План урока самопознания
Школа: Калининская основная школа Жаксынского района
Тема: Красив тот , кто красиво поступает.
Ценность: праведное поведение
Качества:
* видеть в каждом человеке хорошие качества
* уважение старших
* правильные мысли , правильная речь
Учитель : Киндякова Наталья Сергеевна
Класс: 2 класс , количество учащихся -7
|
Цель: раскрыть понятие темы «Красив тот, кто красиво поступает » через общечеловеческую ценность – праведное поведение Задачи: - раскрыть значение понятий «красота сердца» и «красота души человека»; - развивать правильные мысли, правильную речь -воспитывать дисциплинированность, способность видеть в каждом человеке хорошие качества; |
Ресурсы Интерактивная доска, музыкальная колонка,контуры детских ладошек
|
|
Ход урока:
I.МИНУТКА ТИШИНЫ.(2 мин) Свет Учитель: Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колено или на стол. Расслабьтесь. Пожалуйста закройте глаза.. Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви. Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слышать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли. Свет становиться все интереснее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направить свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей на все живое, повсюду. Посылайте свет во все уголки вселенной. Мысленно скажите: !Я в Свете.. Свет внутри меня.. Я есть свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя… Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните её такой прекрасной . Потихоньку можно открывать глаза. Спасибо.
Выберите из предложенных слов только те ,которые характеризуют доброго человека и раскрасьте их в теплые тона.
1в.Какие слова вы выбрали? 2в. Почему вы выбрали именно эти слова? 3в. Можете ли вы отнести эти слова к себе? |
Анализ хода урока
на фоне мелодии Эннио Морриконе «Ветер ,плач »
|
Красота сердца дороже красоты лица . Арабская пословица Вопрос: 1.Можно ли судить о людях только по внешности? 2.Что делает человека красивым? 3. В чем смысл данной пословицы ? |
|
|
Сегодня на уроке мы поговорим красоте, но не просто красоте,а о красивом сердце и красивой душе Красота .Что это такое? Если спросит кто –нибудь меня, Я отвечу –то , что мир спасает, То , на чем стоит планета вся. Ну а что такое «быть красивым»? Я отвечу –это значит быть собой, Не скрывать улыбки милой , Радостно дарить души тепло.
Рассказ учителя (Изложение содержания сказки) «Две сестры» У одного бая было две дочери. Одна, старшая, Айгуль, была красивая да бойкая на язык, а другая, Зауре, младшая сестра, скромнее была, да и красавицей ее трудно было назвать. А еще жила в этом селении старушка. Юрта ее была самой бедной, и одежда вся в прорехах. Да и от красоты ее былой ничего не осталось. Она не чуралась никакой грязной работы, все вырученные деньги посылала сыну, который уехал в далекие страны учиться. Однажды, когда женщина шила одежду в доме сестер, Айгуль рассыпала бисер, которым старушкаа расшивала ей праздничный камзол. Женщина сделала девушке замечание, а та раскричалась: – Ты – жалкая старуха! Как ты посмела в моем доме рот открывать! Ты даже не заслуживаешь того, чтобы я с тобой здоровалась! А ее сестра, наоборот, помогла старушке собрать бисер и извинилась за грубость своей сестры. С тех пор старшая сестра перестала здороваться с бедной женщиной. Однажды в аул, на красивом коне въехал , красивый как солнце, джигит. Нигде не останавливаясь, всадники направились прямиком к юрте бедной старушки. Выбежала она навстречу и расплакалась от счастья. – Здравствуй, мама, – сказал джигит ласково, – падишах, у которого я теперь работаю, разрешил мне забрать тебя во дворец! Старшая сестра, которая надела самую красивую одежду, и самой первой прибежала к юрте старушки, хотела и первой поздороваться с красивым юношей, чтобы обратить его внимание на себя, но язык ее не повернулся, точно каменный стал. Зато Зауре, молчунья и тихоня, вдруг разговорилась, как соловей весной. Старушка взяла за руку своего сына и подвела его к младшей сестре, сказав, что это самая добрая, вежливая и работящая девушка на свете и лучшей невестки она бы себе и не пожелала. Сказано – сделано. На следующий день сын старушки прислал сватов к родителям девушки, а еще через несколько дней сыграли свадьбу. Говорят, что они жили долго и счастливо, и у них было много детей. Вы хотите узнать, что стало с Айгуль? Говорят, она еще ждет богатого да красивого жениха, потому что так и не научилась говорить слово «Здравствуйте». Вопросы для обсуждения:
|
Подарок от учителя |
|
5.Творческая деятельность, групповая работа.(15мин) «Планета доброты» • Представьте, что Фея красоты превратила ваши руки в самые красивые руки на земле. Напишите красивые дела, которые сделают эти руки. Например: руки одной кормят голодных детей; другая — сошьет красивое платье для бедной девочки; третья — рисует прекрасную картину и подарит ее людям и т.д. Прикрепите свои листочки на плакат, где мы заранее поместили изображение ваших рук. Спасибо! |
мелодия Маленькая страна
Плакат с контурами детских ладошек, цветная бумага |
стр 23 задание 2: вставить пропущенные слова в предложения |
Рабочая тетрадь |
Б.Савельева М.Пляцковского Дождик босиком по земле прошел, Клены по плечам хлопал…
А когда наоборот – плохо.
