Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок на тему:
«Еще одно открытие Австралии» (10 класс)
учитель географии МАОУ "СОШ №2 с УИОП г. Улан-Удэ Асалханова Л.М.
Цель урока: На основе географических источников информации составить комплексную экономико-географическую характеристику Австралии. Выявить причины экономического и политического лидерства на мировым уровне.
Образовательная задача: Систематизировать исторические и экономико-географические знания учащихся по данной теме. Развивать умения составлять экономико-географическую характеристику страны. Для этого: изучить ЭГП, природно-ресурсный потенциал, особенности географии населения и хозяйства Австралии на основе работы с различными источниками географической информации. Сделать вывод о влиянии данных факторов на развитие хозяйства региона.
Воспитательная задача: Воспитывать чувство сопричастности к проблемам народов проживающих в разных странах. Способствовать развитию экологического мышления. Воспитывать ответственность, организованность и самостоятельность. Способствовать воспитанию интернациональных чувств, интереса к познанию жизни других народов и стран.
Развивающая задача: Развивать память, логическое мышление. Анализировать и добывать информации из различных географических источников; публично выступать. Формировать умения свертывать полученную информацию в форме географического конспекта. Вести работу над общеучебными умениями: обобщать, слушать, работать с дополнительной литературой, выступать публично, делать выводы. Закреплять навыки работы в парах.
Тип урока: Изучение нового. Семинар.
Методы: Проблемный, Исследовательский.
Средства обучения: настенная карта Австралии – физическая и социально-экономическая, атлас для 10 класса, учебник. Таблицы, приложение учебника, дополнительные таблицы, научно-популярная литература, справочники, словари, презентация с использованием компьютерной технологии.
Структура урока:
План
1. Историческая справка. Особенности.
2. Государственный строй страны
3. ЭГП. Его влияние на развитие страны.
4. Оценка природных ресурсов и условий. Экологические проблемы.
5. Практическая работа (выполняется по рядам)
а) Особенности населения
б) Промышленность
в) Сельское хозяйство
6. Итоги.
Этапы урока
1.Организационный момент
2. Изучение нового (постановка проблемы и ее решение)
а) обсуждение семинарских вопросов
б) практическая работа
3. Итоги. Закрепление
Вопросы семинара (выдаются заранее)
1. Особенности страны-материка (достопримечательности, уникальные объекты)
2. История освоения материка
3. История заселения страны. Современное политическое положение
4. Природные условия
5. Природные ресурсы
6. Этапы формирования хозяйства
7. Экологические проблемы Австралии
8. Просмотр сайтов Интернета, СМИ о том, что сейчас происходит в Австралии.
Ход урока
1. Мотивационно-целевой блок.
Сегодня речь пойдет о самом маленьком континенте или самом большом острове с удивительным животным и растительным миром, с неслыханным богатством недр, с развитой промышленностью и сельским хозяйством, с миллионными городами и огромными пустынями.
Страна эта никогда особенно не привлекала путешественников, то есть она никогда не была таким местом, которое жаждали посетить толпы людей, но в тоже время еще совсем недавно многие хотели бы поселиться там, так же как в свое время миллионы людей стремились поселиться в Америке.
Выскажите свои впечатления, интересные факты, которые вы знали или узнали когда готовились к данному уроку-семинару (учащиеся говорят по одному предложению об особенностях этой страны по очереди).
Действительно, здесь нет живописных руин, мало следов древней культуры, нет таких величественных красот природы, как Гималаи и Ниагарский водопад.
Вместе с тем, в некоторых отношениях эта страна – самая необычная и самая интересная из всех государств мира и, если представить ее такой, какой она была до появления здесь белого человека, можно было подумать, что это совсем другая планета.
Это Австралия – страна, которая все больше заявляет о себе в экономике, политике, культуре.
Итак, на уроке мы дадим экономико-географическую характеристику Австралии. Рассмотрим особенности этой уникальной страны. Для этого проведем практическую работу и решим проблемный вопрос.
Постановка проблемного вопроса:
Доказать, что Австралия действительно является экономическим лидером в мире. Выявить природные, экономические, политические предпосылки, которые способствовали развитию экономики Австралии.
Чтобы ответить на этот вопрос, к которому мы с вами еще вернемся, мы должны:
- проанализировать различные источники географической информации
- заслушать подготовленные в семинару выступления
Начнем с истории освоения материка.
Кто желает выступить по данному вопросу?
Заслушиваются сообщения о история освоения материка,
особенностях государственного строя страны. Остальные учащиеся внимательно слушают, делают краткие записи в тетрадях.
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Далее вместе рассматриваем ЭГП страны. Выгодно ли оно?
- Подсчитайте примерную протяженность от Лондона до Австралии?
- Между какими параллелями и меридианами находится страна?
