- 10.10.2020
- 293
- 4
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока. Имя прилагательное (2 класс)
Тип урока: повторение.
Методы: дидактический, эвристический, исследовательский.
Оборудование: учебник,
карточки для работы в парах;
карточки для работы в группах;
заголовки рубрик газет.
Цели урока:
· Повторение изученного материала по теме «Имя прилагательное»;
· Совершенствование уровня подготовки уч-ся по орфографии, фонетике;
· Развитие орфографической зоркости, переключаемость внимания, оперативную память, любознательность;
· Воспитание организованности, усидчивости и ответственности.
Ход урока.
- Тема сегодняшнего урока, ребята, «Повторение по теме «Имена прилагательные».
- А значит мы повторим с вами всё, что изучили о прилагательном. Сегодня на уроке вы не просто ученики, даже совсем не ученики, вы сегодня журналисты.
- А кто такие журналисты? (это люди, работающие в сфере печати журналов, газет, брошюр, книг).
- Так вот сегодня мы с вами выпустим свою собственную газету, поработаем для этого журналистами.
- Я предлагаю нашу газету назвать «Неугомонные детки». Вы не против? У меня даже есть уже заготовка (прикрепляю название к магнитной доске).
- В каждой, уважающей себя газете, есть дата издания. Мы издаём газету сегодня, поэтому пишем сегодняшнее число в тетрадь. (двадцать второе февраля)
1) Все материалы в газете и статьи расположены по рубрикам (по разделам).
В нашей газете первая рубрика будет «КРИМИНАЛ».
- Посмотрите внимательно на эти буквы, нужная нам буква, которую мы будем писать на «минутке чистописания» спряталась среди остальных букв, но у меня есть подсказка. – Нужная нам буква встречается чаще других:
| п | т | у | г | о | Г |
| с | м | х | л | г | П |
| н | г | ф | в | ч | А |
| г | я | т | г | р | ю |
- Да, это буква Г.
- Возьмите ручку и составьте фоторобот этого преступника, который прячется между другими буквами.
- Что вы можете сказать об этой букве? (прописываем аккуратно заглавную и строчную букву. Не у всех получилось аккуратно. А почему?)
2) Т. К. мы сегодня выпускаем газету, то скажите, что же такое газета?
(подготовленный ученик рассказывает о газете)
(Газета – это печатное периодическое издание, выходящее под постоянным названием и не реже 1 раза в месяц.
Первой в мире печатной газетой стал «Столичный вестник», который начал выходить в Китае в 8 веке, это 1300 лет назад. В ней помещались указы императора и сообщались важные события).
- Слово ГАЗЕТА – словарное, давайте его запишем (произносим так, как нужно писать). Фонетический разбор слова, цепочкой, по одной букве.
- Уважаемые мои журналисты, вы хорошо справились с этими заданиями и заслуживаете высокого гонорара.
- Что такое гонорар? (оплата труда, лицам свободной профессии).
3) – А сейчас проведем брифинг журналистов (краткая пресс-конференция, посвященная одному вопросу) по теме «Прилагательное». Я знаю …
- Подберите устно прилагательные к существительному ГАЗЕТА (интересная, свежая, цветная, читаемая, яркая …) Составь предложение с любым из названных словосочетаний, определите число и род прилагательного.
- Молодцы, вы снова заслуживаете высокого гонорара.
4) Следующая рубрика СВЯЗИ (работа в парах)
- У вас на партах лежат карточки, где в одном столбике существительные, в другом – прилагательные (работа в парах: соедини существительные с подходящими прилагательными, определите род).
|
Торт вкусная Пища вкусное Повидло вкусный
|
|
Ягода спелое Яблоко спелый Абрикос спелая
|
|
Интересный книга Интересная журнал Интересное сообщение
|
5) Физ. минутка.
- Все уважающие себя журналисты, занимаются спортом. Вот и мы с вами отдохнём, но отдых будет тоже по данной теме.
- Я буду называть человеческие качества, когда называю хорошие качества – вы хлопаете в ладоши над головой, когда плохие – вы приседаете.
Слова: добрый, ленивый, щедрый, завистливый, благородный, терпеливый, грубый, ворчливый, верный, выносливый, бездушный, алчный, душевный, злой, капризный, культурный, мрачный, мудрый, наглый, нудный, трудолюбивый, общительный, аккуратный, непутёвый, честный, вежливый.
6) – Следующая рубрика НОВОСТИ (выставляю на доске).
- Возьмите карточки жёлтого цвета. Каждый себе спишите новости в тетрадь, подберите пропущенное прилагательное и вставьте пропущенную орфограмму:
· На ул_це идёт ………………… сне_. (мокрый, белое, тяжёлая)
· В понедельник будет ………………….. м_ро_. (слабая, сильный, лёгкое)
· Наступила ……………. в_сна. (ранняя, тёплое, голосистый)
· Скоро прил_тят ……………….. гр_чи. (чёрная, красное, говорливые)
· На олимпиаде ………………… фигурист занял трет_е место. (смелая, казахстанский, высокое)
- Читаем новости, выходим к доске и прикрепляем в рубрике НОВОСТИ.
7) Следующая рубрика ОБРАЗОВАНИЕ.
- Я предлагаю написать о нашем классе. (работа в группах)
- Делю на группы, раздаю карточки. Каждая группа пишет одно предложение, дополняя его прилагательными.
Статья «Наш класс»
- Прочитайте статью, которая получилась. (от каждой группы выходят по 1 человеку и читают статью)
8) Все журналисты пользуются в своей практике различными справочными пособиями, словарями, интернетом. Наше справочное пособие – это наш учебник упр. 511 (ст. 180)
9) –Вот, ребята, мы с вами выпустили свою газету. Мы проделали огромную работу. Сегодня заслуживают высокого гонорара:…………,…………..,……….,….. вы молодцы, друзья.
- Как вы считаете всё ли мы повторили о прилагательном?
- Охарактеризуйте себя сегодня на уроке с помощью прилагательных. Какими вы были на уроке? (умными, дружными, активными, внимательными, способными, увлечёнными).
10) Д/З Опишите с помощью прилагательных свою маму.
6 665 188 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ярус Любовь Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.