Выбранный для просмотра документ Внутришкольный контроль.ppt
Скачать материал "Ввнутришкоьный контроль. Формы и средства контроля."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тищенко Е.В., заведующая методическим кабинетом
Внутришкольный контроль:
виды, формы, методы, объекты
2 слайд
*систематичность - данное требование направлено на регулярное
проведение контроля, на создание в школе системы контроля,
позволяющей управлять всем ходом педагогического процесса;
*объективность - проверка деятельности учителя
или педагогического коллектива в соответствии
с требованиями государственных стандартов
и образовательных программ,
на основе выработанных и согласованных критериев;
*действенность - результаты проведенного контроля должны
привести к позитивным изменениям,
к устранению выявленных недостатков;
*компетентность проверяющего –
знание предмета контроля,
владение методикой контроля, умение увидеть достоинства
в работе и возможные недостатки,
умение прогнозировать развитие результатов контроля.
Принципы внутришкольного контроля
3 слайд
Структура процессов ВШК
Структура процессов ВШК
4 слайд
Виды контроля
Тематический контроль проводится в течение всего учебного года с целью углубленного изучения и получения информации о состоянии определенного элемента объекта управления
уровень ЗУН учащихся,
качество работы учителя, классного руководителя,
соответствие содержания работы М/О заявленной теме,
качество работы кружков и факультативов, проведения индивидуальных занятий,
соблюдение техники безопасности на уроке и т.д.
По результатам тематического контроля оформляется справка, проводятся собеседования, совещания.
Фронтальный контроль проводится с целью одновременной всесторонней проверки объекта управления в целом:
методическая работа,
учебно-воспитательная работа,
внеурочная воспитательная работа,
научно-исследовательская и экспериментальная работа и т.д.
или отдельного подразделения школы (классов, М/О, службы). Так, например, если М/О ставится на фронтальный контроль, то проверяются все аспекты его деятельности.
Если фронтальный контроль осуществляется за работой отдельного учителя, то предполагается изучение всех сторон его деятельности (как учителя-предметника, воспитателя и т.д.). Такой контроль осуществляется при аттестации учителя.
5 слайд
Форма контроля –
это способ организации контроля
6 слайд
При способе организации ВШК по проверяемым объектам в образовательных учреждениях применяют
шесть различных форм контроля:
Форма контроля –
это способ организации контроля
7 слайд
Содержание форм контроля
8 слайд
План-задание для проведения тематической проверки
Тема: персональный контроль учителя (Ф.И.О., специальность).
Цель: определение уровня состояния преподавания (предмет).
Время проведения: ____________________
Основания проведения: план работы школы.
Состав комиссии: директор; заместитель директора по УВР; руководитель предметного МО.
Форма проведения: посещение уроков, проверка документации,
Срок проведения: 10 дней.
Результат инспектирования: справка по итогам проверки.
Рассматриваемые вопросы:
Анализ выполнения государственной программы.
Анализ рабочих программ и поурочных планов.
Анализ посещенных уроков.
Анализ контроля за ведение тетрадей.
Работа над темой по самообразованию.
9 слайд
Метод контроля —
это способ практического осуществления контроля для достижения поставленной цели
10 слайд
Объекты ВШК
11 слайд
Основные элементы контроля учебно-воспитательной работы
12 слайд
Внутришкольный контроль
введения ФГОС НОО
13 слайд
Показатели контроля за выполнением всеобуча
14 слайд
Показатели контроля
за школьной документацией
15 слайд
Направления и периодичность проверки классных журналов
16 слайд
Показатели контроля
за выполнением программ
17 слайд
Основные элементы контроля методической работы
Главными задачами являются:
- совершенствование методики, повышение эффективности и качества проведения всех видов учебных занятий;
- повышение педагогического мастерства педагогических работников;
- совершенствование организации и обеспечения образовательного процесса.
18 слайд
Показатели проверки
деятельности МО и ТГ
19 слайд
Основные элементы контроля внеурочной воспитательной работы
20 слайд
Контроль за экспериментальной и научно-исследовательской работой
Основными формами экспериментальной и научно-исследовательской работы в учебных заведениях являются:
выполнение научно-исследовательских работ (фундаментальных, поисковых, прикладных);
написание, учебных пособий, статей, научных отчетов, рецензий и заключений;
разработка (участие в разработке) проектов уставов, положений, инструкций, других руководящих и нормативных документов для ОУ;
экспериментальная проверка теоретических выводов и положений в лабораторных условиях, обобщение полученных результатов исследований и выработка рекомендаций;
подготовка и проведение научных конференций, семинаров, совещаний и творческих дискуссий.
21 слайд
Критерии оценки качества ОЭР и исследовательской работы
22 слайд
Контроль за
учебно-материальной базой
Основные элементы учебно-материальной базы:
учебно-лабораторная база: здания (корпуса) со специализированными классами, кабинетами, лабораториями, мастерскими, библиотеками, читальными залами, другими учебными и учебно-вспомогательными помещениями, оснащенными средствами информационной и вычислительной
спортивная база: спортзал, спортивные площадки и сооружения;
- средства информационного обеспечения: учебники, учебные пособия, учебно-методическая, научная и справочная литература; Устав школы, приказы руководства, решения педагогических советов и административных совещаний, другие нормативные документы; компьютерные программы, Internet, электронная почта; кино-, фото- и видеоматериалы, дидактические материалы и др.;
- объекты обеспечения учебного процесса: системы тепло-, водо- и энергоснабжения,
пришкольный участок, склады и другие объекты.
23 слайд
Благодарю за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация содержит материал, необходимый для организации внутришкольного контроля, представлены принципы внутришкольного контроля, формы и средства контроля, показатели контроля за школьной документацией. Приведены примеры контрольный мероприятий.
Презентация построена на основе книги "Внутришкольный контроль от "А" до "Я"" серии Управление образованием авторского коллектива А.И.Тебякина, И.В.Клемешова.
Материал может быть использован в рамках работы школы молодого руководителя. Поможет ориентироваться руководителю в практической деятельности.
6 660 047 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тищенко Елена Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.