Инфоурок Другое Рабочие программыӨзін-өзі тану пәні "Достық қымбат өмірде" (1 сынып)

Өзін-өзі тану пәні "Достық қымбат өмірде" (1 сынып)

Скачать материал

 

Сабақтың тақырыбы: Достық қымбат өмірде

Сабақтың мақсаты: «Достық», «Өзара сыйластық» ұғымдарының адамгершілік құндылықтары ретіндегі мәнін ашу.

Міндеттері:

– Балаларды достарымен жағымды қарым-қатынас жасауға үйрету;

– Өзара сыйластық, өзара түсіністік, өзара көмек  қарым-қатынастарын дамыту;

– татулыққа, достыққа, ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: үнтаспа

 

Тыныштық сәті

 

Оқушылар үнтаспаға алдын ала  жазып алынған ұйқыдан оянатын таңғы сәттегі тіршілік әрекеттерінен үзінді тыңдайды. Мысалы, «Тұра ғой, құлыным», «Қайырлы таң!», «Күн жақсы болсын!» деп айтылған сөздер, әтештің шақырғаны, сағат қоңырауының шырылдағаны, малдардың, тағы басқа жан-жануарлардың үндері, жүріп бара жатқан көліктердің дыбыстары, диктордың «Қайырлы таң! Астана уақыты сағат 7.00» деген даусы және т.б.

 

 

Мәтінмен жұмыс. (Қарлығаш пен дәуіт)

 

·         Балалар, қарлығаш неге ренжіді?

·         Не себепті көкек пен қарғаны достар деп атауға болмайды?

·         Дәуіт пен қарлығаш қалай достасты.

 

 Берілген сұрақтар бойынша балалардың жауапитары тыңдалып, осының негізінде олар адамгершілік құндылықтарының мәнін ұғына түседі.

 

Тапсырма

 

Оқушыларға «Достық көмек» дегенді қалай түсінесіңдер?» деген тапсырма беріледі. Ол үшін оқулықта суретте берілген. Суретте балалардың еңбекпен шұғылдану кезінде; құстарға қасқорлық жасауда; сабаққа дайындалуда; сүйікті істермен шұғылданғанда бір-біріне қалай көмек көрсетулері жайында әңгімелейді. Әңгімелеу барысында мұғалім балалардың достық көмек біреудегі адами құндылықтардың маңызы және адамгершілік қасиеттер туралы таратып айтуларына ықпал.

 

Ойын. «Мен қандай баламын?»

 

Тақтаға күн тәріздес дөңгелек сары  қағаз ілінеді. Қағаздың ортасына «Мен» деген сөз жазылады. Алдын ала оқушылар санына сәйкес қағаздан жасалған күннің шуағы тәріздес сары жолақтар балаларға таратылады. Әр бала досының бойындағы жақсы қасиеттерінің бірін айтып, «шуақты» тақтаға кезекпен іліп отырады. Тақтада жақсы құндылықтарға толы үлкен күн құрастырылады.

Тапсырма нәтижесі қорытындыланады.

 

-          Балалар, бәріміз бірігіп жақсы сөздерге толып жарқыраған, шуағы мейіріммен төгілген күн құрастырдық. Күн шуақтары бізге жылылық сыйлап тұр. Біз де сол күн сияқты достарымызға және өзімізге тек қана жақсылық сыйлайды.

 

            Дәптермен жұмыс

 

            Оқушылар дәптерде берілген «Досыңмен кездескенде сөзді неден бастайсың?» тапсырмасын орындайды.

 

            Қортындылау

 

-          Балалар, достарымызбен болған әрбір күн бізге қуаныш, жақсылық сыйлайды. Достар қашанда бір-біріне жақсы тілек білдіріп, жылы сөздерін арнайды. Біз де достарымызбен бірге қуанып, айналамыздағыларға тек жақсылық тілеп жүрейік. Сонда өзіңнің де, достырыңның да көңіл күйі көтерңкі болады.

 

Тыныштық сәті.

