- 29.12.2020
- 261
- 8
Тақырыбы: Қызықты математика
Жетекшісі: О.Сапаралиев
Сыныбы: 4 «а»
Сапаралиев Урал
№202 орта мектептің бастауыш
сынып мұғалімі
Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы
Тақырыбы: Қызықты математика.
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту арқылы ұқыптылыққа, алғырлыққа, тапқырлыққа және жарысу арқылы тез, дұрыс есептеуге тәрбиелеу. Өз бетінше жұмыс істей білуге дағдыландыру.
Ұйымдастыру кезеңі: «Гүлдер» ойынын ойнату арқылы үш топқа бөлу.
Топтар өздерін ұрандарымен таныстырады:
ТАПҚЫРЛАР: ”Есептеуді білмейтін адам, түк білмейтін надан ”
ЗЕРЕКТЕР: “Ақыл азбайды, білім тозбайды”
АЛҒЫРЛАР: “Білімдіге дүние жарық, білімсіздің күні кәріп”
Ой қозғау: Математика сөзін топтастыру. Топтық жұмыс
Психологиялық дайындық: Әрбір сабақ – үйрену, ұғу, ұлағат
Әрбір – ісің, тірлік, тірек, адамдық.
Әрбір сөзің – шындық, бірлік, адамдық
- Жақсы балалар, осындай жақсы сөздермен сабағымызды бастайық.
- Бүгінгі біздің сабағымыз сайыс сабақ.
- Сайыс шарттары: І тур – “Кел танысайық”
ІІ тур – “Бәйге” ойыны
ІІІ тур – “Көкке самға”
ІV тур – “Бойы сергектің, ойы да сергек”
V тур – “Ойлан, тап!”
VI тур - “Топ басшылар ” сайысы
II тур. Бәйге ойыны
I топ.ТАПҚЫРЛАР
1.Көлемнің неше өлшем бірлігі бар?
Көлемді қалай табамыз? Атап бер.
2.Төрттен бір бөлігінің ұзындығы 8 см болатын жіптің
жалпы ұзындығы неше см?
3.Перпендикуляр мен параллельдің айырмашылығы
неде?
4.Кез келген санды 0-ге көбейткенде, бөлгенде не
шығады?
5. 9-дың кубы неге тең ?
II топ. ЗЕРЕКТЕР
1. Палетканың көмегімен фигураның ауданын қалай табамыз?
2. Бөлудің компоненттерін ата.
3. Кит 250000 кг. Ол неше тонна?
4. Кубтың неше жағы, неше қыры, неше төбесі бар?
5. 1метр 1 дециметрден неше сантимертге артық?
III топ. АЛҒЫРЛАР
1. 35-ті қандай санға көбейткенде 105 саны шығады?
2. Бірдей 9 ыдыста 45 кг бал бар. Осындай 12 ыдыста неше кг бал бар?
3. 240 минутты сағатпен өрнекте.
4. Миллионда неше 0 бар?
5. Теңдеу дегеніміз не?
III тур. Көкке самға
Оқушыларға қашықтық, жылдамдық, уақытқа байланысты сызбалар беріледі. Сол бойынша оқушылар есеп құрастырады.
1-топ. “Тапқырлар”
14 км/сағ 12 км/сағ
3сағ
 |
?км
2-топ. “Зеректер”
?км/сағ 20км/сағ
2сағ 
78км
3-топ. “Алғырлар”
5км/сағ 15км/сағ
?сағ 
 |
40км
Топтар бір-бірін смайлик арқылы бағалайды.
Сергіту сәті:
Мақалдарды жалғастыр:
1. 7 жұрттың тілін біл, ...
2. 2 жақсы қас болмас, ...
3. Досыңды 3 күн сынама, ...
4. 1 тал кессең,..
5. 100 сомың болғанша, ...
6. 30тістен шыққан сөз, ...
7. Білгенің бір 9, ...
8. 1 кісі қазған құдықтан, ...
Тиімді тәсілмен өрнекте:
I топ.Тапқырлар: (90+36):9=
II топ. Зеректер: 3*48+48*7=
III топ. Алғырлар (240+270):3=
Секундпен өрнекте:
1-топ:Тапқырлар: 13 мин 20 с =
2-топ: Зеректер: 16 мин 32 с =
3-топ: Алғырлар: 11 мин 15 с =
Біліміңді мықта:
1-топ.Тапқырлар: Жаяу адам 5км/сағ жылдамдықпен жүрсе, 4 сағатта қанша км жол жүреді?
