Внеклассное занятие по окружающему миру «Конституция Российской Федерации. Государственные символы» 4 класс с использованием интерактивной доски smart board ПО SMART Notebook версия: 10.7.144.0

Тема

КОНСТИТУЦИЯ РФ. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СИМВОЛЫ.

Цели

познакомить с основным законом РФ- Конституцией России; историей государственных символов; формировать представления о правах и обязанностях школьника

Воспитательные функции

просветительская (классный час позволяет расширить круг знаний учащихся, которые не отражены в учебной программе. Это сведения о событиях в стране ,её проблемах..

Педагогические задачи

Создание условий для становления и проявления индивидуальности обучающегося, его творческих способностей.

 Обогащение сознания обучающихся знаниями о нравственных нормах и правилах поведения в обществе.

 Формирование эмоционально-чувственной сферы и ценностных отношений личности ребенка.

Формирование классного коллектива как благоприятной среды развития и жизнедеятельности школьников.

Оборудование

Мультимедийный проектор, интерактивная доска, мобильный класс, карточки  с заданием «ситуации» для работы в группе.

Тип

Информационный классный час направлен на:

Формирование у учащихся сопричастности к событиям и явлениям общественно-политической жизни своей страны, своего района.

Формирование личностного отношения к происходящему в классе, школе, селе, районе, городе, стране

Развитие исследовательских умений.

Форма проведения классного часа

Устный журнал — форма расширения и углубления знаний школьников об истории, культуре, жизни людей и т.д. Заранее определяются количество и темы страниц журнала, которые распределяются между творческими группами учащихся.
Совещательные группы (класс делится на небольшие группы, каждая из которых в течение короткого отрезка времени обсуждает данную тему или проблему, затем представитель группы сообщает выводы, сделанные его командой; подобная форма проведения классного часа способствует общению внутри группы, развитию мышления у детей, умению работать в команде, делать самостоятельные открытия при изучении материала);

Термины и понятия

конституция, герб, флаг, гимн.