Технология проведения общественного смотра знаний в рамках использования системно-деятельностного подхода к обучению точным наукам

В настоящее время в школьном образовании отмечается тенденция снижения заинтересованности учащихся в обучении. Вызвано это высокой информативностью предметов и дефицитом времени, отведенного на их изучение. Возникает необходимость в применении эффективных технологий, которые обеспечивали бы понимание и усвоение этого большого объема информации без потери интереса к предмету. Кроме того, законом РФ "Об образовании" (Статья 14) определена главная цель образования как "обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации". Выше перечисленные положения способствуют возрождению и обновлению уже известных методов обучения в рамках новой деятельностной парадигмы образования. Такой формой работы может стать общественный смотр знаний.