Выбранный для просмотра документ ВИДЫ ЗАГАДОК В РУССКОМ ЯЗЫКЕ.ppt
Скачать материал "Виды загадок в современном русском языке"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ВИДЫ ЗАГАДОК В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ
Исследовательская работа
ученика 5 класса
МБОУ «Бибиревская оош»
Западнодвинского района
Тверской обл.
Николаева Виталия
Руководитель работы: учитель русского языка и литературы Полончук О.Г.
2 слайд
Цели работы:
1. Дать определение загадке.
2. Познакомиться с видами загадок в русском языке.
3. Попытаться самому придумать загадки разных видов.
4. Результаты исследования и творческой работы представить в виде презентации.
3 слайд
Загадка - жанр народно-поэтического творчества; иносказательное поэтическое описание какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего.
(Большой энциклопедический словарь)
С РАЗНЫМИ ВИДАМИ, ГРУППАМИ И ПОДГРУППАМИ СУЩЕСТВУЕТ ПОРЯДКА 150 (!) РАЗНОВИДНОСТЕЙ ЗАГАДОК.
4 слайд
Просто загадки (загадки-вопросы)
Что такое — с тонкой, хрупкой
И овальною скорлупкой?
А в гнезде оно, смотри,
Раскололось изнутри. (А.Т.Волобуев)
С виду – кроха,
Но силен,
Озорует слишком;
Лишь родился,
Сразу он
Свой сломал
Домишко. (В.Нестеренко)
5 слайд
Загадки-сравнилки
прямые
отрицательные
(противопоставлялки)
Левый с правым
бережком
Застегнул,
как ремешком.
(В. Нестеренко)
Мягкий он, но не подушка.
Скачет он, но не лягушка.
Круглый он, но не арбуз,
С ним играет карапуз.
(А.Т.Волобуев)
6 слайд
Загадки-сравнилки
Ночью в небе светит,
Но не греет.
То как клин,
То как блин.
(Виталик Николаев)
Путешественник отважный,
Он идет в пустыне важно.
Не боится он жары.
Два горба, как две горы.
(Виталик Николаев)
7 слайд
Загадки-сравнилки
Светит она, словно малое солнце.
Можешь увидеть ее ты в оконце.
Мрак, темноту, даже страх разгоняет,
Комнату ярко она освещает.
(Виталик Николаев)
8 слайд
Загадки-зарифмовки, или досказалки
Он — растение огородное,
Его листья сырыми едят,
А еще он — блюдо холодное,
Называется также ... (салат).
(А.Т.Волобуев)
Мама варит, парит, жарит,
Даже торт умеет печь.
Ей готовить помогает
Электрическая …(печь).
(А.Лугарев)
Шишки есть. Породы хвойной.
Ствол блестящий, с желтизной.
Поднялась высокой, стройной,
Называется…
(А.Т.Волобуев)
9 слайд
Загадки-зарифмовки, или досказалки
Сладкий, круглый, полосатый,
Любят все его ребята.
Даже милый карапуз
Скажет:
Это ведь….
(Виталик Николаев)
Ловкая, быстрая, гибкая кошка,
Но не увидишь ее у окошка.
Не знает она слова строгое «брысь»!
Догадался кто это?
Конечно же, …
(Виталик Николаев)
10 слайд
Загадки-оговорки
11 слайд
Загадки-оговорки
(«Буква заблудилась», «Найди ошибку»)
У косы есть
хвост и рожки,
Воду пьет коса
из плошки.
(А.Т.Волобуев)
К нам приплыл усатый дом,
Килограммов двадцать в нем!
(М. Яснов)
12 слайд
Загадки-нескладушки
основаны на алогизме – стилистическом приеме, при котором намеренно нарушаются логические связи для создания комического эффекта
Чтобы жулик влезть не смог,
Служит нам дверной сапог (замок).
(А.Т.Волобуев)
Хлеб держа, сказал Егорка:
Очень вкусно пахнет кошка (корка).
(А.Т.Волобуев)
Чтобы вылезли листочки,
У деревьев лопнут ветки (почки).
(А.Т.Волобуев)
Чтобы суп есть и окрошку.
Мы возьмем скорее вилку (ложку).
(А.Т.Волобуев)
13 слайд
Загадки-обманки
(рифмуется неправильный ответ)
В третьей партии подряд
Королю я ставлю мат.
Так у Коли и у Сашки
Я выигрываю в ...
