Урок по теме : «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Выберите документ из архива для просмотра:

Thumbs.db Презентация.ppt приложение 3.doc приложение 4.doc приложение1.doc приложение2.doc рисунок 1.gif статья.doc Тезисы.doc

Выбранный для просмотра документ Презентация.ppt

Повторительно-обобщающий
урок по теме «Давление
твердых тел,
жидкостей и га...

Скачать материал

Скачать материал "Урок по теме : «Давление твердых тел, жидкостей и газов»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Повторительно-обобщающий
урок по теме
«Давление
твердых тел,
жидкостей и газов»
2 слайд

УСТАМИ МЛАДЕНЦА
3 слайд

Ученые
Опытным путем
Задачи
СВОЯ ИГРА
1
2
3
1
1
2
2
3
3
4 слайд

В его честь названа
единица давления
Сложность вопроса - 1 балл
5 слайд

Изобретатель
ртутного
барометра.
Сложность вопроса - 2 балла
6 слайд

Бургомистр этого немецкого города доказал всем существование атмосферного давления.
Сложность вопроса - 3 балла
7 слайд

Почему взрыв снаряда под водой губителен для живущих в воде организмов?

Сложность вопроса - 1 балл
8 слайд

Будет ли вода вытекать быстрее из отверстия на дне ванны, если в нее погрузить какой-либо предмет?
Сложность вопроса - 2 балла
9 слайд

Некоторый объем воды перелили из
сосуда 1 в сосуд 2 с равной площадью
дна (см. рисунок).
Как при этом изменятся сила тяжести,
действующая на воду, давление и сила
давления воды на дно сосуда?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Сложность вопроса - 3балла
10 слайд

Как с помощью стакана и чашки
с мукой доказать зависимость
давления от площади опоры
Сложность вопроса - 1 балл
11 слайд

Как с помощью пластиковой
бутылки и воздушного шарика
показать увеличение давления
газа при уменьшении объема.
Сложность вопроса - 2 балла
12 слайд

Сложность вопроса - 3балла
Придумайте опыт
доказывающий существование
атмосферного давления
13 слайд

Звездный час
F p V s h g m ρ
14 слайд

Физкультминутка
" Верю, не верю"
15 слайд

Морской бой
16 слайд

Мозаика
17 слайд

Решать задачи можно вечно.
Вселенная ведь бесконечна.
Спасибо всем нам за урок,
А главное, чтоб был он впрок!
Урок окончен

Выбранный для просмотра документ приложение 3.doc

Приложение 3

Какое давление на дно сосуда оказывает слой керосина высотой 0,5 м?	Ширина шлюза 10 м. Шлюз заполнен водой на глубину 10 м. С какой силой давит вода на ворота шлюза?	Давление, развиваемое насосом водонапорной башни, равно 500 кПа. На какую высоту сможет поднимать воду такой насос?
Каток, работающий на укладке шоссе, оказывает на него давление 400 кПа. Площадь опоры катка 0,12 м². Чему равен вес этого катка?	Определите давление, оказываемое на грунт гранитной плитой объемом 10м³, если площадь ее основания 4м². Плотность гранита 2600кг/м³	На опору какой площади надо поставить груз массой 20 кг, чтобы произвести давление 400кПа?
На какой глубине давление чистой воды составляет 60МПа?	Определите плотность жидкости, в которой на глубине 1,5м давление составляет 10,65кПа.	Площадь соприкосновения всех колес вагона с рельсами 0,001 м². Какое давление производит этот вагон на землю, если его масса 30 т?

Скачать материал

Скачать материал "Урок по теме : «Давление твердых тел, жидкостей и газов»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ приложение 4.doc

Приложение 4.

«Зеркало успеха»

№	Ф.И.	«Устами младенца»	«Своя Игра»	«Звездный час»	«Верю, не верю»	«Морской бой»	«Мозаика»	Оценка
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Скачать материал

Скачать материал "Урок по теме : «Давление твердых тел, жидкостей и газов»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ приложение1.doc

Приложение 1

· Если человека долго не кормить, то она уменьшается

· Ее весь день определяют продавцы

· Эта величина скалярная ( Масса)

· Говорят, что оно течет, как река, только в одном направлении. Оно не повернется назад никогда, и нас это очень огорчает.

