Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыWork and money /10grade/

work and money /10grade/

Скачать материал

  «Жаңа Ғасыр »  175 гимназия

aғылшын  тілі  пәні  мұғалімі

 Амиреева  Ляззат Айханқызы

 

 The plan of the lesson       10 th  form

 

The theme of the lesson:

Work and money

 

The Aim of the lesson:

To  enrich students knowledge about the material. To know more information  work and money

 

The results:

The students know more  information about Work and money in the UK and Kazakhstan

 

The main ideas:

The students take  information  about    Work and money

 

Used materials:

Book, work book, CD

 

І  part «The bridge» the pupils did the tasks at home, will be ready for the home tasks  (you have to check in 5 minutes)

 

 

«The bridge»

The tasks which was taken at previous lesson & which will help to learn the new lesson. Tasks for revision.

1.      Work with  materials which was taken at previous lesson.

   2 .    Checking up home tasks :

        If they have mistakes correct it.

 

 

Warm up :  1.  Attack on a brain  answer only with                    Yes or no

1.      It’s impossible to have too much money ?

2.      Where you given  or did you earn pocket money as a child?

3.      Money can buy  everything but it can’t buy health, can it?

4.      Money is an important factor when people choose a job ?

 

 

Тheory: «Knowledge»

(according to the grammar materials  meaning who? what?

what kind of? how? when? What have done? these kind of questions which can  give full answers.

1.      Vocabularies : salary, bonus, fee, income, scholarship, wage

2.      Practice saying them

3.       Fill in the blanks  in each sentences exercise 1 c. p 195 Slade 3

1. ------------------ is a sum of money paid above the regular pay.

2. ------------------ is a payment received for work or services.

3. ------------------ is amount of money earned from work.

4. ------------------ is a fixed regular monthly payment.

5. ------------------ is a payment for professional services.

6. ------------------ is a sum of money awarded to a clever student

 

 

Тheory:

   «Comprehension»

(why? for what? The reason? questions will help pupils to make their answers  full & important

 

How do you think of these types of professions  ?  slide 4

 

1.Man plus man

2.Man plus machinery

3.Man plus nature

4.Man plus sing system

5.Man plus artistic imagers

 

 

 

 

Отрицательная форма

 

 

Тheory:

«Application»

(1.Сompare,

2. Whats the difference?

3. Whats the similarity ?

4. Write down the main idea . We can use such a kind of tasks. Or 1-3 tasks we can use Venn diagramm.

 

1. To complete the Venn  diagram the best and the worst paid  jobs in the UK ?  exercise 3 b,  p . 195

 

The best paid job                        Similarities                     The worst paid job                

 

 

 

 

 

 

 

 

 


I have not been playing
He (she, it) 
has not been playing
We have not been playing
You 
have not been playing
They 
have not been playing

 

Тheory: «Analysis»(make conclusion, give explanation,  put the sentences in correct order, complete the table, сomplete the table or crossword  etс.

             Speak  about your future choosing job

  1. Job
  2. Payment
  3. Job satisfaction
  4. Working hours
  5. Responsibility
  6. Holiday

Вопросительно-отрицательная форма

 

 «Synthesis» exercises (5 minutes)

Have I been playing?
Has he (she, it) been playing?
Have we been playing?
Have you been playing?
Have they been playing?

Have I not been playing?
Has he (she, it) not been playing?
Have we not been playing?
Have you not been playing?
Have they not been playing?

Practice: «Synthesis»( work with books  use only simple tasks.  Work with formulars )

 

 

 

1. Read the text and work with it   exercise 4 p. 196

Text A for the group 1.

 Aigul is 19. When she left school , she studied at a secretarial college. Now she works as a clerk at the office. She is a receptionist, telephonist and typist.

'' It's a small office and very friendly'' Aigul says. '' It's like a family''. The most interesting part of her job is typing letters. But she also enjoys going to meeting out of the office. Aigul's weekly pay of 10000 tenge  goes straight into her bank. She lives on 4400 tenge a week. She is saving the rest of her money for a holiday in Issyk-kul. She shares a flat with a friend . Aigul is very happy at work . She is more independent now.

 Text B for the group 2.

Erlan , who is 16 , found a job

 

 

 

 

 

Reflection

 

 

 

Practice: «Evaluation» (How do you think? What have you done?  Such a kind of tasks will help pupils to use their knowledge (in theory) & (in practice) will use  to decide the situation in their life

-           

-          Giving marks

-          Home tasks    to learn grammar materials.

                       to write their own examples.

                                      exercise  p.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Work and money /10grade/"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 The plan of the lesson       10 th  form

 

 

The theme of the lesson:

Work and money

 

The Aim of the lesson:

To  enrich students knowledge about the material. To know more information  work and money

 

The results:

The students know more  information about Work and money in the UK and Kazakhstan

 

The main ideas:

The students take  information  about    Work and money

 

Used materials:

Book, work book, CD

 

 

І  part «The bridge»the pupils did the tasks at home, will be ready for the home tasks  (you have to check in 5 minutes)

 

 

«The bridge»

The tasks which was taken at previous lesson & which will help to learn the new lesson. Tasks for revision.

1.      Work with  materials which was taken at previous lesson.

   2 .    Checking up home tasks :

        If they have mistakes correct it.

 

 

Warm up :  1.  Attack on a brain  answer only with                    Yes or no

1.      It’s impossible to have too much money ?

2.      Where you given  or did you earn pocket money as a child?

3.      Money can buy  everything but it can’t buy health, can it?

4.      Money is an important factor when people choose a job ?

 

 

Тheory: «Knowledge»

(according to the grammar materials  meaning who? what?

what kind of? how? when? What have done?these kind of questions which can  give full answers.

1.      Vocabularies : salary, bonus, fee, income, scholarship, wage

2.      Practice saying them

3.       Fill in the blanks  in each sentences exercise 1 c. p 195 Slade 3

1. ------------------ is a sum of money paid above the regular pay.

2. ------------------ is a payment received for work or services.

3. ------------------ is amount of money earned from work.

4. ------------------ is a fixed regular monthly payment.

5. ------------------ is a payment for professional services.

6. ------------------ is a sum of money awarded to a clever student

 

 

Тheory:

   «Comprehension»

(why? for what? The reason? questions will help pupils to make their answers  full & important

 

 

How do you think of these types of professions  ?  slide 4

 

1.Man plus man

2.Man plus machinery

3.Man plus nature

4.Man plus sing system

5.Man plus artistic imagers

 

 

 

 

Отрицательнаяформа

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 682 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.01.2015 358
    • DOCX 59.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Амиреева Ляззат Айхановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Амиреева Ляззат Айхановна
    Амиреева Ляззат Айхановна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2234
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 32 регионов

Курс повышения квалификации

Методы билингвального обучения иностранным языкам

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский

Преподаватель иностранного языка

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 42 регионов

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 23 регионов

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов