Главная / Классному руководителю / Воспитательный час на тему

Воспитательный час на тему

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
Скачать материал

Эта хрупкая планета

Цель:

- воспитание чувства ответственности за окружающую среду;

- развитие познавательного интереса к различным проявлениям природы;

- коррекция восприятия, речи, мышления.


Ход занятия:

  1. Орг. момент:

Мы речь свою ведем о том,

Что вся Земля - наш общий дом,

Наш добрый дом, просторный дом,

Мы все с рожденья в нем живем.


Еще о том ведем мы речь,

Что мы наш дом должны беречь.

Давай докажем, что не зря

На нас надеется Земля.


  1. Обсуждения:

- Ребята, почему нашу землю называют хрупкой?

- А теперь проверим наши знания о земле:

* Стрекоза – вредное или полезное насекомое? Чем питается? (полезное, она хищник и питается мелкими насекомыми)

* Зачем нужны змеи? (приносят больше пользы, чем вреда: уничтожают вредных грызунов, яд используется в медицине)

* Почему в лесу нельзя уничтожать даже ядовитые грибы? (это лекарство для лесных жителей)

* Кто трижды родится, прежде ,чем стать взрослым? (кокон, гусеница, бабочка)

* Что случается с пчелой, если она кого-нибудь ужалит? (она погибает)

* Кого называют лесным ударником? (дятла)

- Молодцы, вы настоящие знатоки природы! А теперь вопросы посложнее:

** В древней Руси этого зверька называли векша. Он грациозен, красив и очень доверчив. (белка)

** Это насекомое хранит в себе удивительную тайну: сидя на травинке в Подмосковье, оно способно почувствовать даже незначительное землетрясение в Японии (кузнечик)

** Какое растение на Руси называли «чертовым яблоком»? (картофель)

** Откуда взяло свое название растение «мать-и-мачеха»? (нижняя поверхность листа мягкая, теплая – мать, верхняя голая, холодная – мачеха)

** Бывает ли птичье молоко? (да, у голубей, когда они выводят птенцов)

** В России этого жучка издавна называли «солнышко» (божья коровка)

** Какой ветер для птицы попутный? (встречный, он дает хорошую опору крыльям, ускоряет и облегчает полет)

(похвалить, подвести итог)


  1. - Ребята, почему говорят, что лес лечит?

Лес, как сказочное царство,

Там кругом растут лекарства.

В каждой травке, в каждой ветке –

И микстура, и таблетки.

Ну а чем и как лечить

Мы вас можем научить.

- Все полезные травы продаются в аптеке. (выставка аптечных трав, например, грудной сбор, обсудить его значимость)


  1. К нам кто-то пробрался. Да это же два вредных микроба, они о чем-то беседуют. Давайте послушаем.

Второй Микроб: Мы уже везде побывали. Да мы и везде есть: и в воздухе, и в воде. А сколько нас на руках!? Мы везде!

Первый Микроб: Да, что от нас бы осталось, если бы не ребята! Они нам помогают! Без них мы никуда! Спасибо вам, ребята!

В.М.: Ведь наши главные враги кто? Чистота, зеленые насаждения. Они этот кислород вырабатывают.

П.М.: Помнишь, сколько они деревьев поломали, листьев сколько оборвали, травы сколько вытоптали. Будто стадо слонов паслось. Вот красота была!

В.М.: А помнишь на мопедах гоняли? Как сели, да с ветерком, с дымком по городу! А сколько треска! Все от нас шарахаются, а мы летим как на ракете, следом – клуб дыма. Вот здорово было!

П.М.: А летом мы в лес ходим. Сколько мусора нам оставляют – банки, бумага…

В.М. (перебивая): Я тоже знаю, где можно найти много мусора. Пройдись по микрорайону, полюбуйся, какая красота! Особенно возле мусорных баков.

П.М.: Я так думаю, всем, кто нам помогает, медали нужно вручать. Без них мы пропадем.

В.М.: А вы, ребята, руки не мойте, деревья ломайте, цветы топчите, мусор бросайте в окна! Ведь чистота – наш враг!

- Ребята, о чем это они говорят? Вы согласны с ними? А что нужно на самом деле делать?


  1. Итог. Что же делать?

Клятва юного гражданина России:

- Я, юный гражданин России, клянусь:

Любить и беречь окружающую среду;

Всегда помогать растениям и животным;

Не разводить огонь в лесу;

Не нарушать покой лесных обитателей;

Не разрушать птичьи гнезда и муравейники;

Не обращаться жестоко с животными;

Не оставаться равнодушным, если вижу, что кто-то вредит природе.

Ты, человек,

Смотри, не подкачай!

Правдивым быть

И добрым обещай!

Не обижай ни птахи, ни сверчка,

Не покупай для бабочки сачка!

Люби цветы, леса,

Простор полей –

Все, что зовется Родиной твоей!


Воспитательный час на тему
Скачать материал
  • Классному руководителю
Описание:

- воспитание чувства ответственности за окружающую среду;

- развитие познавательного интереса к различным проявлениям природы;

- коррекция восприятия, речи, мышления.

 

 

Мы речь свою ведем о том,

 

Что вся Земля - наш общий дом,

 

Наш добрый дом, просторный дом,

 

Мы все с рожденья в нем живем.

 

 

 

Еще о том ведем мы речь,

 

Что мы наш дом должны беречь.

 

Давай докажем, что не зря

 

На нас надеется Земля.

 

 



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Скачать материал
Автор Лилякова Валентина Витальевна
Дата добавления 26.12.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел
Просмотров 909
Номер материала 12641
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