Расскажите о макро-, мезо -, микроположении страны.
ЭГП страны
Страна-материк расположена как бы в центре так называемого океанического полушария Земли. Полностью лежит в Южном и Восточном полушариях. Южный тропик пересекает Австралию почти по середине. Это обособленный материк, удаленный от других континентов, кроме Антарктиды и Зарубежной Азии.
На микроуровне оценивается границы, отношения с приграничными странами. Такими как Новая Зеландия, Индонезия, Папуа-Новая Гвинея и другие островные государства Океания.
Мезоуровень – оценка положения страны к крупным регионам мира, группам стран. Для Австралии это АТР, страны Африки. Макроположение – это положение страны по отношению к главным центрам мировой политики, экономики, торговли. Это страны Зап. Европы
Вспомните план характеристики ЭГП (с. 222 в учебнике)
Рассмотрим природные ресурсы и условия страны и их предпосылки для развития отраслей хозяйства.
Каковы природные условия государства?
Какими ресурсами мирового значения располагает Австралия?
Практическая работа
Пользуясь учебником, приложением и таблицами учебника, а также дополнительным материалом дать характеристику:
1 ряд – население страны
2 ряд – промышлен- ность. Отрасли специализации.
3 ряд – с/х страны. Отрасли специализации.
Дать характеристику населения по следующему плану.
1. Динамика численности населения.
2. Естественный и механический прирост
3. Возрастной и половой состав
4. Городское и сельское население
5. Вывод.
Подсчитайте среднюю плотность населения страны? (население разделить на площадь страны)
В пустынях 1 человек на 4 квадратных метра.
Объясните почему?
Вывод:
Берега Австралийского материка изрезаны незначительно. Исключение составляет лишь северное побережье, изобилующее бухтами и островами. Моря здесь теплые и мелкие. Подходы с суше затруднены из-за сложного рельефа дна, обилия подводных скал, коралловых рифов и мелей. Западные берега низменные. На многие тысячи километров найдется не более десятка удобных гаваней. Например, Дампир и Порт-Хедленд. В южной части берега изрезаны слабо, на востоке имеются удобные гавани. Например, город Мельбурн. На северо-востоке омывается водами Кораллового моря. Здесь имеется самое крупное коралловое образование – Большой Барьерный риф. На юго-востоке побережье омывается водами глубокого и бурного Тасманова моря. Здесь находятся самые удобные естественные гавани. Один из старейших портов Сидней.
Особо значение для такой огромной территории имеет транспорт. В грузообороте резко доминируют морской и ж\д, а в пассажирообороте автомобильный. Колоссальную роль играет воздушный транспорт, которому нет равных в мире по объему грузооборота на 1 человека.
Таким образом, ЭГП страны менее выгодное, чем у других развитых стран. Территория страны расположена на Австралийском материке. По размерам территории она входит в число стран-гигантов. Странами-соседями Австралии являются Новая Зеландия, Индонезия, Папуа-Новая Гвинея и другие островные государства Океания. Австралия удалена от развитых стран Америки и Европы, крупных рынков сырья и сбыта продукции, но множество морских путей связывают Австралию с ними. Австралия полностью обеспечивает себя сырьем и топливом. Благоприятным для нее является соседство со странами АТР, в котором она играет заметную роль.
Один учащийся рассказывает у карты, остальные дополняют, записывают основные моменты.
Природный облик страны уникален. Это самый равнинный континент мира. На горы приходится 5% площади. В основании материка лежит древняя австралийская платформа. Австралия самый спокойный в геологическом отношении континент. Эта самая жаркая и засушливая страна в мире. Пустыни покрывают 2/5 территории. Имеет очень много бессточных областей (60% поверхности). Дефицит поверхностных вод компенсируют артезианские воды. Осадков выпадает мало. Изолированность долгое время от других материков привела к тому, что здесь сохранились эндемичные виды, особенно в животном мире. Например, ехидна, коала, динго, вомбат. Равнинность территории не создает препятствий для земледелия, благоприятный климат (северная часть лежит в тропическом и субтропическом поясах, южная часть в умеренном). Весь год положительные температуры, что облегчает ведение хозяйства. Но в отдельные годы частые засухи, пыльные бури, лесные пожары, катастрофические ливни часто наносят ущерб экономики страны.
В целом же, природные условия страны, где концентрируется большая часть населения, благоприятны для ведения хозяйства.
Один учащийся рассказывает у карты, остальные дополняют, записывают основные моменты.
Австралии принадлежит мировое первенство по добычи бокситов, руд висмута, титанового сырья, по запасам урана, алмазов. Второе по добычи марганцевых руд, после ЮАР. Третье по запасам железной руды, после КНР и Бразилии. А также по запасам свинца и цинка. Четвертое по запасам каменного угля, после Китая, США, России.
