|
Цель: углубить и расширить представления учащихся об
уважении к другим через уважение к себе.
Задачи:
·
Углубление знаний об истоках
уважения к себе, другим;
·
Развитие чувства собственного
достоинства, умения самореализоваться для достижения самоуважения.
·
Воспитание чувства уважения к
себе, другим людям через проявление доброго отношения к людям, любви к себе.
|
|
|
Ход урока:
·
Орг.момент.
-
приветствие
-
проверка отсутствующих
-
проверка готовности
Позитивный настрой. Упражнение на релаксацию «Солнечные
лучики»
Закройте глаза, вы
лежите на мягкой траве, вокруг вас на поляне цветы. Стрекочут кузнечики,
кукушка где-то далеко считает года. Вы чувствуете теплые лучики солнца.
Лучики согревают ваши руки, ноги, лицо. Один из лучей коснулся ваших губ и
нарисовал улыбку на вашем лице. Вам очень приятно это прикосновение. Вы
ощущаете себя частью природы. Эту улыбку вы пронесете и подарите своим
друзьям. Обратите внимание на небо, голубое безоблачное небо.
Высоко парящая птица. И
хочется стать частью этого парения. Легкость.
Невесомость. Чудесный
полет. Хорошо. Насладитесь ощущением этого чудесного полета. Легкость,
невесомость, чудесный полет. Замечательно. Полет завершается.
Сообщение темы урока:
Истоки уважения
проверка опережающего
домашнего задания
Ø
Придумайте название рассказу,
в котором бы отразилась его главная идея.
Ø
Можно ли сказать, что коллеги
и больные не просто любят, а и глубоко уважают папу мальчика?
беседа
Ø
Всегда ли вы любите человека,
которого уважаете?
Ø
В чем разница между любовью и
уважением к человеку?
Ø
Приведите примеры поступков,
которые вызывают у вас уважение
|
|
|
1.
Позитивное
высказывание (цитата).
«Мы бываем счастливы, только чувствуя, что нас
уважают..»
Блез Паскаль
·
анализируем
|
|
|
|
Рассказ учителя.
Дар от учителя – притча
Сейчас
уважения совсем не стало. Смотри, что делается! Дети своих родителей отдают
в дома престарелых. А в прежние времена заботились даже о старых быках,
ухаживали за ними и говорили: «Ведь это наши кормильцы». А как чтили память
усопших! Вспоминаю, с каким риском в войну мы хоронили убитых. Священник,
конечно, обязан был пойти, а вот солдаты добровольно шли вместе с ним в
мороз, по сугробам, под пулями, чтобы принести тела своих погибших
товарищей.
Сейчас
многие считают, что уважение уже отжило свой век, а сатана радуется этому.
Но при этом если даже ребенок осмелится с наглостью разговаривать с
родителями или другими взрослыми, то от него отходит Божия благодать, и он
подвергается бесовскому влиянию. А что говорить, если человек делает
бесстыдство уставом всей своей жизни!
Развязное
и неосмотрительное поведение мешает действию Божией благодати. Неуважение к
людям — самая большая помеха тому, чтобы человека осенила Божественная
благодать. Чем больше уважения проявляют дети к родителям, учителям и
другим взрослым, тем больше они приемлют благодати, чем они наглее и
строптивее, тем дальше от них отходит Божия благодать. Современные молодые
прекословят, бунтуют, не давая себе в этом отчета. Они считают свое
поведение нормальным. Они разговаривают нагло, а после говорят: «Это я
просто так». Молодежь находится под влиянием разнузданного, бунтовского
духа мира сего, который никого и ничего не уважает и не почитает. Младшие
ведут себя со старшими неуважительно и даже не понимают, как это плохо. Чем
хорошим может закончиться то, что юноша, чтобы казаться оригинальным,
утверждает, что уважение к старшим — это пережиток прошлого? Нужно много
внимания. Теперешний мирской дух внушает молодым не слушаться ни родителей,
ни учителей, поэтому современные дети портятся с самого раннего возраста и
становятся все хуже. А больше всего распускаются те дети, родители которых
— не понимая, что делают зло — восхищаются своими чадами и считают их не по
годам развитыми, когда те разговаривают с наглостью.
|
в чем смысл притч?
Ø
просмотр видеофильма «Ералаш:
Бабушка помоги!»
Ø
просмотр видеофильма «Ералаш:
Шел автобус пятый номер!»
Ø
просмотр мультфильма
«Черепаха, заслуживающая уважения»
|
музыка
|
|
2.
А) Творческая
деятельность, групповая работа.
Желтый цвет многие воспринимают как символ разлуки, хотя на самом деле
это мнение ошибочное - история роз этого цвета доказывает обратное.
Впервые желтые розы встречаются на Ближнем востоке в 18 веке. Тогда они
совсем не пахли, так что селекционеры заслужили похвалу и благодарность, ведь
сегодня желтые розы благоухают и приятно пахнут.
В древней культуре желтые розы выступали символом солнца, а в Китае они
воспринимались как символ красивой женщины, золотого солнца, царской власти -
именно чайная роза стала эмблемой Пекина.
Желтые розы - любимы флористами, они занимают достойные места в
букетах, которыми хотят выразить свою заботу, благодарность, дружелюбие и
уважение. Поэтому букеты из желтых роз очень часто можно увидеть на
торжествах и церемониях.
Любимым желтые розы можно дарить в качестве извинения и с целью
примирения. Поэтому, если в руках любимого человека Вы увидите букет желтых
роз, можете быть уверены - он хочет начать все сначала. Ни в коем случае не
стоит расстраиваться, если Вам подарили желтые розы, возможно, дарящий хотел
сказать, что для него Вы - путеводная звезда.
Учащимся предлагается сделать по одной желтой розе и собрать их в один
букет.
|
музыка
|
|
Групповое пение. «Совершите чудо»
Землю обмотали тоненькие нити:
Нити параллелей и зеленых рек,
Совершите чудо - руку протяните,
Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек,
Совершите чудо - руку протяните,
Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек.
Обогрейте словом, обласкайте взглядом,
От веселой шутки тает даже снег,
Это так чудесно, если с вами рядом
Улыбнется незнакомый хмурый человек,
Это так чудесно, если с вами рядом
Улыбнется незнакомый хмурый человек.
Мы не зря мечтали о волшебном чуде,
Пусть планету кружит всемогущий век,
Совершите чудо - пусть выходит в люди,
Пусть выходит, пусть выходит в люди человек.
Совершите чудо - пусть выходит в люди,
Пусть выходит, пусть выходит в люди человек.
|
Клип «Совершите чудо»
|
|
3.
Домашнее задание.
Прочитать легенды «Запах
полыни» в изложении Чингиза Айтматова
|
|
|
4.
Заключительная минута тишины.
Учитель:
Закройте глаза,
подумайте о том, что нового Вы для себя сегодня узнали и открыли…
Пусть Ваши мысли,
слова и дела будут всегда едины.
Постарайтесь
сохранить то тепло, которое излучает Ваши родные, близкие, друзья и
одноклассники, дарите тепло всем, кто Вас окружает.
|
Музыка Дудук и кларнет
Музыка….вспомним чему
научились что понравилось но без ответа, сохраните в своем сердце…..
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.