Слышишь, как звенят в небе высоко Солнечных лучей струны?
А когда наоборот – трудно.
С каждым поделись радостью своей, Рассыпаясь смех звучно…
А когда наоборот – скучно! |
Если добрый ты ( песня кота Леопольда)
|
-Ребята! Вот и закончился еще один урок самопознания. Сегодня мы узнали о таком прекрасном качестве, как красота человеческой души и сердца. Говорят, что когда любовь приходит, в сердце расцветают цветы. Хотите почувствовать, как они расцветают? Для этого нужно сесть удобно и сидеть тихо-тихо, и тогда случится чудо. А чтобы не отвлекаться, можно закрыть глазки и только слушать: золотистый солнечный луч, который входит в вашу голову, опускается ниже, согревает ваше горло и освещает центр груди. Там находится ваше духовное сердце. В нем растет бутон цветка. От света и тепла цветок раскрывает свои лепестки один за другим. Он чудесный, нежный и ароматный. Посмотрите на него… А теперь представьте, что он раскрыл лепестки… И из него идет Тепло... Оно доходит до вашей мамы… до папы… до вашего друга, где бы они сейчас не находились. До всех людей во всем мире... А представляете, как было бы хорошо, если бы у всех людей распустились такие прекрасные Цветы в сердце? Давайте будем заботиться об этих Цветах.
|
Минута тишины под звуки спокойной музыки. |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
План урока самопознания
Школа: Калининская основная школа Жаксынского района
Тема: Красив тот , кто красиво поступает.
Ценность: праведное поведение
Качества:
* видеть в каждом человеке хорошие качества
* уважение старших
* правильные мысли , правильная речь
Учитель : Киндякова Наталья Сергеевна
Класс: 2 класс , количество учащихся -7
| Цель: раскрыть понятие темы «Красив тот, кто красиво поступает » через общечеловеческую ценность – праведное поведение Задачи: - раскрыть значение понятий «красота сердца» и «красота души человека»; - развивать правильные мысли, правильную речь -воспитывать дисциплинированность, способность видеть в каждом человеке хорошие качества; | Ресурсы Интерактивная доска, музыкальная колонка,контуры детских ладошек
|
| Ход урока:
I.МИНУТКА ТИШИНЫ.(2 мин) Свет Учитель: Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колено или на стол. Расслабьтесь. Пожалуйста закройте глаза.. Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви. Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слышать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли. Свет становиться все интереснее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направить свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей на все живое, повсюду. Посылайте свет во все уголки вселенной. Мысленно скажите: !Я в Свете.. Свет внутри меня.. Я есть свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя… Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните её такой прекрасной . Потихоньку можно открывать глаза. Спасибо.
Выберите из предложенных слов только те ,которые характеризуют доброго человека и раскрасьте их в теплые тона.
1в.Какие слова вы выбрали? 2в. Почему вы выбрали именно эти слова? 3в. Можете ли вы отнести эти слова к себе? | Анализ хода урока
на фоне мелодии Эннио Морриконе «Ветер ,плач »
|
Красота сердца дороже красоты лица . Арабская пословица Вопрос: 1.Можно ли судить о людях только по внешности? 2.Что делает человека красивым? 3. В чем смысл данной пословицы ? |
|
| Сегодня на уроке мы поговорим красоте, но не просто красоте,а о красивом сердце и красивой душе Красота .Что это такое? Если спросит кто –нибудь меня, Я отвечу –то , что мир спасает, То , на чем стоит планета вся. Ну а что такое «быть красивым»? Я отвечу –это значит быть собой, Не скрывать улыбки милой , Радостно дарить души тепло.