(А.Т.Волобуев)
Яркокрылая порхает
И нектар с цветков сбирает.
Возле усиков глаза,
Вот такая…
(А.Т.Волобуев)
14 слайд
Каверзные загадки
(каверза – шалость, шутливая выходка, подвох, имеющие целью запутать)
О буквах
Что мы видим
постоянно
посредине океана?
(Букву Е)
(А.Т.Волобуев)
Загадки-задачи
В небе клин гусей
скользил,
Десять птиц куда-то
мчалось.
Злой охотник двух
убил.
Значит, сколько
птиц осталось?
(Две убитые,
остальные улетели)
(А.Т.Волобуев)
Вопросы-шутки
Я мальчишку и девчонку
Попрошу мне дать ответ:
Что начнется, коль ребенку
Исполняется семь лет? (Восьмой год)
(А.Т.Волобуев)
15 слайд
Загадки-переставлялки
В опубликованном виде они кажутся бессмыслицей, но при правильной перестановке слов (обычно выделяемых в тексте) становятся «нормальным» стихотворением, при этом ритм, стихотворный размер не меняются
МЫШЬ имеет длинный хобот,
РАК кольцом лежит, как обод,
УЖ ползет хвостом вперед,
А в подвале СЛОН живет.
(А.Т.Волобуев)
16 слайд
Шарада – усложненная загадка
от франц. charade — «шарада», которая в свою очередь восходит к окситанскому charrado — «беседа», «болтовня».
Как объясняется в «Большом энциклопедическом словаре», это — «род загадки: загадываемое слово разделяется на несколько частей с самостоятельным смыслом... и затем дается описание смысла каждого из этих слов, иногда в форме стихотворений или инсценировок.
17 слайд
Шарады
Предлог с игрой соедините,
И чудо вдруг произойдет:
Цветок Египта знаменитый
Пред вами сразу зацветет.
(Лото – с)
Дремлют два предлога
Около порога,
Потому-то тишь,
И не пикнет мышь.
(К – от)
18 слайд
Шарады придумывали еще поэты древнего Рима. А в новые времена их авторами становились многие знаменитые поэты – от А.С.Пушкина до В.Высоцкого. Сочинял шарады и русский поэт-декабрист К.Ф.Рылеев.
Часть первая моя, от зноя укрывая,
Усталых путников под тень свою манит
И, их прохладой освежая,
С зефиром шепчет и шумит.
Вторая часть приводит в восхищенье,
Коль был ее творцом Державин иль Петров;
Когда ж скропал Свистов,
Всех погружает в усыпленье.
А целое – заметь, читатель дорогой! –
В себе волшебника всю заключает силу,
Посредством коей он прекрасную Людмилу
Похитил дерзостно в час полночи глухой
Из брачной храмины
В волшебный замок свой. (Бор-ода)
(К.Ф.Рылеев)
19 слайд
ВИДЫ ШАРАД
Логогриф - род шарады, для решения которой надо отыскать загаданное слово и образовать от него новые слова путем перестановки или выбрасывания отдельных слогов или букв
Метаграмма – стихотворная загадка, в которой указывается,
что с прибавлением к заданному слову по одной букве
(или замены буквы)
получается новое слово.
Анаграмма - это перестановка букв в слове, образующая
новое слово
20 слайд
ЛОГОГРИФ
Она с цветков сбирает мед,
Ее легко узнает тот,
Кто слово полностью прочтет.
Букву первую отнять –
И волос получишь прядь.
Еще одну отнять - и вот
Встречать с ней можешь Новый год.
(Пчелка – челка – елка)
(А.Т.Волобуев)
Метаграмма
С буквой «П» - обогревает,
Сушит, жарит и печет,
С «Р»-людей объединяет,
Как река порой течет.
(Печь – речь)
(В. Кремнев)
Анаграмма
Закрытый экипаж царей –
В ней ездили под стук копыт.
Но буквы поменять сумей, -
И к звездам вмиг тебя умчит.
(Карета – ракета)
(А.Т.Волобуев)
ВИДЫ ШАРАД
21 слайд
ШАРАДА И МЕТАГРАММА
Мой первый слог – предлог.
Второй – найдешь у всех людей.
А целое? Идет народ по ней.
У – лица
(Виталик Николаев)
С «И» я в море-океане
Между скалами плыву.
С «О» - мышей ловлю в чулане,
На печи в мороз лежу.
КИТ – КОТ
(Николаев Виталик)
22 слайд
Загадки- акростихи
Слово «акростих» происходит от греческого асгоstichis— «крайний» и stichos — «строка», «стих».
В «Словаре литературоведческих терминов» — акростих объясняется как «стихотворение, в котором начальные буквы каждой строки, читаемые сверху вниз, составляют слово или фразу». Реже встречаются стихотворения, где используются слоги или слова, конечные или средние буквы.
23 слайд
Двери в нем,
Окошки в нем,
Мы уютно в нем живем.
(Ответ по первым буквам – ДОМ.)
(А.Т.Волобуев)
Двойной акростих – сочетание традиционных
акростихов и концевых (телестихов)
Пусть ребенок криклив, непокорно упрям,
Ананас не прельщает его и клубника,
Потихоньку рукой проведут по вихрам,
А потом поцелуют — и нет больше крика.
(По первым буквам сверху вниз получается — «папа»,
по последним — «мама»).
(А.Т. Волобуев)
24 слайд
СОЧИНЕНИЕ ЗАГАДОК – ОЧЕНЬ УВЛЕКАТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Виды загадок в современном русском языке.doc
Исследовательская работа
ученика 5 класса
МОУ «Бибиревская ООШ»
Николаева Виталия
Руководитель: Полончук О.Г.
Цели работы:
1. Дать определения загадке.
2. Познакомиться с видами загадок в русском языке.
3. Попытаться самому придумать загадки некоторых видов.
4. Результаты исследования и творческой работы представить в виде презентации.
Что такое загадка? В 4-томном «Словаре русского языка» и 20-томном «Словаре современного русского литературного языка» объясняется так: «Краткое иносказательное описание какого-либо предмета или явления, которые нужно узнать, разгадать» или: «Вопрос, задача, требующие разрешения; то, что неясно или непонятно».
В «Большом энциклопедическом словаре» загадка определена как «Жанр народно-поэтического творчества; иносказательное поэтическое описание какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего».
В современном русском языке выделяются следующие виды загадок.
Прежде всего это так называемые просто загадки, т.е. такие, в которых нет каких-либо характерных особенностей, необычных приемов — это загадки-вопросы, или стихотворные вопросы. От загадок в прозе они отличаются только стихотворным построением:
Что такое — с тонкой, хрупкой
И овальною скорлупкой?
А в гнезде оно, смотри,
Раскололось изнутри. (Яйцо.)
Еще один вид загадок — загадки-сравнилки. В них отгадка сопоставляется с другим предметом, понятием, явлением, имеющим общий признак. Сравнение — вид тропа, в котором одно понятие проясняется через сопоставление с другим и изображаемое явление уподобляется другому по какому-либо общему для них признаку для выявления в объекте сравнения новых, важных свойств. Обычно используются слова «как», «словно», «будто», «точно», «подобно», «похоже». При этом применяются творительный, винительный и родительный падежи. Довольно часто прибегают к метафорам. Это — прямые загадки-сравнилки:
Над землей летит как самолет,
Вверх взлетает круто — как ракета.
Стрекозиный хвост его несет
Небольшой пропеллер. Что же это?
(Вертолет.)
Отрицательные загадки-сравнилки (противопоставлялки) построены по принципу отрицательного сравнения. «Отрицательное сравнение — особая форма образного сравнения, в котором дается не сопоставление одного предмета с другим, как это делается во всяком прямом сравнении, а противопоставление одного предмета другому. О.з.-с. — любимый стилистический прием в русской народной поэзии...» (А.П. Квятковский «Поэтический словарь»). В таких загадках либо отвергаются какие-то свойства, признаки предмета, либо даются совпадающие признаки, но этот предмет не признается, а последовательно исключаются предметы со сходными свойствами, качествами:
Мягкий он, но не подушка.
Скачет он, но не лягушка.
Круглый он, но не арбуз,
С ним играет карапуз. (Мяч.)
Следующий вид загадок — загадки-зарифмовки, или досказалки. В них слово-ответ рифмуется с концевым словом другой строки (чаще — предпоследней), помогающим подобрать нужную отгадку:
Он — растение огородное,
Его листья сырыми едят,
А еще он — блюдо холодное,
Называется также ... (салат).
Интересный вид загадок — загадки-оговорки. Они во многих изданиях располагаются под рубриками «Буква заблудилась» или «Найди ошибку». В словах вместо нужных букв ради шутки ставятся другие, искажающие смысл фраз, обычно выделяемые в тексте:
У косы есть хвост и рожки,
Воду пьет коса из плошки. (Коза.)
Когда слово с неправильной буквой ставится в рифму, получаются загадки-нескладушки.
Здесь и далее используется алогизм — стилистический прием, при котором намеренно нарушаются логические связи для создания комического эффекта. Причем отличаются и ключевые слова не одной буквой, а несколькими:
Чтобы жулик влезть не смог,
Служит нам дверной сапог (замок).
В следующих двух группах шутливых загадок-зарифмовок рифмуются уже не оба варианта ответа — правильный и ложный, — а только один из них. Однако правильный ответ в них будет зарифмован, с отгадками они становятся обычными стихотворениями:
Хлеб держа, сказал Егорка:
— Очень вкусно пахнет кошка (корка).
В распространенных, встречающихся во многих изданиях загадках-обманках, наоборот, рифмуется только неправильный ответ (он может лишь подразумеваться, но может быть и вписан). Здесь явная попытка обмануть, запутать отгадывающего, подсказать, «подсунуть» ему ошибочное решение, так как правильная отгадка со строчками совершенно не в рифму. Вот пример, когда неправильный ответ подразумевается:
В третьей партии подряд
Королю я ставлю мат.
Так у Коли и у Сашки
Я выигрываю в ... (в шахматы).
(По рифме же напрашивается «в шашки»).
Каверзные загадки построены в форме каверзных вопросов. Каверза в данном случае — шалость, шутливая выходка, подвох, имеющие целью запутать. В народном творчестве много таких загадок прозаических, но есть и стихотворные. Их можно сгруппировать следующим образом.
О буквах. Это сравнительно большая группа, которая может быть разбита на несколько подгрупп по способу соотношения букв, их месту в слове и строке. Но принцип этих загадок один: кажется, что речь идет о каких-то предметах, явлениях, понятиях, действиях, а на самом деле подразумевается игра слов, их характерные особенности, схожесть или различие. Немало загадок построено на перенесении размеров (длины) предметов на длину слов, на сопоставление этих длин. Иногда обыгрывается место буквы в слове, например, в середине его, и в начале одного и на конце другого. Но вопрос опять-таки задается как бы не по словам, а по предметам. Бывает, что делается обманная попытка объединить понятия в связи с одинаковым расположением каких-то букв в разных словах, т.е. общность предметов связывается с общностью букв.
Некоторые известные поэты (например, Г.Р. Державин) писали стихотворения, в которых отсутствовала одна из букв («Л», «Р» и др.). Это — липограмма, или липограмматический стих.
Следующая группа каверзных загадок — загадки-задачи. В них, на первый взгляд, речь идет об арифметических действиях, а на самом деле — проверяется сообразительность, способность мыслить нестандартно. Например, слово «осталось» подразумевает не результат вычитания, а месторасположение предмета, вещи, животного:
В небе клин гусей скользил,
Десять птиц куда-то мчалось.
Злой охотник двух убил,
Значит, сколько птиц осталось?
(Остались две убитые — остальные улетели.)
Еще одна группа каверзных загадок — вопросы-шутки. Тут уж смекалка должна работать в полную силу. Очевидный ответ (хотя он тоже может быть правильным) не принимается — отгадка должна быть с улыбкой:
Кто на Волгу, кто в Анапу —
Отпусков пришла пора.
Почему мы купим шляпу
Там, где солнце и жара?
(Купим шляпу потому, что даром ее не дают.)
Любопытный вид загадок — переставлялки. В опубликованном виде они кажутся бессмыслицей, но при правильной перестановке слов (обычно выделяемых в тексте) становятся «нормальным» стихотворением, при этом ритм, стихотворный размер не меняются.
Переставлялки делятся на несколько групп по использованию в них разных частей речи. В существительных, или предметных, нужно менять местами слова, обозначающие предмет:
МЫШЬ имеет длинный хобот,
РАК кольцом лежит, как обод,
УЖ ползет хвостом вперед,
А в подвале СЛОН живет.
В прилагательных абсурд создается при использовании неподходящих, несоответствующих определений, например, не того цвета. В числительных не на своих местах находятся цифры.
Особняком стоит усложненная загадка — шарада. Произошло слово от франц. charade — «шарада», которая в свою очередь восходит к окситанскому charrado — «беседа», «болтовня». Как объясняется в «Большом энциклопедическом словаре», это — «род загадки: загадываемое слово разделяется на несколько частей с самостоятельным смыслом... и затем дается описание смысла каждого из этих слов, иногда в форме стихотворений или инсценировок», т.е. образно описываются и каждая часть, и целое слово.
