Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыУрок русского языка на тему "Заглавная буква Б" (1 класс)

Урок русского языка на тему "Заглавная буква Б" (1 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ bukva_b.ppt

Скачать материал "Урок русского языка на тему "Заглавная буква Б" (1 класс)"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • УЧИМ БУКВЫ

    1 слайд

    УЧИМ БУКВЫ

  • 2 слайд

  • У Бори барабан.
Играй, Борис!

    3 слайд

    У Бори барабан.
    Играй, Борис!

  • Заглавная БУКВА Б

    4 слайд

    Заглавная БУКВА Б

  • 5 слайд

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ А. Барто Игрушки.ppt

Скачать материал "Урок русского языка на тему "Заглавная буква Б" (1 класс)"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Агния ЛьвовнаБарто – великаярусскаяпоэтесса

    1 слайд

    Агния
    Львовна
    Барто – великая
    русская
    поэтесса

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ заглавная Б.doc

Урок русского языка в 1-б классе по системе Л.В.Занкова.

19 ноября 2013год

Составила и провела для воспитателей д/с Румянцева Н.С.

Тема урока: Заглавная буква Б.

Цель: Укреплять мелкую моторику пальцев, совершенствовать глазомер.

Научится писать заглавную букву Б.

Формируемые УУД

Личностные: 

- сохранять мотивацию к учёбе;

- проявлять интерес к новому учебному материалу, развивать способность к самооценке.

Регулятивные: 

- определять и формулировать цель деятельности на уроке;
- формулировать учебные задачи;
- работать по предложенному плану, инструкции;
- высказывать свое предположение на основе учебного материала;
- отличать верно выполненное задание от неверного;
- совместно с учителем и одноклассниками давать оценку своей деятельности на уроке.

Познавательные: 

-ориентироваться в учебнике, тетради;
- ориентироваться в своей системе знаний (определять границы знания/незнания);

- проводить анализ учебного материала;

- высказываться в устной форме.

Коммуникативные:

- слушать и понимать речь других;
- учиться с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Предметные результаты

Знать:

-  написание заглавной буквы Б;

- правила соединения букв (верхнее, нижнее) в зависимости от следующей буквы.

Уметь:

- записывать заглавную букву Б;

- записывать буквосочетания с правильным соединением;


 Оборудование: пропись, образцы  написания элементов буквы и целой буквы (презентация), мультимедиапроектор, экран, компьютер, презентация Power Point, документ-камера, интерактивная доска.

 

Ход урока:

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Формируемые УУД

1. Этап самоопределения

Приветствует детей

Мотивирует учащихся к учебной деятельности

Прозвенел звонок для нас.
Все зашли спокойно в класс.
Встали все у парт красиво, подравнялись.
Поприветствуем гостей.
Тихо сели, спинки прямо.
Вижу: класс уже готов
Снова начинать урок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Личностные УУД       Регулятивные УУД

2. Актуализация опорных знаний, проблематизация

Презентация про букву Б, проблема.

+Какой звук часто повторяется в фильме?

+ Какой буквой на письме вы обозначите этот звук?

+Можем ли мы написать предложения, дайте обоснование ответа:

У Бори барабан.

Играй, Борис!

+Мы не умеет писать заглавную букву Б.

Презентация

-Звук б         (слайд 1,2)

 

- Буквой б

 

                    (слайд 3)

Познавательные УУД

3. Постановка учебной проблемы, формулирование темы урока

+ Какова тема урока?

 

+ Поставим цели урока

 

 

+ Сначала давайте решим, для чего нам необходима заглавная буква?
                                                             

 - Написание заглавной буквы Б              (слайд 4)

- Сегодня на уроке мы научимся писать заглавную букву Б и использовать ее в записи слов.
- Начало предложения пишем с заглавной буквы.
Имена собственные пишутся с заглавной буквы

 

Познавательные

Коммуникативные

Регулятивные

4. Открытие детьми нового знания.

 

+Рассмотрите образец написания буквы + Из каких элементов состоит буква? 1) 1) Показ написания буквы на интерактивной доске с комментированием.
2) Письмо буквы «в воздухе». 
3) Письмо по образцу.

 (Слайд 5)
- Наклонная линия с петлей внизу, полуовал, верхний горизонтальный элемент.

 

Пишут в прописи

 

 

5.Систематизация  знания. Упражнение в написании соединений, слов.

 

 

1)+Посмотрите на 3строку. Какое задание предстоит выполнить?

+.Верхнее соединение

Нижнее соединение

2)Написание слов

+Прочитайте слова. Почему с заглавной буквы?

- Соединение с другими буквами. Письмо слогов

- Бу, Бы, Би

-Бо, Ба.

 

- Балабино, Барто.

Имена собственные: посёлок городского типа, поэтесса.

 

Познавательные

 

Регулятивные

 

 

6.Физкультминутка

«Весёлая зарядка»

Презентация

 

7.Включение новых знаний в систему знаний. Написание предложений.

1)+ Прочитайте предложения.

Вы знаете это стихотворение?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+Назовите опасные места.

2) Обводят предложение.

(Презентация «Барто»)

- МИШКА
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу -
Потому что он хороший.
 ЗАЙКА
Зайку бросила хозяйка -
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.

БЫЧОК
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
- Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!

 

Познавательные

8. Самостоятельная работа

 

 

1)+Можем мы теперь записать предложение: У Бори барабан. Играй. Борис!

+Отметим опасные

2) Записывают самостоятельно.

(Документ-камера, интерактивная доска)

Отмечают на интерактивной доске опасные места

 

9.Повторение ранее изученного

1)  Самостоятельно записывают слова в две группы

2)Проверка.

 

 

(Интерактивная доска)

-Строчные и заглавные.

-Гласные и согласные.

 

10. Итог  урока. Рефлексия

- Все ли мы цели достигли?

- Какую букву научились писать?

-Назовите самое легкое задание, самое трудное.

- Можно ли сказать, что  вы стали  чуть мудрее?

-Поставьте самооценку в дневнике

 

 

 

Определение достижения цели урока

 

Оценивают свою работу на уроке

 

 

 

 

Регулятивные

Личностные

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                     

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок русского языка на тему "Заглавная буква Б" (1 класс)"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Представлен урок русского языка с презентацией на тему "Заглавная буква Б"по системе Л.В.Занкова. Цель урока6 научить писать заглавную букву Б, повторить правила соединения букв. В основу урока заложен деятельностный метод обученияя. соответствующий требованиям ФГОС. Для проведения урока потребуется проектор, интерактивная доска.На данном уроке дети вспоминат творчество Агнии Львовны Барто и читают выразительно её стихотворения. Вуроке используются разные виды работ: коллективная, индивидуальная. В течение всего урока поддерживается интерес учащихся, активизируется внимание.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 933 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.01.2015 644
    • RAR 4.9 мбайт
    • 25 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Румянцева Надежда Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Румянцева Надежда Сергеевна
    Румянцева Надежда Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 12816
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 305 человек из 56 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 21 региона

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов

Мини-курс

Психология детства и подросткового возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 44 регионов

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в области деловых коммуникаций. Зачем нужна корпоративная культура?

Перейти к трансляции