Автор: Фархутдинова
Татьяна Николаевна, учитель ООШ с. Амирово Буздякский район Республика
Башкортостан
Целевая категория:
обучающиеся средних классов.
Внеклассное
мероприятие «Марсианский новый год»
Герои:
инопланетяне 4 (мальчики)
Снегурочка
(1 девочка)
Цыганки
(3 девочки)
Звучит звук падающего самолета, на сцену вылетает НЛО,
внутри что-то гремит, из двери вываливаются инопланетяне.
Они
удивленно осматривают местность, трогают снег. Натыкаются на елку.
И1Это
что за предмет такой? (трогает снег)
И2
Колючий какой! (укалывает палец)
И3И
пахнет необычно (нюхает елку)
И4А
это что такое висит? Еда что ли? Я проголодался, давайте что-нибудь съедим! (берет
елочную игрушку и пробует на вкус)
И1Куда
мы попали?
И2Это
явно не наша планета …..
И3Эх,
как жалко, скоро праздник ……, а мы не известно, где! (громко плачет)
И1
(Остальные его утешают) Не реви, может, и здесь праздник
встречают.
И3
Как холодно, вот у нас всегда тепло, днем целых 300 градусов, а здесь…. Аааа (трогает
нос и громче ревет) носик мой, бедненький, совсем замеееееерз.
И
4 Вот рева-корова, сейчас мы тебя согреем (укутывают
его в одеяло)
И1
Что же делать? (все начинают паниковать, зовут на помощь) звучит музыка СОС
Цыганки:под песню
«Говорят мы бяки-буки» выходит цыганочка, танцует, останавливается перед
инопланетянами
Ц1:
Кто вы такие молодцы, откуда такие будете?
Ц2:
Позолоти ручку, дорогой, всю правду скажу, будущее предскажу. (Пристает
к инопланетянам)
И1 Авы кто такие?
Чего вам надо?
Ц1: Я самая красивая
девушка на свете, меня зовут, знаете как? (смотрится в зеркало,
прихорашивается)Лиана Прекрасная!
Ц2: А я самая хитрая и
зовут меня Алсу Хитрющая! (подмигивает и потирает руки)
Ц3:
А я Элина Помощница….
И4: А нас зовут …..
(знакомятся с цыганками)
Ц 1:
А почему вы стоите здесь одни в лесу?
И3 Мы потерпели
аварию наш корабль сломаааался(ревет)
Пытаются
завести, ничего не помогает, (звучит музыка 4 не заводится)
Ц1:
(ходит рядом с кораблем)Какой красивый, блестящий, и я в
нем видна, ах какая я красивая!
Ц2:
Сломался,говорите, а из какого он металла? Давайте сдадим его на
металлолом, купим много мороженого, конфет, поедем кататься на каруселях…..
Ц3
(осматривает НЛО, думает)Друзья, а я знаю мастера, который
может починить все на свете!Это дед Мороз.
И2 Дед говоришь, так
он наверное старый?
И3 И что он может
сделать? (утирает нос)
Ц3:
Все-все на свете, ведь он волшебник! Он исполняет самые заветные
желания! Пойдемте к нему, он обязательно поможет!
И1
(обсуждают между собой) Ну что ж пойдемте.
Уходят
под музыку «Барбарики»
Идут
вокруг елки, обходят, один инопланетянин спотыкается о посох деда Мороза
И2Это что еще за палка,
чуть ноги себе не переломал!
И3 классная штука, на
ней можно скакать как на аватаре (скачет на палке как на коне)
Выходит
Снегурочка и возмущается
Сн: Ты зачем взял
посох дедушки? Отдай сейчас же!
И3:
Сначала догони, потом отнимешь! (Гоняются друг за другом)
Снегурочка
отнимает посох и говорит.
Сн.:
кто вы такие, откуда вы, у нас на земле так не принято!
Посмотрите, какие послушные детки у нас!
Инопланетяне
замечают сидящих гостей. Подходят к ним, трогают.
И2 Приветствуем Вас
Земляне!!! Рады встрече с вами!
Ц3: Снегурочка не
сердись, мы пришли к Дедушке Морозу, нам нужна его помощь. Скоро новый год , а
у друзей сломался корабль и они не могут вернуться домой.