· Его можно повернуть только в сказках (Время)

· Ее у нас нет, когда мы спим, нет на уроках, но она есть на перемене и на уроках физкультуры

· У птиц она больше, чем у человека, еще больше у ракеты

· Ее начинают изучать в младших классах на уроках математике (Скорость)

Она имеется у всех здоровых людей. У мужчин ее больше , у женщин и детей меньше. Ее совсем мало у больных. Она не вещь и не сохраняется.
Это величина – векторная
« Давай поборемся» - говорят те у кого ее много (Сила)

У всех физических тел, сделанных из одного вещества, она одинакова. Она не связана с движением тела
Эта величина – скалярная
У алюминиевой ложки и у алюминиевой кружки она одна и та же (Плотность)

Если мы ныряем в воду на большую глубину, то из –за него чувствуем себя плохо.
Его много под основанием высокой стены
Оно не влияет на наше самочувствие, когда мы стоим рядом с это стеной
Вы сейчас изучайте его на уроках физики ( Давление)

Оно изменяется с изменением погоды.
Если оно мало, то большинство больных пожилых людей чувствует себя плохо; если же оно очень- очень мало, то из носа может пойти кровь.
Прибор для его измерения используют на уроках географии и физики
Впервые его измерил Торричелли (Атмосферное давление)

Скачать материал

Скачать материал "Урок по теме : «Давление твердых тел, жидкостей и газов»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ приложение2.doc

Приложение 2

1 группа

Трактор массой 12 т имеет площадь опоры обеих гусениц 2,4 м². Какое давление на грунт производит трактор? (50000 Па)
В цистерне, наполненной нефтью, на глубине 4 м поставлен кран. Определите давление на кран. (32000 Па)
Бак объемом 1м³, имеющий форму куба, заполнен нефтью. Чему равна сила давления нефти на дно бака?(8000 Н)

2 группа

Штормовой ветер силой 10 баллов создает давление на преграду около 1000 Па. Определите силу давления на стену дома высотой 6 м и длиной 10 м, если ветер дует перпендикулярно поверхности дома? (60000 Па)
Водолаз в жестком скафандре может погружаться на глубину 250 м. Определите давление воды в море на этой глубине. (2575000 Па)
Рассчитайте силу, с которой воздух давит на поверхность стола длиной 1,2м и шириной 0,6 м. Атмосферное давление 10кПа. (4320 Н)

3 группа

Определите силу, действующую на поверхность площадью 4 м², если произведенное ей давление равно 2 8 Па. (56 Н)
Керосин оказывает давление 1600 Па на дно бака. Какова высота керосина в баке?(0,2 м)
Высота столба керосина в сосуде 10 см. Какой должна быть высота столба воды, налитой в сосуд вместо керосина, чтобы давление на дно осталось прежним? (0,08 м)

32000	2575000	0,2
56	50000	60000
0,08	8000	4320
	2575000	0,2
56		60000
0,08		4320

Группа 1

Скачать материал

Скачать материал "Урок по теме : «Давление твердых тел, жидкостей и газов»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ статья.doc

Урок повторения и обобщения по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Урок физики для 7 класса

в форме дидактической игры с использованием информационных технологий.

Ившина Ольга Леонидовна, учитель физики

Статья отнесена к разделу: Преподавание физики.

Цель урока: Повторить пройденный материал по теме. Развить умения школьников применять знания при решении задач и обсуждении теоретических вопросов.

Задачи:

1. Привитие учащимся умения самостоятельно мыслить и применять знания при решении физических задач.

2. Развитие у учеников наблюдательности как черты личности.

3. Развитие познавательного интереса к физике, творческих способностей.

4. Формирование у школьников экспериментальных умений и навыков.

Оборудование:

Учебник Перышкин.

Карточки с текстами заданий.
Экран успеваемости «зеркало успеха»
ПК и мультимедийный проектор.
Презентация «Давление твердых тел, жидкостей и газов»
Стакан, тарелки с мукой.
Пластиковая бутылка, воздушный шарик.

Список литературы:

Перышкин А.В. 7 кл.: учеб.для общеобразоват. учреждений /А.В. Перышкин. – 9-е изд., стериотип. – М.: Дрофа, 2005.
Лукашик В.И. Сборник задач по физике для 7-9 классов общеобразовательных учреждений / В.И. Лукашик, Е.В. Иванова. – 14-е изд. – М.: Просвещение, 2001.
Интернет ресурсы

План урока

I. Организационный момент, 2 мин.

II. «Просмотр телепередач»:

а) «Устами младенца» 5 мин

б) «Своя игра» 5 мин;

в) «Звездный час» 5 мин

г) Физкультминутка «Верю, не верю» 5 мин

д) «Морской бой» 15 мин

е) «Мозаика» 5 мин

III. Подведение итогов урока, 3 мин.

Ход урока

I. Организационный момент

1. Постановка цели и задач урока. Здравствуйте ребята! Садитесь. Мы с вами изучаем большую и важную тему «Давление твердых тел, жидкостей и газов». Вы многое уже узнали и многому научились. А сегодня вы попробуйте применить эти знания и умения на практике. В течение урока заполняется «зеркало успеха»

II. Просмотр телепередач

«УСТАМИ МЛАДЕНЦА»

Повторение физических величин проводится в форме игры (см. Приложение 1)

«Своя игра»

Решение качественных и экспериментальных задач (Презентация слайды 3-12.)

