Инфоурок ИЗО, МХК Рабочие программыЖапсыру сабағы. Тақырыбы:«Аққала».Ашық сабақ

Жапсыру сабағы. Тақырыбы:«Аққала».Ашық сабақ

Скачать материал

«Мемлекеттік тілде оқытатын Заречный орта мектебі» КММ

«Айгөлек» тобы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ашық  сабақ

 

 

 

Тақырыбы:  «Аққала»

 

 

 

 

 

 

 

Орындаған:  Айтжанова Р.А.

 

 

 

 

 

 

 

2012 – 2013 оқу жылы


22.01.13ж.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

технологиялық  картасы

«Айгөлек» тобы

 

Ашық сабақ

Білім беру облысы: Шығармашылық.

Бөлімі:  Мүсіндеу.

Тақырыбы: «Аққала».

Мақсаты: Балалардың өздерінің  еңбек етуге деген құлшыныстарын арттыру.

Білімділік: Аққаланы ақ қағазды умаждау (ермексаз) арқылы дөңгелентіп, оны қай мезгілінде жасауға болатынын, пішіндерін үйрету.

Дамытушылық: Шығармашылығын дамыту.

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

Серуен. Еркін ойын. «Аққала жасаймыз» Керекті құралдар: ақ қағаз, ермексаз (шелек, күрек, шана).

Сөздік жұмыс:  дөңгелек, үлкен, орташа, кіші, қағаз, умаждау, ермексаз.

Қызмет кезеңдері

  Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Амандасу

Аққаланы неден жасаймыз?

Қай мезгілде жасауға болады?

Оның пішіні неге ұқсайды?

Оның түрі қандай?

Неше бөліктен тұрады?

Балалар аққала жасағыларың келе ме?

Амандасады

Қардан

Қыста

Дөңгелек.

Түрі ақ.

Үш

Иә

Ұйымдастырылған

-ізденушілік

Ендеше балалар бәріміз бірге алдымыздағы үлкен ақ қағазды алып алақанымызбен умаждап, одан аққаланың үлкен бөлігін жасаймыз.

Кәне балалар жасадық па?

Өте тамаша.

Енді екінші бөлігін тағыда алақанымызбен умаждап домалатамыз.

Балалар сендер аққаланының бөліктерін тамаша жасадыңдар.

Енді үшінші кішкентай бөлігінде осылай домалақтаймыз.

Ал енді осы домалақтаған заттарымыздан аққаланы жасау үшін, бірінші:

Қай бөлігін қоямыз?

Иә дұрыс. Одан кейін қай бөлігі тұрады? Орташа бөлігі.

Ең үстіне қандай бөлігі тұрады?

Бірінші ең астына үлкенін, ортасына орташасын, оның үстіне кішкентай бөлігін орналастыруымыз керек екен.

Орналастырдық па?

Қане кімге көмек керек?

Біз аққаламыздың денесін жасадық.

Енді балалар бұған не жетпей тұр?

Дұрыс айтасыңдар екі көз керек,

 

Көздің түсі қандай болады?

Мұрынды қандай түстен жасаймыз?

Иә дұрыс қызыл сары түс.

Қолды қалай жасаймыз?

Ал басына бас киімді көк түсті ермексаздан жасаймыз.

Ендеше алдарыңдағы ыдыста тұрған дайын заттарды (мүшелерді) мына суретке қарап отырып орналастырасыңдар.

 Сергіту сәті:

Балалар жұмыстарын тәрбиешінің айтуымен жасайды.

 

 

Иә

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Үлкен бөлігін

Орташа бөлігі

Кішкентай бөлігі

 

 

 

 

 

Иә

 

Көз, мұрын, ауыз, қол, басына бас шелек керек.

Қара

Қызғыл сары түстен жасаймыз.

 

Қоңыр түспен

 

Иә

 

Балалардың жұмыстары

 

Д\о: «Сыңарын тап»

Рефлекстік

 түзету

Балалардың жұмыстарын мақтап мадақтау.

