ВЫПУСКНОЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
( родители находятся
в зале, дети на входе в зал).
Вед. Друзья!
Сегодня мы собрались на необычайный праздник! Праздник
« В добрый путь!».
Школе мы не говорим прощай! Мы говорим « До новой встречи!».
Сегодня
ваши дети прощаются с первой ступенькой школьной жизни.
Кажется совсем
недавно ваши дети пришли в 1 класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот
незаметно пролетело 4 года. За это время ребята многому научились, прочли не
мало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, а главное –
подружились.
Ну что ж, встречаем
наших виновников торжества.
( на фоне школьной
музыки ребята входят в зал).
Вед. (Обращается к
детям):
Почему
сегодня все вы,
Так наряды
и милы?
Может
чувствуете вы,
Приближение
весны?
1 уч. Нет, весна
давно настала,
Она в марте
нас встречала.
2 уч. А сегодня в
майский день,
Дома нам не
усидеть.
3 уч. Потому что к
нам весной,
Пришёл праздник
– ВЫПУСКНОЙ!
4 уч. Шустрые,
спортивные,
5 уч. Смелые,
активные.
6 уч. Сообразительны,
любознательны
7 уч. В общем –
привлекательны.
8 уч. Все – умные,
красивые!
9 уч. Лукавые,
счастливые.
10 уч. Да здравствует
наш озорной и шумный,
11 уч. Весёлый и
умный 4 «А» класс!
12 уч. И всем кто
пришёл нас поздравить,
Все хором: Большое спасибо от нас!
Ну что ж, а сейчас
ребята я приглашаю вас занять места за праздничным столом.
(дети пока
рассаживаются звучит школьная музыка).
Ребята, если вы
обратили внимание на столы, то они превратились у нас в купе. А почему в купе?
Потому что мы с вами и вашими родителями отправляемся в путешествие на скором
поезде. Всем счастливого пути!
звучит фонограмма
песни « Голубой вагон»,
« Наш поезд
прибыл на станцию « Учительская».
Вед. Да, друзья 4
года,
Незаметно
пронеслись.
Были вы
лишь первоклашки,
А теперь
вот подросли.
Повзрослели,
поумнели,
Словно
розы расцвели.
Знаний,
навыков, умений,
Много вы
приобрели.
Всего этого вы достигли
благодаря своему учителю. И именно Людмиле Михайловне я предоставляю слово.
( после выступления
ребята дарят стихи и « Золотую стопудовую указку».
1 уч. В классе нашем
нам легко жилось,
Вы учили
нас всему, что знали.
Много дней
как в сказке пронеслось,
И настало
время расставаться с вами.
2 уч. Будем помнить,
как мы к вам пришли,
И как вы
встречали нас улыбкой светлой.
Как пример
решали у доски,
И о том,
что огорчали вас не редко.
3 уч. Не забудем наш
уютный класс,
Где за
партой мы открытья совершали.
Где хвалили
за успехи нас,
И ключи к
решенью всех задач давали.
4 уч. Пусть в свете
дней исчезнут все печали,
Пусть
сбудутся заветные мечты.
Желаем,
чтоб всегда вы освещали,
Дорогу
жизни светом красоты.
И в знак
благодарности примите этот музыкальный подарок
Молодцы ребята, и мы
отправляемся в путешествие дальше.
( звучит фонограмма
станции « Родительская»).
В 5 класс переходят
не только 26 учеников, но и мам и пап. Все 4 года они были для своих детей
помощниками, репетиторами, воспитателями, няньками, спонсорами. Примите от
детей слова благодарности.
(хором).
К вам
мамы, папы обращаясь,
Хотим
спасибо вам сказать.
Вас столько
раз мы огорчали,
Но вы
всегда прощали нас .
За седину,
за всё простите,
Мы
крепко-крепко любим вас.
Ну и естественно
это пожелание я предлагаю вам ребята закрепить клятвой:
Повторяйте за мной:
Мы, ученики средней школы № 6 клянёмся:
1.
Никогда не ходить в школу
с невыученными уроками!
2.
Никогда не носить вторую
обувь в одном пакете с бутербродами!
3.
Никогда не решать задачи,
списывая их у соседа!
4.
Никогда не открывать
учебники грязными руками!
5.
У доски стоять, как лучший
вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и
каверзного.
6. Не доводить
учителей до температуры кипения-100 градусов.
7. Быть быстрым
и стремительным, но не превышать скорость 60км\ч
при передвижении
по школьным коридорам!
8. Вытягивать
из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные
знания и
навыки.
9. Плавать на
«хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
10. Никогда не огорчать вас, дорогие родители!
Молодцы, ребята, и я думаю что каждый из вас будет эту клятву всегда
выполнять. Правда!
Ну а сейчас я хочу предоставить слова нашим родителям.
__________________________________________________________.
( поздравления родителей).
Вашим детям продолжать учиться, и как они это будут делать они уже
поклялись, а теперь я предлагаю сказать слова клятвы и нашим уважаемым
родителям. Для торжественного принятия клятвы просьба встать и говорить слово «
Клянёмся».
1.
Детям в учёбе поможем
всегда,
Чтобы детьми была школа горда!
2.
Нас не пугает задач
чехарда,
Формулы вспомнить для нас ерунда!
3.
Клянёмся детей не лупить
никогда,
Только слегка пожурить иногда!
4.
Будем спокойны, как в речек
вода,
Мудрыми будем, как в небе звезда!
5.
Будем вставать по утрам в
холода,
Чтобы успеть и туда, и сюда!
6.
Когда ж завершится учёбы
страда,
Вместе с детьми погуляем тогда!
Да ребята, ваши родители вместе с вами учились эти годы, и им предстоит
учиться вместе с вами ещё много лет. И сейчас давайте послушаем родительские
страдания о том, что их ждёт в будущем.
1 Незаметно пролетели,
Эти славные деньки.
Погляди как повзрослели,
Наши дочки и сынки.
2. А у нас опять забота,
В пятый класс их передать.
Как учиться будут дальше,
Нам опять переживать.
3. Мы страданья пострадаем,
Отчего не пострадать.
В школе мы учились тоже,
Есть и вам что передать.
4. В школе мы учились тоже,
Сочинение писать.
Зато сейчас работать можем,
Вас кормить и одевать.
5. Впереди у нас заботы,
В новый класс их провожать.
И желаем мы терпенья,
Нам побольше запасать.
6. Много вам мы тут напели,
Развлекли вас славно.
От души благодарим,
Хлопайте исправно.
Замечательно! Вы с достоинством прошли эту клятву, и за все ваши старания
мы хотим вам наградить (награждение родителей).
И музыкальный подарок
Ну что путешествуем дальше? Тогда поехали!!!!!!!!!!!!!!!
( станция « Самый умный»).
В этой игре могут принимать участие все ребята? А родители будут нас
поддерживать. Я зачитываю вам вопрос и 4 варианта ответа. Вы должны выбрать
правильный. За каждый правильный ответ получаете жетон. Обладателю большего
количества жетонов и будет присвоено звание
« Самый умный».
1.
Что идёт, не двигаясь с
места:
А. машина;
Б. время;
С автобус;
Д заяц.
2.
С бородой родится, никто
не дивится:
А. корова;
Б. мышь
С. козёл;
Д. баран.
3.
Чем угощала Мальвина
Буратино:
А. чаем;
Б. кофе;
С. морсом;
С. какао.
4.
Что с общей тарелки
принято брать руками, а не вилкой:
А. курицу;
Б. хлеб;
С. колбасу;
Д. сыр.
5.
Какая птица самая большая
в мире:
А. павлин;
Б. страус;
С. журавль;
Д. аист.
6.
Ношу их много лет, а счёту
им не знаю:
А. ногти;
Б. руки;
С. волосы;
Д. зубы.
7.
Какой литературный жанр
начинается со слов « Жили-были….»
А. былина;
Б. сказка;
С. рассказ;
Д. басня.
8.
Назвать из перечисленных
произведений произведение С. Михалкова:
А. « Краденное солнце»;
Б. « Сказка о Царе Салтане»;
С. « Дядя Стёпа»;
Д. « Почта».
9.
Каких камней нет ни в
одном море:
А. круглых;
Б. мокрых;
С. Сухих;
Д. прозрачных.
10.
Самое большое животное на
свете:
А. слон;
Б. кит;
С. гиппопотам;
Д. жираф.
11.
Кто может выйти в открытое
поле, не покидая дома:
А. ёжик;
Б. улитка;
С. медведь;
Д. лиса.
12.
стоит на крыше верхолаз, и
ловит новости для нас:
А.телевизор;
Б.магнитофон;
С. антенна;
Д. радио.
13.
Назовите, что следует,
есть аккуратно, не хлюпая:
А. пюре;
Б. суп;
С. салат;
Д. котлету.
14.
Кто в половодье спасал
зайцев:
А. дед Ефрем;
Б. дед Пахом;
С. дед Мазай;
Д. дед Андрей.
15.На голове пуговка, в носу решето, одна рука, и та на спине. Что это:
А. чайник;
Б. стул;
С.
карандаш;
Д. радуга.
15.
Как называется место,
откуда запускаются космические корабли:
А. автодром;
Б. гидродром;
С. космодром;
Д. мегадром.
16.
Какое растение нам даёт
белый хлеб:
А. рожь;
Б. пшеница;
С. овёс;
Д. картофель.
17.
Какой из объектов не
является природой:
А. дерево;
Б. дом;
С. камень;
Д. мёд.
18.
какой цвет имеет книга, в
которую занесены редкие и исчезающие виды растения и животных:
А. жёлтый;
Б. зелёный;
С. чёрный;
Д. красный.