«Звездный час»

Представьте себе, что вы все прошли в финал игры «Звездный час». В финале сегодня не слово, а буквы обозначающие физические величины. Вам за 2 мин. Надо составить как можно больше физических формул.

F p V s h g m ρ

Физкультминутка «Верю, не верю»

Я буду называть некоторое утверждение. Если вы с ним согласны потягиваемся вверх, а если не согласны приседаем.

Нормальное атмосферное давление равно 760 мм.рт.ст (да)
Давление в системе СИ измеряется в мм.рт.ст (нет)
1 мм.рт.ст равен 101 300 Па (да)
1 Па равен 1000 кПа (нет)
1 Па равен 1Н/1м² (да)

«Морской бой»

Класс делится на три группы, каждой группе выдается карточка с тремя задачами (см. Приложение 2). На доске поле с числами (таб.1). Необходимо отметить ячейки, в которых находятся ответы к задачам. Если ответ правильный в ячейке появится корабль, иначе ячейка будет пустая (таб.2).

«Мозаика»

Индивидуальное решение задач. С одной стороны каждой карточки – текст задачи, с другой фрагмент картинки.( см. приложение 3.). Решив задание, каждый прикрепляет ее картинкой вверх на соответствующее место листа с ответами, так что при решении всех задач складывается картинка.

III. Подведение итогов урока. (см. Приложение 4). Выставление оценок.

Решать задачи можно вечно.

Вселенная ведь бесконечна.

Спасибо всем нам за урок,

А главное, чтоб был он впрок!

Скачать материал

Скачать материал "Урок по теме : «Давление твердых тел, жидкостей и газов»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Тезисы.doc

Тема урока : «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Основной этап урока проходит в форме дидактических игр. Направлен на повторение физических величин (Игра «Устами младенца»), решение качественных и экспериментальных задач (Игра «Своя игра»), на повторение формул (Игра «Звездный час»), на повторение единиц измерение (физкультминутка «Верю, не верю»), решение расчетных задач в группе (Игра «Морской бой»), самостоятельное решение задач ( Игра «Мозаика»).

Контроль усвоения знаний, умений и навыков производился в течение всего урока и отражаются в «зеркале успеха».

Скачать материал

Скачать материал "Урок по теме : «Давление твердых тел, жидкостей и газов»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема урока : «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 260 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Лабораторная работа "Определение давления, оказываемого человеком на пол" (учебный проект)

Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: §35 Давление. Единицы давления

30.09.2020
27329
157

docx

Лабораторная работа "Измерение температуры остывающей жидкости" (учебный проект)

Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: §4 Физические величины. Измерение физических величин

30.09.2020
2401
26

docx

Конспект занятия по теме "Компенсация реактивной мощности"

Учебник: «Физика. Электродинамика (углублённый уровень)», Мякишев Г.Я., Синяков А.З.
Тема: § 3.15. Электрический ток в полупроводниках

30.09.2020
696
12

«Физика. Электродинамика (углублённый уровень)», Мякишев Г.Я., Синяков А.З.

pptx

Презентация для учебного занятия по теме "Компенсация реактивной мощности"

Учебник: «Физика. Электродинамика (углублённый уровень)», Мякишев Г.Я., Синяков А.З.
Тема: § 3.15. Электрический ток в полупроводниках

30.09.2020
1175
33

docx

Игра по физике "Физический калейдоскоп"

Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: Глава 1. Тепловые явления

30.09.2020
1045
32

rar

Исследовательская работа по физике «Вычисление давления, оказываемое телом на стопу при хождении в обуви»

Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: §35 Давление. Единицы давления

30.09.2020
3981
38

docx

Неделя физике в школе

Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: Приложение к Главе 4

30.09.2020
581
3

rar

Презентация и реферат "Солнечные электростанции-энергия будущего"

Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: § 63 Источники света. Распространение света

30.09.2020
4322
74

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 01.01.2015 622
- RAR 471.9 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Ившина Ольга Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Ившина Ольга Леонидовна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 5219
- Всего материалов: 6