И3: ревет ДААА
сломааался и мы не можем улететь!
Сн:
Тише-тише
не плачь. (гладит его) Наш дедушка обязательно поможет, вот только его
нет дома.
Все
хором: а где он?
Сн:
Да,
вот Санта Клаус приходил, говорил, что у него потерялся один олень, вот дедушка
ему и помогает. Ничего он скоро вернутся.
Звучат
бубенцы. На олене въезжает Дед Мороз, танцует (бубенцы) все присоединяются.
Сн.
Здравствуй,
дедушка!
Дм:
Здравствуй,
внученька! А кто это у нас в гостях?
Сн.
Это
наши друзья – инопланетяне. У них сломался корабль, и они не могут вернуться
домой.
Ц3. Дедушка Мороз, ведь
ты нам поможешь, ведь, правда!
Дм:
Постараюсь,
друзья мои, постараюсь. Пошли, посмотрим, что за беда такая!
Инопланетяне,
ДМ, 3 цыганка идут к кораблю пытаются завести его, слышится звук.
Дм:
Да,
работы здесь очень много. Мне нужна будет ваша помощь. (Инопланетяне ДМ, 3 цыганка
идут к кораблю)
Ц2:
Пока они будут ремонтировать НЛО, у меня есть волшебный мешочек,
(трясет мешочком) в нем вся правда собрана, заплати и выбирай, всю
правду на следующий год узнаешь.
1. В 2014 году, если
не дашь классному руководителю 1 000 000, ну или хотя бы
100 000, то, ох дорогой, двойки, двойки тебя ждут…
2. В 2014 году тебе
подарят переносной горшок, умещающийся в кармане…
3. а у тебя появится
шикарная машина желтого цвета, она будет, как ласточка…а название ей ЗАПОРОЖЕЦ.
4. А тебя ожидает
поездка на курорт, где тебя ожидает грязевая ванна, массаж стулом и шикарный вид
на мусорную кучу…
5. В 2014 году ты
начнешь работать, работа трудная, ой-ой, какая трудная и требует большого
внимания к животным, особенно к коровам, а вижу, вижу, ты же будешь брать у
них молоко….
6. ЭЭЭЭ, дорогой,
учиться, учиться и учиться тебе надо, что еще тут скажешь!!!
7. А тебя, дорогой, в
2014 году ждет тебя удача, в каждом углу по 10 копеек будешь находить…
8. ты дом купишь себе
шикарный, все удобства включены: душ только летом, туалет на улице, крыши не
будет, но не расстраивайся, зато воздух свежий будет, а еще в подарок тебе
подарят домашних животных: тараканов и мышей…
9. Ручку позолоти для
начала, потом подумаю, что пожелать))))
Слышится
звук удара и громкий крик ДМ. Он ударил себя по пальцу.
Сн:
А вы знаете друзья, наши ребята отлично поют, танцуют,
рассказывают стихи, хотите они вас развлекут?
Выступления учеников других классов
И1. Классно вы
танцуете, а знаете, как у нас танцуют? Сейчас покажем! (берут самодельные музыкальные инструменты, играют и
танцуют)
«Воображалка»
На этой
планете все круглое: деревья, животные, дома, инопланетяне. Ребята вспомните, а
какие предметы на нашей планете круглой формы?
«Рассели
жителей»
На планете
(воздушном шарике) фломастерами нарисовать как можно больше жителей, не лопнув
шарик.
Воздушные шарики
Это идеальные "мячи" для
комнаты. Простое развлечение: щелчками удерживать шарик в воздухе. Делают это
все одновременно, а поэтому задание не из простых. Чтобы не перепутать шарики,
на них можно что-то нарисовать или пометить цифрами.
С помощью шариков можно устроить и соревнования по
"толканию ядра".
На край стола кладут шарик. Водящему завязывают глаза и
ставят спиной к столу. По команде он должен сделать пять шагов вперед, трижды
повернуться на месте, возвратиться к столу и сдуть на пол шарик. Чаще всего
правильное направление теряется, и под общий смех водящий старается сдуть шарик
оттуда, где его и в помине нет.
