- 27.11.2020
- 5900
- 555
11.12.2014
|
г. Петропавловск |
учитель: Зольников В.В.
От каждого класса участвует команда из пяти человек. На обдумывание каждого задания командам дается по 30 секунд. За верный ответ команда получает 1 балл.
I. Бой у «Города Мастеров».
Каждая команда защищает свое название и девиз. За представление командой математической газеты добавляется 1-2 балла.
II. Сражение у «Озера Знаний».
А) Мельник пришел на мельницу. В каждом из четырех углов он увидел по три мешка, на каждом мешке сидело по три кошки, а каждая кошка имела по три котенка. Сколько ног было на мельнице?
Б) Брат и сестра собрали 700 тг на покупку альбома. Денег брата на 300 тенге больше чем денег сестры. Сколько денег вложил брат и сколько сестра?
В) У Андрея и Жаната 11 орехов, у Андрея и Азата 12 орехов. У Жаната и Азата 13 орехов. Сколько всего орехов у ребят?
Г) Половина – треть некоторого числа. Каково это число?
Д) Где вода бывает сухой?
Е) Каких камней нет в воде?
Ж) В корзине яблоки 3 сортов. Какое наименьшее число яблок необходимо взять из корзины, не заглядывая в корзину, что бы среди них было по крайней мере 2 яблока одного сорта?
III. Сражение на «Поле Истории».
Из предложенных ответов команда выбирает верный
А) Какой раздел математики изучает действия с числами?
Алгебра; Арифметика; Геометрия;
Б) Страна – родина арабских цифр.
Турция; Сирия; Индия;
В) В Московском Кремле находится Царь-пушка и Царь-колокол, отлитые русскими мастерами. Масса колокола 200 т, а масса пушки составляет 20% массы колокола. Какова масса пушки?
40 т; 150 т; 100 т;
Г) А.С. Пушкин родился 26 мая 1799 года и жил 37 лет 8 месяцев и 3 дня. Когда он умер?
29 мая 1836 года; 26 января 1837 года; 29 января 1837 года;
Д) В древнем Египте вместо привычных для нас знаков
«+» и «-» использовали _
и _ . Анализируя эти равенства, среди
которых одно не верное, а остальные верные, определите какое действие
обозначали знаком , а какое знаком .
а)
_ 
= 
б) _ 
=
в) 
_ 
=
г) 
_ = 
IV. Сражение в «Ущелье Обгонялок» (15 секунд на обдумывание)
Вопросы команде 6 «А» класса: а) У родителей 5 сыновей, каждый имеет 1
сестру. Сколько детей в семье?
б) Воробей не может продержаться в воздухе
более 
часа, он падает от усталости.
Сколько минут он держится в воздухе?
в) Даны три числа: 5,13 и 7. Какое число
лежит между двумя другими?
г) Двое играли в шашки 4 часа. Сколько
времени играл каждый?
Вопросы команде 6 «Б» класса: а) В комнате 2 отца и 2 сына. Всего в
комнате 3 человека. Как это может быть?
б) Кролик живет до 12 лет, что составляет 
жизни овцы. Сколько лет живет овца?
в) 2(х+3)-5(х-7). Упростить.
г) Один человек купил козу и заплатил
30000 тенге. По чему пошла коза?
Вопросы команде 7 «А» класса: а) В комнате 4 угла. В каждом сидит кошка.
На против каждой кошки по одной кошке
и по одному хвосту. Сколько всего кошек в
комнате?
б) Одна рыба стоит 100 тг и еще половину
рыбы. Сколько стоит 5 рыб?
в) Разложить на множители: 25
-
144;
г) Ребята пилят пятиметровое бревно, 1
метр за 1 минуту. За сколько минут они
распилят бревно?
Вопросы команде класса 7 «Б»: а) 5 рыбаков съели 5 судаков за 5 дней. За
сколько 10рыбаков съедят 10 рыб?
б) В выражении 4 ∙ 12 + 18 : 6 + 9 поставить
скобки так, что бы получилось 20.
в) Вычислить: 
∙ 25 –
г) Портной имеет кусок ткани в 16 метров, от
которого он отрезает по 2 метра
ежедневно. Через сколько дней портной
отрежет последний кусок?
Вопросы команде 7 «В» класса: а) Кирпич весит 1 кг и еще полкирпича.
Сколько весят 5 кирпичей? 
б) Над рекой летели птицы – голубь, щука, 2
синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц
ответь скорей?
в) Разложить на множители: 36 – 169 
г) Высота столба 20 метров. Муравей ползет
вверх. За день он поднимается на 5 метров
вверх, а за ночь опускается на 4 метра
вниз. За сколько дней он доползет до
вершины?
V. Игра со зрителями .
(Пока жюри подсчитывает баллы, заработанные командами)
1. Сколько раз закидывал в море невод старик из сказки о золотой рыбке?
2. Тройка лошадей проехала за час 15 километров. С какой скоростью бежала каждая лошадь?
3. Какие ноты растут в огороде?
4. Что не сеют, а растет?
