Выбранный для просмотра документ урок эстафета.doc
Тип урока: урок закрепления и обобщения знаний.
"Научиться можно
лишь тому, что любишь, и чем глубже и полнее должны быть знания, тем сильнее,
могучее и живее должна быть любовь".
И. В. Гете
Цели урока:
Подготовительный этап.
Класс делится на 3 команды.
Ход урока
I. Организационный момент.
Приветствие, проверка присутствующих.
II. Тестирование.
«Компьютерные вирусы и антивирусные программы».
1. Выберите определение компьютерного вируса.
а) прикладная программа;
б) системная программа;
в) программа, выполняющая на компьютере несанкционированные действия;
г) база данных.
2. Типы компьютерных вирусов:
а) аппаратные, программные, загрузочные;
б) программные, загрузочные, макровирусы;
в) файловые, программные, макровирусы.
3. Выберите наиболее правильное описание этапов
действия
программного вируса:
а) размножение, вирусная атака;
б) запись в файл, размножение;
в) запись в файл, размножение, уничтожение программы.
4. Как программный вирус размножается?
а) программа-вирус один раз копируется в теле другой
про
граммы;
б) вирусный код неоднократно копируется в теле другой про
граммы.
5. Что называется вирусной атакой?
а) неоднократное копирование кода вируса в код программы;
б) отключение компьютера в результате попадания вируса;
в) нарушение
работы программы, уничтожение данных, фор
матирование жесткого диска.
6. Выберите методы реализации антивирусной защиты.
а) аппаратные и программные;
б) программные, аппаратные и организационные;
в) только программные.
7. Выберите основное средство защиты.
а) резервное копирование наиболее ценных данных;
б) аппаратные средства;
в) программные средства.
8. Какие вы знаете вспомогательные средства защиты?
а) аппаратные средства;
б) программные средства;
в) аппаратные средства и антивирусные программы.
9. Как работает антивирусная программа?
а) на ожидании начала вирусной атаки;
б) на сравнении программных кодов с известными вирусами;
в) на удалении зараженных файлов.
10. Выберите антивирусные программы:
а) AVP, Dr.Web, Norton, AntiVirus;
б) Microsoft-DOS, Microsoft-Word, AVP;
в) Microsoft-Word, Microsoft Excel, Norton Comander
Закончив работу с тестом, ребята меняются карточками с соседом по парте, проверяют (правильные ответы написаны на доске) и выставляют оценки (критерии оценивания также написаны на доске). Затем работы сдают учителю.
Ответы: 1в, 2б, 3а, 4б, 5в, 6б, 7а, 8в, 9б, 10а.
III. Соревнование.
1. Представление команд (конкурс ребусов и рисунков).
Придумать название команды, и зашифровать его с помощью ребуса. Нарисовать компьютерный вирус, рассказать, что за вирус изображен, какой вред он может нанести компьютеру.
2. Собери пазл.
Компьютерный вирус - программа способная самопроизвольно
внедряться и внедрять свои копии в другие программы, файлы, системные области
компьютера и в вычислительные сети, с целью создания всевозможных помех работе
на компьютере
3. Назови больше.
Командам по очереди называют пути проникновения вирусов. За правильный ответ команда получает 1 балл.
4. Эстафета.
Команды должны написать антивирусные программы.
Проверка: каждый верный термин +1 балл. При необходимости учитель дополняет списки. Вместе с учениками считаются баллы.
IV. Подведение итогов урока.
Награждение победителей.
V. Домашнее задание.
Составить кроссворд по теме «Вирусы».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Тестирование.docx
Скачать материал "Урок закрепление по теме "Компьютерные вирусы""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ собери пазл.docx
Скачать материал "Урок закрепление по теме "Компьютерные вирусы""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Лист учета баллов команд.docx
Скачать материал "Урок закрепление по теме "Компьютерные вирусы""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ лист ответов на тест.docx
Скачать материал "Урок закрепление по теме "Компьютерные вирусы""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная разработка урока предназначена для закрепления полученных ранее знаний по теме "Компьютерные вирусы". Урок эстафета проводится в 6 классе. На уроке примеяются такие формы работы как индивидуальная работа и работа в группах. При индивидуальной работе учащиеся отвечают на вопросы теста, затем идет взаимопроверка правильности выполненного задания, т.е. учащиеся обмениваются листами ответов и выполняют проверку. Во время групповой работы учащиеся делятся на три команды, выполняют последовательно задания предложенные учителем, за которые получают соответствующее колличество баллов. В конце урока ведется подсчет баллов и по результатам определяются победители эстафеты.
6 650 395 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Потылицына Анастасия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.