 

Балалар, денелерін түзу ұстап, бастарын жоғары көтеріп, ыңғайланып отырады. Көзедерін жұмады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алады. Өздерін тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаны тұла бойларына толғанын сезеді. Көздерін ашады.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Өзін-өзі тану пәні "Достық қымбат өмірде" (1 сынып)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Достық қымбат өмірде Сабақтың мақсаты: «Достық», «Өзара сыйластық» ұғымдарының адамгершілік құндылықтары ретіндегі мәнін ашу. Міндеттері: – Балаларды достарымен жағымды қарым-қатынас жасауға үйрету; – Өзара сыйластық, өзара түсіністік, өзара көмек қарым-қатынастарын дамыту; – татулыққа, достыққа, ұжымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: үнтаспа Тыныштық сәті Оқушылар үнтаспаға алдын ала жазып алынған ұйқыдан оянатын таңғы сәттегі тіршілік әрекеттерінен үзінді тыңдайды. Мысалы, «Тұра ғой, құлыным», «Қайырлы таң!», «Күн жақсы болсын!» деп айтылған сөздер, әтештің шақырғаны, сағат қоңырауының шырылдағаны, малдардың, тағы басқа жан-жануарлардың үндері, жүріп бара жатқан көліктердің дыбыстары, диктордың «Қайырлы таң! Астана уақыты сағат 7.00» деген даусы және т.б. Мәтінмен жұмыс. (Қарлығаш пен дәуіт) • Балалар, қарлығаш неге ренжіді? • Не себепті көкек пен қарғаны достар деп атауға болмайды? • Дәуіт пен қарлығаш қалай достасты. Берілген сұрақтар бойынша балалардың жауапитары тыңдалып, осының негізінде олар адамгершілік құндылықтарының мәнін ұғына түседі. Тапсырма Оқушыларға «Достық көмек» дегенді қалай түсінесіңдер?» деген тапсырма беріледі. Ол үшін оқулықта суретте берілген. Суретте балалардың еңбекпен шұғылдану кезінде; құстарға қасқорлық жасауда; сабаққа дайындалуда; сүйікті істермен шұғылданғанда бір-біріне қалай көмек көрсетулері жайында әңгімелейді. Әңгімелеу барысында мұғалім балалардың достық көмек біреудегі адами құндылықтардың маңызы және адамгершілік қасиеттер туралы таратып айтуларына ықпал. Ойын. «Мен қандай баламын?» Тақтаға күн тәріздес дөңгелек сары қағаз ілінеді. Қағаздың ортасына «Мен» деген сөз жазылады. Алдын ала оқушылар санына сәйкес қағаздан жасалған күннің шуағы тәріздес сары жолақтар балаларға таратылады. Әр бала досының бойындағы жақсы қасиеттерінің бірін айтып, «шуақты» тақтаға кезекпен іліп отырады. Тақтада жақсы құндылықтарға толы үлкен күн құрастырылады. Тапсырма нәтижесі қорытындыланады. - Балалар, бәріміз бірігіп жақсы сөздерге толып жарқыраған, шуағы мейіріммен төгілген күн құрастырдық. Күн шуақтары бізге жылылық сыйлап тұр. Біз де сол күн сияқты достарымызға және өзімізге тек қана жақсылық сыйлайды. Дәптермен жұмыс Оқушылар дәптерде берілген «Досыңмен кездескенде сөзді неден бастайсың?» тапсырмасын орындайды. Қортындылау - Балалар, достарымызбен болған әрбір күн бізге қуаныш, жақсылық сыйлайды. Достар қашанда бір-біріне жақсы тілек білдіріп, жылы сөздерін арнайды. Біз де достарымызбен бірге қуанып, айналамыздағыларға тек жақсылық тілеп жүрейік. Сонда өзіңнің де, достырыңның да көңіл күйі көтерңкі болады. Тыныштық сәті. Балалар, денелерін түзу ұстап, бастарын жоғары көтеріп, ыңғайланып отырады. Көзедерін жұмады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алады. Өздерін тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаны тұла бойларына толғанын сезеді. Көздерін ашады.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 304 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.12.2020 411
    • DOCX 14.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Заманова Раиля Фетуллаховна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Заманова Раиля Фетуллаховна
    Заманова Раиля Фетуллаховна
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 64633
    • Всего материалов: 196

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 121 человек из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 477 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 325 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 848 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе