- 31.12.2020
- 4596
- 1
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
“Грамматикалық категорияның өрісі біркелкі бола бермей, кейбір категориялар тым жалпы, өрісті болса, ал кейбір категориялардың өрісі тым тар, тіпті жалқы бола береді” – деген қай ғалымның пікір А. Ысқақов “Затты тану жолының ең бастысы – екі заттың біркелкі белгісін біріне – бірін салыстырып барып тану. Өйткені, шырай болмашы, аз белгі болса да екі не одан көп объектінің ара қатынасындағы біркелкі сапа-сынынан келіп шығады. Салыстырудың бәрі шырай емес. Ол затты тану әдісінің бір ғана түрі ” - деген қай ғалым Ғ. Мұсабаев “Қазақ тілінде мағынасына және тұлғасына қарай бес түрлі шырай бар. Олар: салыстырмалы, бәсең, шағын, күшейтпелі, үдетпелі” - деген қай ғалымҒ. Мұсабаев … өздеріне тән лексикалық мағыналары солғындаған, лексикалық мағыналарынан гөрі грамматикалық мағыналары басым болу себебінен көбіне әр алуан грамматикалық қатынастарды білдіретін сөздер қалай аталады көмекші сөздер … өздеріне тән лексикалық та, грамматикалық та мағыналары бар және ретіне қарай, үстеріне әр қилы қосымша реңдер жамап алып, өзге сөздермен әр алуан қарым – қатынасқа түсе алатын дербес сөздер қалай аталадыатаушы сөздер 1974 жылы шығып, 1991 жылы қайта өңделген “Қазіргі қазақ тілі” атты оқулықтың авторы кім А. Ысқақов А. Байтұрсынов “Тіл құралы” атты еңбегінде сөздерді қандай үш топқа бөледі атаушы сөздер, шылау сөздер, одағай А. Ысқақов атаушы сөздерді неше топқа бөлген 3 А. Ысқақов заттың белгісін, түсін, сапасын, көлемін, салмағын тағы басқа сондай негізгі сын – сипаттарын білдіретін сапалық сынды қалай атаға жай шырай А. Ысқақов көрсеткен шырайларды табыңыз жай, салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалы А. Ысқақов қазақ тілінде неше сөз табы бар деп көрсетеді 9 А. Ысқақов сын есімнің неше түрлі шырайын көрсеткен4 А.Ысқақовтың еңбегінде барлық сөздер семантикалық жєне морфологиялық белгілеріне қарай неше топқа бөлінеді3 Адамзат есімдерінің анықтамасын табыңыз адам атауларымен байланысты ұғымдардың аттары мен кісі аттарын атау Адамнан өзге жан – жануарлардың, заттар мен нәрселердің, заттық ұғымдардың атауларын түгел қамтитын зат есімдер қалай атала ғаламзат есімдері Айғақты жєне айғақсыз өткен шақ деп қай ғалым бөлгенТ. Қордабаев Амалдың басталуын білдіретін формант қайсы –а баста Амалдың жол-жөнекей істелуін көрсететін формантты табыңыз–а сал. Амалдың кенеттен, лажсыздан басқа қалыпқа я күйге көшкенін білдіретіндей реңк қосатын формантты көрсетіңіз –й кет.. Аналитикалық формалы етістікті табыңыз Кете берді. Ата-анасы сөзінде неше лексикалық, неше грамматикалық мағына бір лексикалық, үш грамматикалық Ашық рай және көмекші етістік моделіндегі аналитикалық форманттарды көрсетіңіз–п ал; -п бер; -п бақ; -п сал Барыс септігін меңгеретін шылауды көрсетіңіз таман. Бейнелік еліктеуішті табыңыз борша-борша
6 655 115 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зотова Александра Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.