Внеклассное мероприятие «Весёлая информатика» 5 класс.
Цель мероприятия: проверить в игровой форме ранее изученный материал; развивать внимательность, находчивость, чувство ответственности и взаимоподдержки.
Задачи:
· Образовательные: закрепление пройденного материала по ранее изученным темам; повторение основных понятий.
· Развивающие: развитие логического мышления, познавательного интереса, способности рассуждать, убеждать, логически доказывать.
· Воспитательные: воспитание аккуратности, дисциплинированности, чувства ответственности за общее дело; формирование культуры общения «учитель – ученик», «ученик– ученик».
Оборудование:
· 2 ноутбука.
· Диск с тестами.
· Мультимедийная доска.
· Презентация. (Приложение 1)
· Постеры.
· Карточки с заданиями.
· Кроссворды.
План мероприятия:
1) Деление на команды.
2) Представление команд.
3) 1 тур «Разминка». (Приложение 2)
4) 2 тур «Умники и умницы» (Приложение 3)
5) 3 тур «Кто больше?» (Приложение 4)
6) 4 тур «Конкурс капитанов» (Приложение 5)
7) 5 тур «Загадки».
8) 6 тур «Цветик семицветик». (Приложение 6)
9) 7 тур «…ПК…».
10) Подведение итогов, награждение.
Ход мероприятия:
I. Орг.момент.
Ведущий: Здравствуйте! Сегодня мы с вами проведем необычное мероприятие, во время которого вам будут предложены интересные конкурсы, загадки и кроссворды. Мы с вами узнаем много интересного и увлекательного.
Деление класса на 2 команды. (На столе лежат картинки. Каждый ученик подходит и выбирает. Если попалось устройство ввода информации – садятся за первый стол, если устройство вывода информации, то за второй стол ).
II. Представление команд.
Каждая команда даёт себе название, выбирает девиз и капитана.
-Наше мероприятие сегодня посетили следующие учителя, они вас и будут оценивать …. (если нет присутствующих, то можно раздавать жетоны, чтоб в конце быстро посчитать баллы. 1 жетон-1 балл)
III. 1 тур «Разминка». (На скорость найти все слова, записанные в квадрате). ОТВЕТЫ: клавиатура, мышь, память, диск, винчестер, процессор, колонки.
|
К |
м |
ы |
ш |
ь |
Р |
п |
|
Л |
Д |
в |
и |
Н |
О |
Ь |
|
А |
И |
С |
е |
ч |
Ц |
Т |
|
В |
С |
т |
е |
р |
Е |
Я |
|
И |
К |
р |
о |
с |
с |
М |
|
А |
к |
о |
л |
о |
н |
А |
|
т |
у |
р |
а |
и |
к |
П |
IV. 2 тур «Умники и умницы». Кроссворды выдаются на листах вместе с вопросами.
Вопросы:
1. Устройство, при помощи которого человек вводит информацию в компьютер. (Клавиатура).
2. Набор условных обозначений для записи заранее определенных символов. (Код).
3. Устройство, при помощи которого люди считали с XVII до XX века включительно. (Арифмометр).
4. Устройство, позволяющее выводить информацию из памяти компьютера на бумагу. (Принтер).
5. Запоминающее устройство. (Память).
6. Список, из которого можно выбрать команду. В этой строке находятся слова: файл, правка, вид и т.д. (Меню)
7. Устройство, на которое выводится информация. (Монитор).
8. Простейший вычислительный прибор, которым пользовались на протяжении веков. (Счеты).
9. Главное устройство, “мозг” компьютера, который управляет всеми устройствами компьютера. (Процессор).
Если все отгадано верно, то в результате получится слово “компьютер”.
V. 3 тур «Кто больше?» Из букв слова «информатика» составить новые слова (имена существительные).
НАПРИМЕР: ор, мат, форма, кит, тик, кот, ток, кино, романтика, роман, ара и т.д.
VI. 4 тур «Конкурс капитанов». Капитаны проходят электронное тестирование. Оценку за тест нужно перевести в баллы.
Оценка «5» - 5 баллов
Оценка «4» - 4 балла и т.д.
VII. 5 тур «Загадки». На слайде таблица с загадками, каждая отгаданная загадка приносит определенные баллы.
|
Загадка 1 2 балла
|
Загадка 2 3 балла |
Загадка 3 3 балла |
|
Загадка 4 4 балла |
Загадка 5 4 балла |
Загадка 6 5 баллов |
|
Загадка 7 5 баллов |
Загадка8 5 баллов |
Загадка 9 5 баллов |
1. Скромный серый колобок,
Длинный тонкий проводок,
Ну а на коробке –
Две или три кнопки.