Істеген жұмыстарын көрмеге қою.

Күтілетін нәтиже:

Жасайды: Пішіндерді дұрыс орналастыру.

Түсінеді: үлкен, кіші, умаждауды түсіну.

Қолданады: Жұмыс кезінде тазалық сақтау.

 

 

  
Сабағымызды бастамас бұрын мына суреттерге қарайық:

1-сурет. Міне аққаланы жасау үшін не керек? Шана, күрек, шелек керек екен.

2-сурет. Мына балалар аққаланы жасап болды.

3-сурет. Бұл суретте балалар аққаланың маңында шанамен  сырғанақ теуіп жүр.

Қане осы сырғанақ туралы тақпақты бізге Ринат пен Диана айтып берсе.

Жаңылтпашты Іңкәр айтсын.

Ал бізге кім жұмбақ жасырады. Аяна,   Алдияр, Ескендір.

 

 Сырғанақ                                                                      Жұмбақ              

Жасап қардан сырғанақ,        Көктен түсіп көбейді.   Қос арғымақ мінемін,

Астымда шанам сырғанап.    Ұқсайды өзі шекерге.   Жолсызбен-ақ жүремін.

Құламадан құлдырап,  Бірақ ешкім жемейді,                       (Шаңғы)

Ағып барам зымырап.            Жерде жатыр бекерге. Қыста ғана болады.

Ол не?  (Қар)       Ұстасаң қолың тоңады.

Ей, бөгеме, жолды аш!                                             (Қар)

Бол, тез, асық, шапшаң бас!         Жаңылтпаш                  

Келіп қалдым зымырап,         Жапалақтап ақ қар жауды,

Ал басамын, аулақ қаш!         Алқапты аппақ ақ қар жапты.

 

4-сурет. Суретте нелер көрсетілген?

Балалар: Қысқы киімдер көрсетілген.

Тәрбиеші: Д\о: Ішінде қыста кимейтін артық киім бар ма?

Балалар: Бар.

Тәрбиеші: Бар болса қайсы? Атап беріңдерші.

Балалар: Жазғы аяқ киім.

Тәрбиеші: Дұрыс айтасыңдар.

 

5-сурет. Дидактикалық ойын: «Сыңарын тап»

Тәрбиеші: Бұл не?

Балалар: Пима

Тәрбиеші: Қай уақытта киетін киім?

Балалар: Қыста

Тәрбиеші: Ал мына киім қалай аталады?

Балалар: Қолбақ

Тәрбиеші: Дұрыс айтасыңдар. Балалар осы суреттегі қолбақтардың сыңарын тауып қою керек.

 

Одан әрі аққаланы жасаймыз.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Жапсыру сабағы. Тақырыбы:«Аққала».Ашық сабақ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист в области обращения с отходами

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ашық сабақ Білім беру облысы: Шығармашылық. Бөлімі: Мүсіндеу. Тақырыбы: «Аққала». Мақсаты: Балалардың өздерінің еңбек етуге деген құлшыныстарын арттыру. Білімділік: Аққаланы ақ қағазды умаждау (ермексаз) арқылы дөңгелентіп, оны қай мезгілінде жасауға болатынын, пішіндерін үйрету. Дамытушылық: Шығармашылығын дамыту. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу. Серуен. Еркін ойын. «Аққала жасаймыз» Керекті құралдар: ақ қағаз, ермексаз (шелек, күрек, шана). Сөздік жұмыс: дөңгелек, үлкен, орташа, кіші, қағаз, умаждау, ермексаз.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 009 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.06.2020 2147
    • DOCX 4.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Редькина Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Редькина Елена Алексеевна
    Редькина Елена Алексеевна
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 104739
    • Всего материалов: 231

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Искусство: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель искусства

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Курс повышения квалификации

Современные методы арт-терапии: базовые техники

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 297 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 428 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Мировая художественная культура")

Учитель мировой художественной культуры

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное планирование и управление временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек