- 01.10.2020
- 844
- 10
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Предмет
Математика
Четверть Урок № 2
Первая
Класс 2
Тема урока
Закрепление «Сложение и вычитание в пределах 20. Состав числа 11-13»
Ссылки
Цели урока
Уметь определять состав чисел 11, 12, 13.
-развивать мыслительную деятельность учащихся через групповую работу;
используя новые формы работы производить анализ и синтез по данной теме.
Результаты обучения для учащихся
Ученики знают состав чисел 11, 12, 13.
Умеют решать выражения на сложение и вычитание в пределах 20.
- применяют знания и умения считать в пределах 20.
Основные идеи, отработанные по теме урока
Использование моноблока, применение стратегий «карусель», работа с листом оценки, групповая работа.
Задания
Время
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1. Психологический настрой
2. Мотивационный этап.
1 мин
5 мин
Приветствие учащихся.
- Встаньте ровно, улыбнитесь своему соседу и пожелайте ему удачи на уроке.
Формирование 6 разноуровневых групп.
Учащиеся формируют группы по желанию учителя.Назначаются лидеры.
3. Вызов
4. Актуализация приобретенных знаний.
6 мин
20 минут
Работа в тетради
Каллиграф. минутка.
1. Пропишите число 33.
Хар-ка числа.
2. Записать числа: Состав чисел11,12,13.
11 это 2 и
12 это 4 и
13 это 0 и
11 это 10 и
12 это 5 и
13 это 10 и
11 это 1 и
12 это 6 и
13 это 5 и
11 это 6 и
2. Сообщение темы урока. Сегодня мы проверим, как вы научились решать выражения на сложения и вычитания в пределах 20.
1) Обсудите и запишите В 1 группе состав числа11.
Во 2 группе состав числа12.
В 3 группе состав числа 13.
В 4 группе состав числа 13.
В 5 группе состав числа 11.
В 6 группе состав числа 12.
2)Задание: составьте выражения на сложение и вычитание с ответом 12, 6. (стр 33 №1)
Записывают дату, вид работы.
Работают самостоятельно, взаимопроверка по ключу, запись в листе оценивания.
Ключ:
9 8 13 1 7 3 10 6 7 5
Работают в группах. Обсуждают. Записывают. Выносят на доску.
Проверяют по ключу.
Ключ:
10 + 2 12 - 6
8 + 4 8 - 2
7 + 5 9 - 3
3 + 9 13 - 7
14 – 8
15 - 9
Физ-минутка.
2мин.
1. Решение задач.
стр. 34 № 6. устно.
Самостоятельная работа над задачей стр. 34 № 2
Работают в группах. Обсуждают. Обосновывают свой выбор.
Индивидуальная работа.
Обмениваются тетрадями в группе по часовой стрелке.
Проверяют работу по ключу. (ключ пишут за доской 2 учеников)
Оценивают.
5.Рефлексия учебной деятельности на уроке.
5 мин
• - Чему вы учились на этом уроке?
• - Какие задания вам показались особенно интересными?
• - Что запомнилось больше всего?
• - Какую самооценку своему труду на уроке вы дадите?
• - С каким настроением вы заканчиваете этот урок?
6.Оценивание.
6 мин
- Что повторили сегодня на уроке?
- Над чем бы ещё поработали?
- Помогали ли вам друзья?
- Оцените работу группы.
• -Вы все сегодня хорошо поработали.
Возьмитесь за руки, друзья, закройте глаза.
Вы знаете, что улыбка ничего не стоит, но много дает.
Она длится мгновение, а в памяти остается порой навсегда.
Она создает счастье в доме. Откройте глаза.
Подарите друг другу улыбку. Улыбайтесь, и у вас всё получиться!
Отвечают на вопросы
Оценивают настроение и объясняют.
Последующие задания и чтение
Домашнее задание: стр. 34 № 3, №5;
Источники, оснащение и оборудование:
Учебники, тетради, таблички с выражениями, мультимедийное оборудование, раздаточный материал, бумага А-4, стикеры, фломастеры,
6 664 887 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Захарова Инга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.