2-топ.Зеректер: Жаяу адам 5км/сағ жылдамдықпен жүрсе, 5 сағатта қанша км жол жүреді?
3-топ.Алғырлар: Жаяу адам 5км/сағ жылдамдықпен жүрсе, 6 сағатта қанша км жол жүреді?
IV тур. Бойы
сергектің, ойы да сергек.
«Баспалдақ» ойыны
1-топ: Тапқырлар:
240 - 680
:3 +240 :20
*7 * 80
2-топ: Зеректер:
* 6 + 2700
: 9 - 4382
7200
3-топ: Алғырлар:
: 4 80 * 7 + 430
3600
V тур.Ойлан, тап!
Логикалық есептер
1. 2 әке, екі бала театрға билет алды. Театрға неше адам билет алды?
2. Дәрігер Айжанға 3 дәрі берді. Әрбір дәріні 20 минуттан кейін ішу керектігін айтты. Дәрі қанша уақытқа жетеді?
3. Атасы мен әжесінің туған күндері бір күнде.Бірақ олар құрдас емес. Неге?
4. Мынандай болуы мүмкін бе, түсіндір: 2 ана, 3 қызы, 2-і апалы-сіңлі, ал барлығы 4 әйел адам.
5. Килограмы 400 теңге тұратын шоколадтан 650 грамм алған адам қанша теңге төлеу керек.
6. Бұл есепті шығарсаң 5 5 5 5=3
Қосып, алып, көбейтсең, 5 5 5 5=30
Жақша, қосу дәл қойсаң 5 5 5 5=120
Жауабын сен табасың
Пікірлер ағашы
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін пікірлер ағашына жазады.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту арқылы ұқыптылыққа, алғырлыққа, тапқырлыққа және жарысу арқылы тез, дұрыс есептеуге тәрбиелеу. Өз бетінше жұмыс істей білуге дағдыландыру. Ұйымдастыру кезеңі: «Гүлдер» ойынын ойнату арқылы үш топқа бөлу. Топтар өздерін ұрандарымен таныстырады: ТАПҚЫРЛАР: ”Есептеуді білмейтін адам, түк білмейтін надан ” ЗЕРЕКТЕР: “Ақыл азбайды, білім тозбайды” АЛҒЫРЛАР: “Білімдіге дүние жарық, білімсіздің күні кәріп” Ой қозғау: Математика сөзін топтастыру. Топтық жұмыс Психологиялық дайындық: Әрбір сабақ – үйрену, ұғу, ұлағат Әрбір – ісің, тірлік, тірек, адамдық. Әрбір сөзің – шындық, бірлік, адамдық - Жақсы балалар, осындай жақсы сөздермен сабағымызды бастайық. - Бүгінгі біздің сабағымыз сайыс сабақ. - Сайыс шарттары: І тур – “Кел танысайық” ІІ тур – “Бәйге” ойыны ІІІ тур – “Көкке самға” ІV тур – “Бойы сергектің, ойы да сергек” V тур – “Ойлан, тап!” VI тур - “Топ басшылар ” сайысы II тур. Бәйге ойыны I топ.ТАПҚЫРЛАР 1.Көлемнің неше өлшем бірлігі бар? Көлемді қалай табамыз? Атап бер. 2.Төрттен бір бөлігінің ұзындығы 8 см болатын жіптің жалпы ұзындығы неше см? 3.Перпендикуляр мен параллельдің айырмашылығы неде? 4.Кез келген санды 0-ге көбейткенде, бөлгенде не шығады? 5. 9-дың кубы неге тең ? II топ. ЗЕРЕКТЕР 1. Палетканың көмегімен фигураның ауданын қалай табамыз? 2. Бөлудің компоненттерін ата. 3. Кит 250000 кг. Ол неше тонна? 4. Кубтың неше жағы, неше қыры, неше төбесі бар? 5. 1метр 1 дециметрден неше сантимертге артық? III топ. АЛҒЫРЛАР 1. 35-ті қандай санға көбейткенде 105 саны шығады? 2. Бірдей 9 ыдыста 45 кг бал бар. Осындай 12 ыдыста неше кг бал бар? 3. 240 минутты сағатпен өрнекте. 4. Миллионда неше 0 бар? 5. Теңдеу дегеніміз не? III тур. Көкке самға Оқушыларға қашықтық, жылдамдық, уақытқа байланысты сызбалар беріледі. Сол бойынша оқушылар есеп құрастырады. 1-топ. “Тапқырлар”
6 653 536 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фефелова Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.