Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: Урок 1. Осень. Какой? Какая? Какое? Какие?
Цель: познакомить с изменениями в природе осенью, активизировать в речи учащихся слова осень, птица, лес, листья, желтый, модель дополнение в р. п. + определение + дополнение. Развивать технику чтения. Учить диалогической и монологической речи. Прививать правописные умения и навыки (осень, солнце, солнышко). Учить писать под диктовку открытые и закрытые слоги с буквами г-к.
Оборудование: картина «В лесу осенью», предметные картинки: птица, дерево, лист, желтый лист, зеленый лист.
Тип урока: комбинированный.
План урока
I.Организационный этап.
ІІ. Работа над связным текстом.
III.Работа по усвоению словоформ и грамматических конструкций.
IV.Работа над развитием продуктивной речи по теме «Осень».
V.Этап информации о домашнем задании.
Ход урока
І.Организационный этап.
Падают, падают листья,
В нашем саду листопад,
Красные, желтые листья
По ветру вьются, летят.
6 660 447 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жылкыбаева Айгуль Толкынбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.