В зоопарке есть зайчишка,
У компьютера есть ... (мышка)
2. А теперь, друзья, загадка!
Что такое: рукоятка,
Кнопки две, курок и хвостик?
Ну конечно, это ... (джойстик)
3. Словно смелый капитан!
А на нем – горит экран.
Яркой радугой он дышит,
И на нем компьютер пишет
И рисует без запинки
Всевозможные картинки.
Наверху машины всей
Размещается ... (дисплей)
4. Около дисплея – главный блок:
Там бежит электроток
К самым важным микросхемам.
Этот блок зовут ... (системным)
5. По клавишам прыг да скок –
Бе-ре-ги но-го-ток!
Раз-два и готово –
Отстукали слово!
Вот где пальцам физкультура
Это вот – ... (клавиатура)
6. В ней записаны программы
И для мамы, и для папы!
В упаковке, как конфета,
Быстро вертится ... (дискета)
7. И компьютеры порой
Говорят между собой,
Но для этого одна
Им штуковина нужна.
К телефону подключил –
Сообщение получил!
Вещь, известная не всем!
Называется ... (модем)
8. Для чего же этот ящик?
Он в себя бумагу тащит
И сейчас же буквы, точки,
Запятые – строчка к строчке –
Напечатает картинку
Ловкий мастер
Струйный ... (принтер)
9. Без меня сплошной бардак
Что ты делаешь? И как?
Даже если постараться,
Без меня не разобраться!
И не слушай никого
Не увидишь ничего! (монитор)
VIII. 6 тур – «Цветик семицветик». На доске приклеены лепестки «ромашки» (2 ромашки), на которых написаны основные команды работы с текстовым редактором. Участники должны на скорость приклеить на них лепестки с соответствующими им значениями.
DELETE (удаляет символ, стоящий справа от курсора)
ENTER (перевод курсора на новую строку)
BACKSPACE (удаляет символ, стоящий слева от курсора)
SHIFT + буква (написать заглавную букву)
CAPS LOSK (переключатель: первое нажатие её включает режим ввода прописных букв, а следующее - выключает)
CTRL + SHIFT (переключения клавиатуры с режима ввода русских букв на режим ввода латинских букв и обратно)
TAB (делает абзацный отступ)
За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
IX. 7 тур «…ПК…». Отгадайте слова, содержащие, известную
аббревиатуру ПК – персональный компьютер – на слайде. Времени Вам 3минуты, если одна из команд выполнит быстрее, то мы останавливаем время. За каждое угаданное слово – 1 балл.
1. « _ _ ПК _» (Орудие труда огородника.)
2. « _ _ ПК _» (Мелкая частица деревяшки.)
3. « _ _ _ ПК _» (Лоскут ткани для хозяйственных нужд.)
4. « _ _ _ _ ПК _» (Канцелярская принадлежность - зажим для бумаг.)
5. « _ _ _ _ ПК _» (Положительный результат похода в магазин.)
ОТВЕТЫ: Тяпка, щепка, тряпка, скрепка, покупка.
X. Подведение итогов, награждение команд.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
|
к |
м |
ы |
ш |
ь |
р |
п |
|
л |
д |
в |
и |
н |
о |
ь |
|
а |
и |
с |
е |
ч |
ц |
т |
|
в |
с |
т |
е |
р |
е |
я |
|
и |
к |
р |
о |
с |
с |
м |
|
а |
к |
о |
л |
о |
н |
а |
|
т |
у |
р |
а |
и |
к |
п |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
Вопросы:
1. Устройство, при помощи которого человек вводит информацию в компьютер.
2. Набор условных обозначений для записи заранее определенных символов.
3. Устройство, при помощи которого люди считали с XVII до XX века включительно.
4. Устройство, позволяющее выводить информацию из памяти компьютера на бумагу.
5. Запоминающее устройство.
6. Список, из которого можно выбрать команду. В этой строке находятся слова: файл, правка, вид и т.д.
7. Устройство, на которое выводится информация.
8. Простейший вычислительный прибор, которым пользовались на протяжении веков.
9. Главное устройство, “мозг” компьютера, который управляет всеми устройствами компьютера.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4.
ПРИЛОЖЕНИЕ
6.
ПРИЛОЖЕНИЕ 6.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 882 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Томкова Наталья Эльмановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.