Праздник,
посвященный к Международному женскому дню.
Цели:
- формирование
у учащихся коммуникативной культуры;
- воспитание
доброты, уважительного отношения к другим;
- развитие
умения радовать других и радоваться самим, то есть дарить радость
окружающим;
- Оформление:
- сцена
или класс украшены плакатами или газетами, посвященными 8 Марта, 23
февраля.
- цветными
гирляндами и разноцветными шарами.
Участники:
- жюри
– 3 человека;
- девочки,
мальчики 7 класса.
Реквизит:
- для
каждой команды одинаковое количество цветных плакатов, косынок и бижутерии
(бус);
- 2
пары ножниц, 2 пустые пластиковые бутылки;
- 2
высоких стакана с водой и 2 пустых, 2 столовые ложки;
- цветные
карандаши и фломастеры.
Ход конкурса
Учитель:Добрый день, дорогие друзья! Мы рады
приветствовать Вас в этот теплый весенний день в нашем уютном кабинете.
Собрались
мы все здесь не зря, ведь 8 Марта самый чудный день календаря, а птицы шлют нам
свои трели, в заоблачную высь паря, а праздник 23 февраля- самый мужественный
праздник.
Данзанова Галя: 23 февраля Россия со всей полагающейся
торжественностью отметит День защитника Отечества. Почему? Да потому, что для
каждого гражданина Российской Федерации эта дата свята и непреложна. Как и
люди, которые выполняли, выполняют и будут выполнять долг перед Родиной.
У
этого праздника было несколько названий отражающих историю российского
воинства: День Красной Армии, День Советской Армии и Военно-Морского Флота.
Современный вариант называния праздника - День защитника Отечества.
Защитник
Отечества – мир на Земле,
Вода в роднике, свежий хлеб на столе,
Надежда, уверенность в завтрашнем дне,
Стабильность и счастье в огромной стране.
В этот священный
день, отдавая память погибшим защитникам Отечества, мы низко склоняем голову
перед подвигами ныне живущих ветеранов войны. Мы гордимся теми, кто сегодня
несёт боевую службу в рядах Вооружённых Сил России.
Хотя главные герои
этого праздника – люди военные, по традиции этот день считается праздником всех
мужчин. А ведь все мужчины когда-то были такими же мальчиками, как и те,
которые сегодня сидят пред нами. Именно им и посвящён наш сегодняшний праздник.
Ведь пройдёт несколько лет, и многие из вас пополнят ряды Вооружённых Сил
России. Увы, детство пролетает очень быстро.
Корчанов
Данил: Сегодня мы поздравляем с Международным женским
днем всех девочек. * марта- самый удивительный, самый нежный праздник весны.
Сегодня мы наши улыбки, песни, стихи посвящаем вам, дорогие девочки. Первый
Международный женский день 8 марта был утвержден в Копенгагене в 1910 году на
2-ой Международной конференции женщин-социалисток по предложению немецкой
делегации. День 8 марта стал считаться днем Международной солидарности
трудящихся женщин в борьбе за свои права.
Впервые праздник
отмечался в 1911 году в Германии, Австрии, Швейцарии и Дании 19 марта под
лозунгом: «Избирательные права работающих для объединения сил в борьбе за
социализм».В России Международный женский день впервые отмечался в 1913 году в
Петербурге. Сегодня 8 марта это праздник весны и света, дань уважения женщине.
Корчанов Данил: Женский праздник- вот причина,
Почему мы здесь поем.
Разрешите, нам, мужчинам,
Вас поздравить с Женским днем!
Шагдаров
Алдар: По ребячьему желанью
Вас поздравить мы пришли.
И мальчишечьи страданья,
Ох, вам сегодня принесли.
Ринчинов
Бато: Целый день я так старался.
На девчонок не смотрел.
Еле-еле удержался-
Дернуть за косу хотел.
Гармаев
Арсалан: Говорят, что мы задиры.
Вы не верьте никогда.
В
нашей группе командиры,
Ох, были девочки всегда!
Учитель: Сегодня наши участницы и участники покажут свои таланты, докажут какие
они славные, милые конкурсанты. За проявлением талантов будет следить и судить
наше доброе и строгое жюри.
Поздравительная
открытка.