Игры:
Гусеничка
Для этой игры понадобится много надутых шариков - на один меньше,
чем играющих. Ребята строятся паровозиком, но между каждыми ребенком должен
быть шарик, которого нельзя касаться руками, и удерживать можно, только
прижимаясь, друг к другу. Можно разбить детей на команды и узнать, какая
гусеница больше проползет. Оказывается, очень сложно не лопнуть шарик и не
расцепиться.
Снежный ком игру ведет Дед Мороз среди родителей
По кругу и взрослые, и дети передают специально
подготовленный "снежный ком" - из ваты.
"Ком" передают и Дед Мороз приговаривает:
Снежный ком мы все катаем,
До "пяти" мы все считаем -
Раз, два, три, четыре, пять -
Тебе песню исполнять.
Или:
А тебе стихи читать.
Или:
Тебе танец сплясать.
Или:
Тебе загадку загадать...
Поймай снежок
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на
расстоянии приблизительно 2-3 метров. У
одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством
“снежков” из ваты. По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается
поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет
большее количество “снежков”.
Снег:
Да. Дорогие гости ловко вы нас разыграли, а сейчас попробуйте вы разгадать наши
земные новогодние загадки
Детские новогодние загадки:
1.Не рыба, и не зверь.
В
сказке он живет.
Весь
в чешуйках до хвоста,
И тройная голова. (Дракон)
2.
Едет “тройка” с бубенцами,
Тянет за собою сани.
В них подарков – целый воз.
Кто везет их? (Дед Мороз)
3.
Этой ночью на окне
Кто-то перья вывел мне.
Расписные кружева
И снежинок – просто тьма. (Мороз)
4.
Подарили Мишке мед
На его зимовку.
Для Снегурки – сладкий лед,
А кому морковку? (Зайчику)
5.
Эх, не надо мне машину, -
Есть две палки у меня.
Я на ноги их надену -
Побегу быстрей коня. (Лыжи)
6.
Нет страшнее королевы
И прекрасней на земле.
У нее дворец весь белый,
В снеге весь и весь во льде. (Снежная Королева)
7.
Знают все – зима сурова,
Ты в кроссовках не ходи.
И на ножках своих снова
Эту обувь ты носи. (Валенки)
8.
Снежный ком – один, другой…
Нос – морковка – золотой.
Во дворе стоит без толка,
А в руке его метелка! (Снеговик)
9.
Это лакомство зимой
Вряд ли нам дадут с тобой.
Ведь десерт этот холодный,
Съешь – и все: простудишь горло. (Мороженое)
Телеграмма инопланетному Деду Морозу
Ребят просят назвать 13 прилагательных:
"толстый", "рыжий", "горячий",
"голодный", "вялый", "грязный"...
Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст
телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку. Текст
телеграммы:
"... Дедушка Мороз! Все ... дети с нетерпением ожидают твоего
... прихода. Новый год это самый ... праздник в году. Мы будем петь для тебя
... песни, танцевать ... танцы! Наконец-то наступит ... Новый Год! Как не
хочется говорить о ... учебе. Мы обещаем, что будем получать только ... оценки.
Так что, открывай поскорее свой ... мешок и вручай нам ... подарки. С уважением
к тебе ... мальчишки и ... девчонки!"
И1:
Спасибо вам друзья, мы провели отличный праздник
И2:
На следующий год мы может снова приедем к вам!
И3:
Ну уж дудки, (вытирает нос) пусть они к нам
приезжают!
И4:
И то правда, мы ждем вас друзья, До скорой встречи! (садятся в корабль, звучит музыка, огни мигают,
корабль улетает)
ДМ.
Ну, друзья, и нам пора идти дальше, мы очень были рады повстречаться с вами
СН:
:
Хорошоповеселились
Все мы счастливы
сегодня.
Я надеюсь, что удался
Этот праздник
новогодний.
Не
пугает злая вьюга,
Озорной колючий
ветер,
Знаем мы, что друг без
друга
Нам не жить
на этом свете.
ДМ:
С новым годом, друзья
СН:
С новым счастьем!
Звучит музыка Бубенцы, ДМ и СН уходят
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.