В традиционной шараде искомые слова разбиваются обычно по слогам. Но оно может разбиваться на смысловые части и произвольно. О многообразии форм этих загадок сказано в «Краткой литературной энциклопедии»: «Более сложная форма шарады (производные слова составляются из всех или некоторых букв исходного слова, взятых в любом порядке) называется логогриф». Схожее определение логогрифа и в «Словаре русского языка»: «Род шарады, для решения которой надо отыскать загадочное слово и образовать от него новые слова путем перестановки или выбрасывания отдельных слогов или букв». Такие шарады можно разделить на следующие подгруппы.
Отбрасывание букв от слова. В «Поэтическом словаре» это — первое значение слова логогриф — «стилистический прием построения фразы или стиха путем подбора таких слов, последовательное сочетание которых дает картину постепенного убывания звуков (или букв) первоначального длинного слова». (См.: пчелка — челка — елка).
Если не отнимать буквы, а прибавлять, перейдем к метаграмме. В «Поэтическом словаре» сказано: «Метаграмма... стихотворная загадка, в которой указывается, что с прибавлением к заданному слову по одной букве получаются новые слова».
Если в словах переставлять буквы в произвольном порядке, получается анаграмма, а согласно «Словарю литературоведческих терминов» это — «перестановка букв в слове, образующая новое слово... часто встречается в псевдонимах, применяется в загадках, шарадах».
Два или несколько слов могут отличаться одной буквой, согласной или гласной. В шарадах используются слова, которые при чтении с начала имеют одно значение, а при чтении с конца — другое. Некоторые слова отличаются только ударением.
Очень интересный вид загадок — загадки-акростихи. Слово «акростих» происходит от греческого асгоstichis— «крайний» и stichos — «строка», «стих». У В.И. Даля в «Толковом словаре» это — «стихотворение, где начальные буквы стихов составляют имя, слово или речь; краестишие, иместишие». В «Словаре литературоведческих терминов» — акростих объясняется как «стихотворение, в котором начальные буквы каждой строки, читаемые сверху вниз, составляют слово или фразу». Реже встречаются стихотворения, где используются слоги или слова, конечные или средние буквы. В «Литературном энциклопедическом словаре» читаем: «Акростих из последних букв стихов называется телестих, из средних — мезостих; они могут сочетаться в очень сложные фигуры». В «Словаре литературоведческих терминов» вторая форма названа мезостихом.
Русские; поэты давно пишут акростихи: например «Загадка акростическая» Ю.А. Нелединского-Мелецкого, написанная 200 лет назад.
Интересные сведения об акростихах приводятся в книге Г П. Сумарукова «Затаенное имя. Тайнопись в "Слове о полку Игорем"». «...У древнерусских книжников акростихи были излюбленным видом тайнописи. Обычно акростихи были именными». Существовали разные их названия началострочие, началограние, краеграние, краестрочие, первобуквие. По данным автора, акростих встречается «с XII века, а по некоторым данным — с ХI веха». Азбучный акростих — древнейший на Руси; в книге он упоминается как азбучная молитва 894 г. Автор пишет: «Известны многочисленные варианты тех или иных разновидностей акростихов. Так, чаще всего записи проявляются при чтении снизу вверх». И далее: «Акростих в древнерусских письменных источниках представляет собой наиболее распространенную и разнообразную но вариантам систему тайнописи».
В традиционной, ныне самой распространенной форме загадки акростихи прямые. У Г.В. Сумарукова они названы классическими, или правильными. Темы могут быть любые: животные, явления природы, инструменты, азбука и т.д. Чтобы убедиться в правильности ответов, и ясно прочитать первые буквы всех строк сверху вниз:
Двери в нем,
Окошки в нем,
Мы уютно в нем живем.
(Ответ по первым буквам — дом.)
В обратных акростихах ответ также читается по начальным буквам, но снизу вверх. Именно этот вариант использовался на Руси чаще других.
Теперь о телестихах (греч. tele — «далеко» и suchos «стих»). Сегодня этот термин, не имеющий отношения к телевидению, представляется неудачным. Более подходящее название — концевые акростихи, поскольку ответ получается из последних букв строчек. Они могут быть прямыми и обратными. Пример прямого:
Длинный клюв, крыло — в полоску,
С хохолком, но не урод,
Он из птичьих очень броско
Выделяется пород.
