Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации
версия для слабовидящих
Главная / Начальные классы / урок русского языка "Веселое путешествие в страну Знаний "

урок русского языка "Веселое путешествие в страну Знаний "

Тема: Веселое путешествие в страну Знаний .

Цель: обобщить полученные знания.

Задачи:

  1. В игровой форме повторить материал, изучаемый в течение учебного года, по темам: “Состав слова”, “Части речи”, Синтаксис”, Учить применять теоретические знания на практике, работать индивидуально и в группах.

  2. Развивать интерес к русскому языку, логическое и образное мышление, орфографическую зоркость, самостоятельность, интеллектуальную и эмоциональную сферу.

  3. Воспитывать гордость за свои знания, коллективизм.

Оборудование:

  • карта путешествия(можно вычертить на доске)

  • плакаты: “Успех решает не судьба, а только наши знания!”,

  • рисунки с изображением самолета, лягушки,

  • карточки с заданиями

  • зеркало

  • фишки для учёта правильных ответов уч-ся при «Мозговой атаки»

(Дети садятся за столы по командам : “Знайки”, “Умники”, “Смельчаки”. На доске карта путешествия)

Вступительное слово учителя:

Ребята, сегодня мы совершим путешествие по странам «Словообразование», «Части речи», «Синтаксис». Каждая страна приветствует нас разными заданиями.

Итак, ребята, садимся в самолет и полетели. Первая остановка страна «Словообразование».



1.“Мозговая атака”

- Какие части слова знаете?

- Может ли слово быть без приставки?

- Без корня?

- Как называется изменяемая часть слова?

- Что такое приставка?

- Суффикс?



2. Игра “Угадай приставку”

- Услышите приставку - хлопок, суффикс - молчок!

За-, над-, -ск-, -очк-, по-, пере-, -ушк-

Под-, -еньк-, на- , -ик-, про-, -ешк-, у-

От-, -ек-. Об-. До-, -ечк-. –ник-, без-

3.Задание «Сделай из большого маленькое с помощью суффикса»

печь дочь облако

ночь река туча

дача рука крыльцо

Какое правило нужно знать чтобы без ошибок написать слова.

От к5аждой команды по одному человеку к доске. Разбор слова по составу:

Маленький переходы собеседник

Вот и пришла пора прощаться со страной «Словообразования».Приглашаю всех на посадку и наш самолет отправляется дальше в наше путешествие. Следующая остановка страна «Части речи».



1. “Мозговая атака”

-Какие части речи знаете?

- Какая часть речи называется именем существительным?

- Как изменяется?

- Какая часть речи обозначает признаки предмета?

- В чём сходство между местоимением и именем существительным?

- Какую служебную часть речи вы знаете?

- Какая часть речи называется глаголом?

2. У доски по одному человеку от команды. Команда «Знайки» записывают существительные м.р.. «Умники»- ж.р., «Смельчаки» -ср.р. Н-р, стол, окно, дверь, страх, ночь, озеро, ведро, машина, дневник, дело, мел. Лампа.




3.Игра “Кто внимательный?”

- Лягушка принесли задание. Я прочитаю сказку, а каждый из вас запишет в тетради все глаголы, которые услышит.

Две лягушки.

Две лягушки забрались в погреб и попали в горшок со сметаной. Положение было безнадёжным, и одна из лягушек не стала тратить силы, пошла на дно. А другая барахталась и вскоре ощутила под своими лапками что-то твёрдое: это она сама сбила из жидкой сметаны твёрдое масло. Оперлась она лапками на твёрдый масляный ком и выпрыгнула из горшка.

(11 глаголов).



Физкультминутка.

Утром бабочка проснулась,
Потянулась, улыбнулась.
Раз - росой она умылась,
Два - изящно покружилась,
Три - нагнулась и присела,
На четыре - улетела!



Пора взлетать. Следующая остановка «Синтаксис»

1. “Мозговая атака”

- Что такое предложение?

- Какие бывают предложения?

- Какие члены предложения вы знаете?

- Что такое дополнение?

- Как называется член предложения, отвечающий на вопросы: где? Куда? Как?

- Что такое определение?

2. Командная игра “Сборное предложение”

- Начало предложения - предлог, возьмём в предложении

Выкатилось солнце на ясный небосклон.

-  Определение в предложении

Лучи солнца играют на изумрудной поляне.

- Дополнение в предложении

В траве бежит проток проворный.

Сказуемое в предложении

Блестит густая роса, умытая дождём.

Подлежащее в предложении

На мохнатом листочке сверкает роса.

Прочитайте, какое предложение получилось.

На изумрудной траве блестит роса.

- Разберите предложение по частям речи.

3. Минутка смеха.

Курлявая мамруля окуврычила блюмчика.

- Разберите по членам предложения и частям речи.

4. Редактирование предложений. (по 1 ч-ку от команды, индивидуальная работа на карточках)

Я подошёл к калитке с огромным лаем, навстречу мне выбежал Барбос.

Кот залез под дом, который украл нашу колбасу.

Я подошел к клетке ощетинив зубы ,волк смотрел прямо на меня.



5. Подведение итогов. Сюрпризный момент

- На листе написано перевёрнутое слово, читаем при помощи зеркала:

МОЛОДЦЫ!

Вот и закончилось наше путешествие Спасибо всем за работу.

Оценки.

















































Открытый урок-обобщение

по русскому языку

В 3классе



Тема: «Веселое путешествие в страну Знаний»











Учитель: Гей О.С.




Подольская СШ


  • Начальные классы
Описание:

В игровой форме повторить материал, изучаемый в течение учебного года, по темам: “Состав слова”, “Части речи”, "Синтаксис”,  Учить применять теоретические знания на практике, работать индивидуально и в группах. Развивать интерес к русскому языку, логическое и образное мышление, орфографическую зоркость, самостоятельность, интеллектуальную и эмоциональную сферу. Урок проводится в виде путешествия на самолёте от страны “Состав слова” к стране “Части речи”, и в страну "Синтаксис”. Задания разнообразны и интересны, соответствуют возрастным особенностям учащихся. Урок воспитывает  гордость за свои знания, коллективизм.

Скачать материал
Автор Гей Ольга Станиславовна
Дата добавления 07.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел
Просмотров 598
Номер материала 40727
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

Популярные курсы