- 03.10.2020
- 404
- 2
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Поурочный урок в 1 классе
| Дата: ____________ . Урок №15-16 Тема:3вук и буква Г г. Цели: - познакомить с новой буквой «Г» - закрепить знания детей о звуках - гласных, согласных (твердых мягких)- совершенствовать навыки выполнения звукового анализа слов; - учить писать букв - развивать речь детей;- пополнять словарный запас, упражнять в подборе близких по смыслу слов, однокоренных слов;- развивать логическое мышление, внимание, фонематический слух, усидчивость. - воспитывать самостоятельность, интерес к грамматике 1. Орг.момент. Белка с корзинкой грибов приходит в гости к детям, здоровается с ними и просит отгадать, что у нее в корзине. Она загадывает загадку: И на горке и под горкой, Под березой, и под елкой. Хороводами и в ряд, В шляпах молодцы стоят. Белка: Правильно, это грибы. Белка выкладывает грибы из корзины и показывает детям. 2. Активизация словарного запаса - подбор родственных слов. Белка: Ребята, а какие грибы вы знаете? (ответы детей). - А в чем я вам принесла грибы? (в корзине). - А как по-другому можно назвать корзинку? (лукошко, кузовок). Кузовок- это корзина для грибов, которую плетут из лыка (коры дуба). - А как бы вы сказали про маленький гриб? (грибочек). - А как называют людей, которые собирают грибы? (грибники). 3. Формирование новых понятий и способов действия. Ребята, с какого звука начинается слово ГРИБЫ? - Назовите слова на рисунке, которые начинаются с этого звука (горы, гвоздика, гири). - А с какого звука начинается слово ГИРЯ? - Произнесите отдельно звуки [Г] и [ГЬ] - Какие это звуки? (Это разные звуки твердый и мягкий согласный). |
| - Для двух разных звуков - твердого Г и мягкого Г - есть одна буква Г. Найдите ее на страниц «Букварёнка» . - Возьмите соответствующий карандаш, обведите и закрасьте букву Г, - А почему вы закрасили букву синим и зелёным.? - А теперь пропишем букву Г г. Физкультминутка. В лесу долго мы идем. Скоро и грибок найдем. Вот один, а там другой. Унесем мы их домой. А еще ты посмотри. Вот их сразу целых три. Мы их тоже соберем. Дальше по лесу пойдем. В стороне растут три елки. У них колкие иголки. Мы под ними поискали. Три грибочка отыскали. Вот хороший урожай. Ты свой рот не разевай. . Интеллектуальная разминка. Все ответы должны начинаться с буквы Г - Кем раньше была бабочка? (Гусеницей). - Какая птица своим прилетом оповещает о прилете весны? (Грач). - Модель Земли (Глобус). - Явление природы с сильным ветром, громом и молнией? (Гроза). - Сестра Кая. (Герда). - Фрукты. (Гранат, груша). - Каша для богатырей (Геркулес). - Как называются звуки, которые произносятся без препятствий? (Гласные). 4. Применение. Формирование умений и навыков . Звуковой анализ слов Гуси .гитара, гном. Один ребенок выполняет у доски, остальные в тетради. ; Чтение слогов и слов по Букварю. Работа в прописи. Запись предложений и слов. Этап рефлексии |
| А чтобы завершить наше знакомство с буквой Г я предлагаю игру «Скажи наоборот». Ответы должны начинаться на букву Г: Холодный - горячий. Чистый - грязный. Тихий - громкий. Сладкий - горький. Веселый - грустный. Молодцы, ребята! 10. Итог занят Что было интересного? Что вам больше всего понравилось? |
6 655 928 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Есбатырова Гульмира Сагатбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.