Последние буквы строк при чтении сверху вниз образуют название птицы, слово «удод».
Сочетание традиционных акростихов и концевых (телестихов) — двойные акростихи. Вот пример двойного прямого акростиха:
Кто они?
Пусть ребенок криклив, непокорно упрям,
Ананас не прельщает его и клубника,
Потихоньку рукой проведут по вихрам,
А потом поцелуют — и нет больше крика.
По первым буквам сверху вниз получается — «папа», по последним — «мама».
С РАЗНЫМИ ВИДАМИ, ГРУППАМИ И ПОДГРУППАМИ СУЩЕСТВУЕТ ПОРЯДКА 150 (!) РАЗНОВИДНОСТЕЙ ЗАГАДОК.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная разработка - совместная работа ученика 5 класса и учителя.
Цели работы:
1. Дать определения загадке.
2. Познакомиться с видами загадок в русском языке.
3. Попытаться самому придумать загадки некоторых видов.
4. Результаты исследования и творческой работы представить в виде презентации.
Что такое загадка? В 4-томном «Словаре русского языка» и 20-томном «Словаре современного русского литературного языка» объясняется так: «Краткое иносказательное описание какого-либо предмета или явления, которые нужно узнать, разгадать» или: «Вопрос, задача, требующие разрешения; то, что неясно или непонятно».
В «Большом энциклопедическом словаре» загадка определена как «Жанр народно-поэтического творчества; иносказательное поэтическое описание какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего».
В современном русском языке выделяются следующие виды загадок.
Прежде всего это так называемые просто загадки, т.е. такие, в которых нет каких-либо характерных особенностей, необычных приемов — это загадки-вопросы, или стихотворные вопросы. От загадок в прозе они отличаются только стихотворным построением.
Еще один вид загадок — загадки-сравнилки. В них отгадка сопоставляется с другим предметом, понятием, явлением, имеющим общий признак. Сравнение — вид тропа, в котором одно понятие проясняется через сопоставление с другим и изображаемое явление уподобляется другому по какому-либо общему для них признаку для выявления в объекте сравнения новых, важных свойств. Обычно используются слова «как», «словно», «будто», «точно», «подобно», «похоже». При этом применяются творительный, винительный и родительный падежи. Довольно часто прибегают к метафорам. Это — прямые загадки-сравнилки.
Отрицательные загадки-сравнилки (противопоставлялки) построены по принципу отрицательного сравнения. «Отрицательное сравнение — особая форма образного сравнения, в котором дается не сопоставление одного предмета с другим, как это делается во всяком прямом сравнении, а противопоставление одного предмета другому. О.з.-с. — любимый стилистический прием в русской народной поэзии...» (А.П. Квятковский «Поэтический словарь»). В таких загадках либо отвергаются какие-то свойства, признаки предмета, либо даются совпадающие признаки, но этот предмет не признается, а последовательно исключаются предметы со сходными свойствами, качествами.
Следующий вид загадок — загадки-зарифмовки, или досказалки. В них слово-ответ рифмуется с концевым словом другой строки (чаще — предпоследней), помогающим подобрать нужную отгадку:
Он — растение огородное,
Его листья сырыми едят,
А еще он — блюдо холодное,
Называется также ... (салат).
Интересный вид загадок — загадки-оговорки. Они во многих изданиях располагаются под рубриками «Буква заблудилась» или «Найди ошибку». В словах вместо нужных букв ради шутки ставятся другие, искажающие смысл фраз, обычно выделяемые в тексте:
У косы есть хвост и рожки,
Воду пьет коса из плошки. (Коза.)
Когда слово с неправильной буквой ставится в рифму, получаются загадки-нескладушки.
Здесь и далее используется алогизм — стилистический прием, при котором намеренно нарушаются логические связи для создания комического эффекта. Причем отличаются и ключевые слова не одной буквой, а несколькими:
Чтобы жулик влезть не смог,
Служит нам дверной сапог (замок).
В следующих двух группах шутливых загадок-зарифмовок рифмуются уже не оба варианта ответа — правильный и ложный, — а только один из них. Однако правильный ответ в них будет зарифмован, с отгадками они становятся обычными стихотворениями:
Хлеб держа, сказал Егорка:
— Очень вкусно пахнет кошка (корка).