Учитель: Девочки и мальчики нашего класса
хотели от всего сердца поздравить вас, мальчики и девочки , с женским и
мужским праздником. Но слова на нашей общей открытке получались какие-то
казённые, формальные. Мы договорились хорошенько подумать дома, а сегодня с
утра дописать. Да не успели, забот перед праздником было много. Пожалуйста, давайте
вместе завершим начатое. Мальчики и девочки, помогите подобрать нужные
прилагательные для поздравительной открытки, прилагательные должны быть яркими,
звонкими, точными. Я впишу их в текст и затем прочитаю, что получилось.
Пожалуйста, предлагайте! Больше выдумки, больше чувства!
Мальчики и
девочки называют прилагательные.
Итак, вот какая
получилась поздравительная открытка:
|
Замечательные и фантастические наши мальчики!
В этот спортивный
и забавный день мы от всей души поздравляем вас с задорным и вкусным
праздником! Мы осознаём, что вы представляете самую громкую часть
нашего класса. Мы гордимся, что учимся с такими громадными и бородатыми
людьми. Мы нисколько не сомневаемся, что в прикольном будущем вы
сумеете сделать жизнь класса и школы ещё более умной и красивой.
Желаем вам экзотических оценок, беззубых радостей и сумашедших
успехов в личной жизни. Оставайтесь такими же сильными и смешными,
какими мы вас знаем.
Ваши яркие
одноклассницы.
|
Конкурсы.
1. Конкурс для
мальчиков ( с закрытыми глазами рисуют танки ).
2. Конкурс для
девочек «Скатерти дивный узор».
Издавна на Руси в
день праздника столы покрывали белыми скатертями, расшитыми узорами. Мы
предлагаем Вам, милые девочки, узор для скатерти нарисовать, жюри и зрители
будут за Вами наблюдать.
За 3 минуты
девочки рисуют узоры для скатерти на листах формата А4 с помощью фломастеров.
Пока они заняты, ведущий загадывает зрителям загадки
3. Конкурс «
Весенняя капель» (перенос из одного стакана в другую по каплям). Пора настала
размяться и в скорости участницам посоревноваться! Капель накапала в сосуд!
Давайте посмотрим, как наши девочки воду из одной емкости в другую, быстро и не
проливая, ложкой перенесут.
Нужно четыре
стакана (два пустых и два заполненных водой) и две столовые ложки. Стаканы
поставить на стулья, напротив друг друга).
Поддержка зрителей
необходима!
4. «Домашние
волшебницы» (на что в хозяйстве можно применить пластиковые бутылочки).
Девчонки и мальчишки знают, в домашнем хозяйстве, все всегда пригодится!
Покажите нам на что пластиковые бутылки могут сгодиться? (ножницы,
пластиковая бутылка и фантазия участниц).
5. Конкурс
«Путаница» Жюри будет подводить итоги, а зрители и участники посоревнуются в
распутывании путаниц, кто быстрее. Девочкам, мальчикам и зрителям раздаются
по два листа на которых написано стихотворение “Путаница”:
|
Путаница
|
Верный вариант:
|
|
Ужи летают в облака,
|
Стрижи ____________________,
|
|
Стрижи на севере во льдах,
|
Моржи _____________________,
|
|
Орлы упрямы просто страх!
|
Ослы _______________________,
|
|
Чижи охотятся в горах,
|
Орлы _______________________,
|
|
Моржи в болоте, в камышах!
|
Ужи _______________________,
|
|
Киты мечтают о мышах,
|
Коты ______________________,
|
|
Ослы расселились на кустах,
|
Чижи ______________________,
|
|
Коты плывут в крутых волнах!
|
Киты ______________________!
|
6. Конкурс “Праздничное меню”.
За 5 минут
придумайте праздничное меню из трех блюд, которое было бы вкусным, а главное
быстрым в приготовлении.
Продукты:
1. отварной картофель,
2. колбаса,
3. сыр,
4 капуста,
5. яблоко,
6. майонез.
7. Конкурс «
Апельсин». Задача участников передать апельсин с помощью подбородка. Если
апельсин падает, то поднимаете его и продолжаете играть. Кто быстрее передаст
апельсин от первого участника к последнему, тот выигрывает.
8. Конкурс «
Ниточка-иголочка». Выходят по одному участнику от каждой команды. Задача
участников пришить пуговицу.
Жюри подводит
итоги и все садятся за праздничный стол.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.