5. В каком числе столько же цифр, сколько букв в его названии ?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная викторина способствует поддержанию и развитию у учащихся интереса к математике. Командный состав может быть самым различным, даже возможно объединение учащихся шестых и седьмых классов. От каждого класса участвует команда из пяти человек. На обдумывание каждого задания командам дается по 30 секунд. За верный ответ команда получает 1 балл. I. Бой у «Города Мастеров». Каждая команда защищает свое название и девиз. За представление командой математической газеты добавляется 1-2 балла. II. Сражение у «Озера Знаний». А) Мельник пришел на мельницу. В каждом из четырех углов он увидел по три мешка, на каждом мешке сидело по три кошки, а каждая кошка имела по три котенка. Сколько ног было на мельнице? Б) Брат и сестра собрали 700 тг на покупку альбома. Денег брата на 300 тенге больше чем денег сестры. Сколько денег вложил брат и сколько сестра? В) У Андрея и Жаната 11 орехов, у Андрея и Азата 12 орехов. У Жаната и Азата 13 орехов. Сколько всего орехов у ребят? Г) Половина – треть некоторого числа. Каково это число? Д) Где вода бывает сухой? Е) Каких камней нет в воде? Ж) В корзине яблоки 3 сортов. Какое наименьшее число яблок необходимо взять из корзины, не заглядывая в корзину, что бы среди них было по крайней мере 2 яблока одного сорта? III. Сражение на «Поле Истории». Из предложенных ответов команда выбирает верный А) Какой раздел математики изучает действия с числами? Алгебра; Арифметика; Геометрия; Б) Страна – родина арабских цифр. Турция; Сирия; Индия; В) В Московском Кремле находится Царь-пушка и Царь-колокол, отлитые русскими мастерами. Масса колокола 200 т, а масса пушки составляет 20% массы колокола. Какова масса пушки? 40 т; 150 т; 100 т; Г) А.С. Пушкин родился 26 мая 1799 года и жил 37 лет 8 месяцев и 3 дня. Когда он умер? 29 мая 1836 года; 26 января 1837 года; 29 января 1837 года; Д) В древнем Египте вместо привычных для нас знаков «+» и «-» использовали _ и _ . Анализируя эти равенства, среди которых одно не верное, а остальные верные, определите какое действие обозначали знаком , а какое знаком . а) _ = б) _ = в) _ = г) _ = IV. Сражение в «Ущелье Обгонялок» (15 секунд на обдумывание) Вопросы команде 6 «А» класса: а) У родителей 5 сыновей, каждый имеет 1 сестру. Сколько детей в семье? б) Воробей не может продержаться в воздухе более часа, он падает от усталости. Сколько минут он держится в воздухе? в) Даны три числа: 5,13 и 7. Какое число лежит между двумя другими? г) Двое играли в шашки 4 часа. Сколько времени играл каждый? Вопросы команде 6 «Б» класса: а) В комнате 2 отца и 2 сына. Всего в комнате 3 человека. Как это может быть? б) Кролик живет до 12 лет, что составляет жизни овцы. Сколько лет живет овца? в) 2(х+3)-5(х-7). Упростить. г) Один человек купил козу и заплатил 30000 тенге. По чему пошла коза? Вопросы команде 7 «А» класса: а) В комнате 4 угла. В каждом сидит кошка. На против каждой кошки по одной кошке и по одному хвосту. Сколько всего кошек в комнате? б) Одна рыба стоит 100 тг и еще половину рыбы. Сколько стоит 5 рыб? в) Разложить на множители: 25 - 144; г) Ребята пилят пятиметровое бревно, 1 метр за 1 минуту. За сколько минут они распилят бревно? Вопросы команде класса 7 «Б»: а) 5 рыбаков съели 5 судаков за 5 дней. За сколько 10рыбаков съедят 10 рыб? б) В выражении 4 ∙ 12 + 18 : 6 + 9 поставить скобки так, что бы получилось 20. в) Вычислить: ∙ 25 – г) Портной имеет кусок ткани в 16 метров, от которого он отрезает по 2 метра ежедневно. Через сколько дней портной отрежет последний кусок? Вопросы команде 7 «В» класса: а) Кирпич весит 1 кг и еще полкирпича. Сколько весят 5 кирпичей? б) Над рекой летели птицы – голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц ответь скорей? в) Разложить на множители: 36 – 169 г) Высота столба 20 метров. Муравей ползет вверх. За день он поднимается на 5 метров вверх, а за ночь опускается на 4 метра вниз. За сколько дней он доползет до вершины? V. Игра со зрителями . (Пока жюри подсчитывает баллы, заработанные командами) 1. Сколько раз закидывал в море невод старик из сказки о золотой рыбке? 2. Тройка лошадей проехала за час 15 километров. С какой скоростью бежала каждая лошадь? 3. Какие ноты растут в огороде? 4. Что не сеют, а растет? 5. В каком числе столько же цифр, сколько букв в его названии ? Различные задания позволяет им познакомиться с историей эволюции математики. Уровень сложности этих заданий рассчитан не только на мотивированных учащихся, но и на тех, кто испытывает трудности при изучении предмета. Учащиеся особо, проявившие себя в викторине, получают бонусы к своим ответам в течение учебного процесса.
6 662 192 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Вылегжанина Анна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.