В распространенных, встречающихся во многих изданиях загадках-обманках, наоборот, рифмуется только неправильный ответ (он может лишь подразумеваться, но может быть и вписан). Здесь явная попытка обмануть, запутать отгадывающего, подсказать, «подсунуть» ему ошибочное решение, так как правильная отгадка со строчками совершенно не в рифму. Вот пример, когда неправильный ответ подразумевается:
В третьей партии подряд
Королю я ставлю мат.
Так у Коли и у Сашки
Я выигрываю в ... (в шахматы).
(По рифме же напрашивается «в шашки»).
Каверзные загадки построены в форме каверзных вопросов. Каверза в данном случае — шалость, шутливая выходка, подвох, имеющие целью запутать. В народном творчестве много таких загадок прозаических, но есть и стихотворные. Их можно сгруппировать следующим образом.
О буквах. Это сравнительно большая группа, которая может быть разбита на несколько подгрупп по способу соотношения букв, их месту в слове и строке. Но принцип этих загадок один: кажется, что речь идет о каких-то предметах, явлениях, понятиях, действиях, а на самом деле подразумевается игра слов, их характерные особенности, схожесть или различие. Немало загадок построено на перенесении размеров (длины) предметов на длину слов, на сопоставление этих длин. Иногда обыгрывается место буквы в слове, например, в середине его, и в начале одного и на конце другого. Но вопрос опять-таки задается как бы не по словам, а по предметам. Бывает, что делается обманная попытка объединить понятия в связи с одинаковым расположением каких-то букв в разных словах, т.е. общность предметов связывается с общностью букв.
Некоторые известные поэты (например, Г.Р. Державин) писали стихотворения, в которых отсутствовала одна из букв («Л», «Р» и др.). Это — липограмма, или липограмматический стих.
Следующая группа каверзных загадок — загадки-задачи. В них, на первый взгляд, речь идет об арифметических действиях, а на самом деле — проверяется сообразительность, способность мыслить нестандартно. Например, слово «осталось» подразумевает не результат вычитания, а месторасположение предмета, вещи, животного:
В небе клин гусей скользил,
Десять птиц куда-то мчалось.
Злой охотник двух убил,
Значит, сколько птиц осталось?
(Остались две убитые — остальные улетели.)
Еще одна группа каверзных загадок — вопросы-шутки. Тут уж смекалка должна работать в полную силу. Очевидный ответ (хотя он тоже может быть правильным) не принимается — отгадка должна быть с улыбкой:
Кто на Волгу, кто в Анапу —
Отпусков пришла пора.
Почему мы купим шляпу
Там, где солнце и жара?
(Купим шляпу потому, что даром ее не дают.)
Любопытный вид загадок — переставлялки. В опубликованном виде они кажутся бессмыслицей, но при правильной перестановке слов (обычно выделяемых в тексте) становятся «нормальным» стихотворением, при этом ритм, стихотворный размер не меняются.
Переставлялки делятся на несколько групп по использованию в них разных частей речи. В существительных, или предметных, нужно менять местами слова, обозначающие предмет:
МЫШЬ имеет длинный хобот,
РАК кольцом лежит, как обод,
УЖ ползет хвостом вперед,
А в подвале СЛОН живет.
В прилагательных абсурд создается при использовании неподходящих, несоответствующих определений, например, не того цвета. В числительных не на своих местах находятся цифры.
Особняком стоит усложненная загадка — шарада. Произошло слово от франц. charade — «шарада», которая в свою очередь восходит к окситанскому charrado — «беседа», «болтовня». Как объясняется в «Большом энциклопедическом словаре», это — «род загадки: загадываемое слово разделяется на несколько частей с самостоятельным смыслом... и затем дается описание смысла каждого из этих слов, иногда в форме стихотворений или инсценировок», т.е. образно описываются и каждая часть, и целое слово.
В традиционной шараде искомые слова разбиваются обычно по слогам. Но оно может разбиваться на смысловые части и произвольно. О многообразии форм этих загадок сказано в «Краткой литературной энциклопедии»: «Более сложная форма шарады (производные слова составляются из всех или некоторых букв исходного слова, взятых в любом порядке) называется логогриф». Схожее определение логогрифа и в «Словаре русского языка»: «Род шарады, для решения которой надо отыскать загадочное слово и образовать от него новые слова путем перестановки или выбрасывания отдельных слогов или букв». Такие шарады можно разделить на следующие подгруппы.