Рассказ учителя (Изложение содержания сказки) «Две сестры» У одного бая было две дочери. Одна, старшая, Айгуль, была красивая да бойкая на язык, а другая, Зауре, младшая сестра, скромнее была, да и красавицей ее трудно было назвать. А еще жила в этом селении старушка. Юрта ее была самой бедной, и одежда вся в прорехах. Да и от красоты ее былой ничего не осталось. Она не чуралась никакой грязной работы, все вырученные деньги посылала сыну, который уехал в далекие страны учиться. Однажды, когда женщина шила одежду в доме сестер, Айгуль рассыпала бисер, которым старушкаа расшивала ей праздничный камзол. Женщина сделала девушке замечание, а та раскричалась: – Ты – жалкая старуха! Как ты посмела в моем доме рот открывать! Ты даже не заслуживаешь того, чтобы я с тобой здоровалась! А ее сестра, наоборот, помогла старушке собрать бисер и извинилась за грубость своей сестры. С тех пор старшая сестра перестала здороваться с бедной женщиной. Однажды в аул, на красивом коне въехал , красивый как солнце, джигит. Нигде не останавливаясь, всадники направились прямиком к юрте бедной старушки. Выбежала она навстречу и расплакалась от счастья. – Здравствуй, мама, – сказал джигит ласково, – падишах, у которого я теперь работаю, разрешил мне забрать тебя во дворец! Старшая сестра, которая надела самую красивую одежду, и самой первой прибежала к юрте старушки, хотела и первой поздороваться с красивым юношей, чтобы обратить его внимание на себя, но язык ее не повернулся, точно каменный стал. Зато Зауре, молчунья и тихоня, вдруг разговорилась, как соловей весной. Старушка взяла за руку своего сына и подвела его к младшей сестре, сказав, что это самая добрая, вежливая и работящая девушка на свете и лучшей невестки она бы себе и не пожелала. Сказано – сделано. На следующий день сын старушки прислал сватов к родителям девушки, а еще через несколько дней сыграли свадьбу. Говорят, что они жили долго и счастливо, и у них было много детей. Вы хотите узнать, что стало с Айгуль? Говорят, она еще ждет богатого да красивого жениха, потому что так и не научилась говорить слово «Здравствуйте». Вопросы для обсуждения:
|
Подарок от учителя |
| 5.Творческая деятельность, групповая работа.(15мин) «Планета доброты» • Представьте, что Фея красоты превратила ваши руки в самые красивые руки на земле. Напишите красивые дела, которые сделают эти руки. Например: руки одной кормят голодных детей; другая — сошьет красивое платье для бедной девочки; третья — рисует прекрасную картину и подарит ее людям и т.д. Прикрепите свои листочки на плакат, где мы заранее поместили изображение ваших рук. Спасибо! | мелодия Маленькая страна
Плакат с контурами детских ладошек, цветная бумага |
стр 23 задание 2: вставить пропущенные слова в предложения | Рабочая тетрадь |
Б.Савельева М.Пляцковского 1.Дождик босиком по земле прошел, Клены по плечам хлопал… Если ясный день, это – хорошо, А когда наоборот – плохо. 2.Слышишь, как звенят в небе высоко Солнечных лучей струны? Если добрый ты, то всегда легко, А когда наоборот – трудно. 3.С каждым поделись радостью своей, Рассыпаясь смех звучно… Если песни петь, с ними веселей, А когда наоборот – скучно! | Если добрый ты ( песня кота Леопольда)
|
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:6 660 073 материала в базе Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Ваша скидка на курсы 40%
Скидка для нового слушателя.
Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой
 Курс профессиональной переподготовки Технолог-калькулятор общественного питания
Технолог-калькулятор общественного питания
500/1000 ч.  Курс повышения квалификации Специалист в области охраны труда72/180 ч.
от 1750 руб.
от 1050 руб.
 Курс профессиональной переподготовки Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Педагог-библиотекарь
300/600 ч.
от 7900 руб.
от 3950 руб.
 Курс профессиональной переподготовки Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании
Библиотекарь
300/600 ч.
от 7900 руб.
от 3950 руб.
 Мини-курс Искусственный интеллект: тексты и креативы7 ч.
1180 руб.
590 руб.
 Мини-курс Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства8 ч.
1180 руб.
590 руб.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.