Молодцы, ребята! А сейчас посчитайте свои жетоны (подведение итогов).
Не устали путешествовать? Ну что ж, наш поезд прибыл на станцию
« Творческая». И именно на этой станции вам предоставляется возможность
показать все свои таланты.
Станция « Розыгрыш». На этой станции мы с вами будем разыгрывать
лотерею.
1.
Весной и летом, круглою
зимой,
Скажу короче круглый год,
С утра, и днём, вечерне. Порой,
Вас будет выручать блокнот.
2.
Даже тем, кто ключи не
теряет,
У кого электронный замок,
В праздник радость всегда доставляет,
Этот милый, изящный брелок.
3. С виду вроде ерунда,
Ну просто безделушка.
Но ведь душа твоя поёт,
Когда увидишь ты игрушку.
4.
Праздник наш уже в разгаре,
Появляется кураж,
Вот вам зеркальце в
подарок,
Чтоб поправить макияж.
5.
От вас сегодня – не
концерт,
От вас сегодня – вернисаж.
И где хотите, так рисуйте,
Ведь вам достался карандаш.
6.
Ликуйте! Гордитесь!
Подарок!
Почти что от фирмы « Паркер»
Яркий, красивый, стильный,
И очень полезный маркер.
7.
Мы даём вам в дар
отменный,
Пылесосик современный кисточка.
8. Любишь сладкое, аль нет,
Вот
вам горсточка конфет.
9. Вы послушайте совета
Фрукты – лучшая диета. ( яблоко).
10. Если вы в разгар веселья,
Позабыли поздравленье,
Пригодиться одна штучка,
Это ваша авторучка.
11. Выглядите вы прекрасно,
И одежда, и причёска,
И в награду не напрасно,,
Пал вам выигрыш – расчёска.
12.
А ты дружочек – не
горюй,
Сиди и жвачку жуй.
13.
Сладко любишь ты
покушать,
Получи сегодня приз.
Вот такое вот печенье,
Это для тебя сюрприз.
14. Вишню любишь? А сметанку?
Получи скорее банку. (йогурт).
15. Получите,
поспешите,
Вам
тетрадь стихи пишите.
16. Лотерея
не в убытке,
Выигрыш
– катушка ниток.
17. А
вот вам сыр прославленный,
Душистый,
вкусный, плавленый. (шоколадный и не плавленый).
Станция вопрошай-ка - отвечай-ка. Это станция у нас математическая.
Я загадываю вам математические загадки, а вы должны дать правильный ответ.
— Крошечка-Хаврошечка пошла в лее со своими сестрами — Одноглазкой,
Двухглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у всей честной компании?
— У Водяного на посылках служили 12 осетров. Когда он послал несколько
рыб пригласить в Гости русалок, оставшиеся пять осетров помогли ему накрывать
на стол. Сколько осетров Водяной послал за русалками?
— Леший собрал 48 мухоморов, а Баба Яга на 12 мухоморов меньше. Сколько
всего полезных для их здоровья грибов собрали Леший и Баба Яга?
— Для школы злых волшебников купили 15 компьютеров. Восемь из них
перестали работать в первый же день, еще три — во второй. Сколько компьютеров
пока еще действуют в школе?
— Бабка с дедом испекли 16 колобков. Три колобка съела лиса, четыре —
волк, а остальные ожили и убежали и от деда с бабкой, и от всех зверей. Сколько
независимых колобков удалось создать старикам?
Станция « Сладкоежка».
Внимание! Внимание!
Спешу вам сообщить!
Что торт для 4 – классников
Пора бы нам вносить.
Пусть прозвучат аплодисменты
В честь этого прекрасного момента!
Чтоб с начальной школою проститься,
Вкусный торт мы испекли,
Чтоб могли им восхититься,
Свечи вам на нём зажгли.
Вот такой ширины,
Вот такой вышины.
Как прекрасен этот торт,
Так и просится он в рот.
Так давайте, не зевайте,
Дружно свечи задувайте!
Что ж, торт удачно « употреблён», и мы прибыли на конечную остановку станция
« Награждения и дипломовручения».
Окончание.
Вот и закончились 4 года – трудных, но радостных и светлых дней вашей
учёбы в начальной школе. Перед вами огромный океан жизни и дальнейшей учёбы.
Но твёрдо помните, что удача в плавании способствует образованному, честному,
благородному, трудолюбивому, любящему свою Отчизну. Я надеюсь, что эти качества
вы приобрели и будете продолжать приобретать в стенах нашей школы. Ну а
пока………….
Никаких уроков нету – отдыхай!
Всем одна команда – Вольно!
Ждёт на поле мяч футбольный – Забивай!
Никаких заданий на дом!
Речка – рядом! Роща – рядом!
Тут как тут!
Ну а парта у окошка, и звонок
Пускай немножко подождут!
До новых встреч! Хороших каникул.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.