Отбрасывание букв от слова. В «Поэтическом словаре» это — первое значение слова логогриф — «стилистический прием построения фразы или стиха путем подбора таких слов, последовательное сочетание которых дает картину постепенного убывания звуков (или букв) первоначального длинного слова». (См.: пчелка — челка — елка).
Если не отнимать буквы, а прибавлять, перейдем к метаграмме. В «Поэтическом словаре» сказано: «Метаграмма... стихотворная загадка, в которой указывается, что с прибавлением к заданному слову по одной букве получаются новые слова».
Если в словах переставлять буквы в произвольном порядке, получается анаграмма, а согласно «Словарю литературоведческих терминов» это — «перестановка букв в слове, образующая новое слово... часто встречается в псевдонимах, применяется в загадках, шарадах».
Два или несколько слов могут отличаться одной буквой, согласной или гласной. В шарадах используются слова, которые при чтении с начала имеют одно значение, а при чтении с конца — другое. Некоторые слова отличаются только ударением.
Очень интересный вид загадок — загадки-акростихи. Слово «акростих» происходит от греческого асгоstichis— «крайний» и stichos — «строка», «стих». У В.И. Даля в «Толковом словаре» это — «стихотворение, где начальные буквы стихов составляют имя, слово или речь; краестишие, иместишие». В «Словаре литературоведческих терминов» — акростих объясняется как «стихотворение, в котором начальные буквы каждой строки, читаемые сверху вниз, составляют слово или фразу». Реже встречаются стихотворения, где используются слоги или слова, конечные или средние буквы. В «Литературном энциклопедическом словаре» читаем: «Акростих из последних букв стихов называется телестих, из средних — мезостих; они могут сочетаться в очень сложные фигуры». В «Словаре литературоведческих терминов» вторая форма названа мезостихом.
Русские; поэты давно пишут акростихи: например «Загадка акростическая» Ю.А. Нелединского-Мелецкого, написанная 200 лет назад.
Интересные сведения об акростихах приводятся в книге Г П. Сумарукова «Затаенное имя. Тайнопись в "Слове о полку Игорем"». «...У древнерусских книжников акростихи были излюбленным видом тайнописи. Обычно акростихи были именными». Существовали разные их названия началострочие, началограние, краеграние, краестрочие, первобуквие. По данным автора, акростих встречается «с XII века, а по некоторым данным — с ХI веха». Азбучный акростих — древнейший на Руси; в книге он упоминается как азбучная молитва 894 г. Автор пишет: «Известны многочисленные варианты тех или иных разновидностей акростихов. Так, чаще всего записи проявляются при чтении снизу вверх». И далее: «Акростих в древнерусских письменных источниках представляет собой наиболее распространенную и разнообразную но вариантам систему тайнописи».
В традиционной, ныне самой распространенной форме загадки акростихи прямые. У Г.В. Сумарукова они названы классическими, или правильными. Темы могут быть любые: животные, явления природы, инструменты, азбука и т.д. Чтобы убедиться в правильности ответов, и ясно прочитать первые буквы всех строк сверху вниз:
Двери в нем,
Окошки в нем,
Мы уютно в нем живем.
(Ответ по первым буквам — дом.)
В обратных акростихах ответ также читается по начальным буквам, но снизу вверх. Именно этот вариант использовался на Руси чаще других.
Теперь о телестихах (греч. tele — «далеко» и suchos «стих»). Сегодня этот термин, не имеющий отношения к телевидению, представляется неудачным. Более подходящее название — концевые акростихи, поскольку ответ получается из последних букв строчек. Они могут быть прямыми и обратными. Пример прямого:
Длинный клюв, крыло — в полоску,
С хохолком, но не урод,
Он из птичьих очень броско
Выделяется пород.
Последние буквы строк при чтении сверху вниз образуют название птицы, слово «удод».
Сочетание традиционных акростихов и концевых (телестихов) — двойные акростихи. Вот пример двойного прямого акростиха:
Кто они?
Пусть ребенок криклив, непокорно упрям,
Ананас не прельщает его и клубника,
Потихоньку рукой проведут по вихрам,
А потом поцелуют — и нет больше крика.
По первым буквам сверху вниз получается — «папа», по последним — «мама».
С РАЗНЫМИ ВИДАМИ, ГРУППАМИ И ПОДГРУППАМИ СУЩЕСТВУЕТ ПОРЯДКА 150 (!) РАЗНОВИДНОСТЕЙ ЗАГАДОК.
6 663 189 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Полончук Ольга Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.