Коксующийся и энергетический уголь – на юге штата Квинсленд, в новом Южном Уэльсе.
К югу от Дарвина разведан ураново-рудный пояс крупнейший в мире.
На северо-западе Австралии добываются алмазы.
Южный район Австралии специализируется на добыче золота.
Крупнейший на северо-западе железорудный бассейн Хамерсли, на котором работают рабочие-эмигранты из Западной Европы. Руда здесь добывается открытым способом и грузится в ж\д составы по 150 вагонов. Эти составы доставляют руду в порты вывоза – Порт-Хедленд и Дампир, которые по размерам грузооборота уже обогнали Сидней и Мельбурн. Отсюда начинается морской «транспортный мост» Австралия – Япония. Руда вывозится также в Китай, Респуб. Корея, Тайвань (см. табл.)
Возросло значение континентального шельфа. На юге в районе Басова пролива крупнейшее месторождение нефти и на западе острова Барро крупнейшее месторождение нефти и газа на перспективу.
Добываемый газ по 1600 – км газопроводу подается в Перт, а часть его в сжиженном виде вывозится в Японию.
Вдоль восточного побережья и на юга - западе ведется разработка прибрежных россыпей – титановые руды, циркон.
На штат Новый южный Уэльс и Квинсленд приходится около 80% мировой добычи сапфиров и 90-95% благородного опала.
Наиболее плодородные почвы (красно-бурые и коричневые) расположены в степных районах Австралии. Лесами она небогата (5% от площади страны).
Т.о., Австралия располагает хорошими природными возможностями для развития экономики.
Численность населения Австралии в 2002 году составила 19 млн. человек, в два раза больше населения Москвы, почти равна населению Мехико. Население Австралии постоянно росло (табл.2, с.62 учебника)
За сто лет население увеличилось почти в 3 раза.
В настоящее время в Австралии проживают выходцы из Великобритании, Италии, Франции, Голландии, России и других стран. Они принесли сюда много из европейской культуры, быта и трудовых навыков.
Коренных жителей – австралийцев – аборигенов проживает в стране всего 250 тыс. Это составляет 1,5 % населения страны.
Плотность населения составляет 2,4 человека на 1 км в квадрате. Т.е. население размещено крайне неравномерно (атлас с. 12).
Большая часть населения проживает в юго-восточной части. На их размещения повлияли исторические факторы, более благоприятные условия.
По типологии стран мира Австралия – развитая страна, относится к странам переселенческого капитализма.
Рождаемость составляет 15-20 человек на 1000 жителей населения за год (атлас с.10 – 11). Смертность составляет 5 – 10 человек. Естественный прирост 15 – 5 = 10 (положительный)
Значит страна 1 типа воспроизводства с естественным приростом до 12 чел. на 1000 жителей (учебник с.63, рис.13).
Австралия до сих пор остается страной со значительной иммиграцией
По возрастному составу выделяются: (рис. 14, с.63 в учеб.)
Дети – 25%
Трудоспособное население – 62%
Пожилое – 13%
По половому составу численность мужчин и женщин одинакова (с.11 в атласе).
Основная религия христианство, а также традиционные верования аборигенов.
В Австралии высока доля городского населения, которое постоянно растет (табл.3,с.77 в учебнике). Уровень урбанизации – 85%, один из самых высоких в мире ( с.77, рис 18 в учебнике). Городом в Австралии называют населенный пункт с числом жителей свыше 1 тыс. человек. Города размещены на побережье. Причем два из пяти австралийцев живут либо в Сиднее, либо в Мельбурне. К крупным городам Австралии относятся: Брисбен, Перт и Аделаида. Это города миллионеры.
Население Австралии имеет очень высокий уровень жизни. Средняя продолжительность жизни одна из самых высоких в мире, после Японии – 79,8 лет (табл.15 в приложении учебника).
Но существует большой разрыв в уровне жизни с аборигенами. В середине 90-х годов доля обучающих из них составляла 30%, среди белого – 80%; детская смертность 22%, в 3 раза превышает по стране. Собственное жилье имели 25% аборигенов и 80% белого населения.
Численность населения Австралии растет. Естественный и механический прирост положительный. Австралия хорошо обеспечена трудовыми ресурсами, на трудоспособный возраст приходится 62%, от всего населения. Существенно пополняется за счет иммигрантов из различных стран мира. Страна имеет высокий уровень жизни, но существует неравенство аборигенов.
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Расскажите об истории хозяйственного освоения Австралии?
Так, в стране начался «сырьевой бум», который привел к созданию мощной, технически высоко оснащенной горно-добывающей промышленности и превращение Австралии в одну из ведущих горно-добывающих держав мира.
Какие экологические проблемы в настоящее время наиболее важны в стране?
Австралия – одна из наиболее богатых полезными ископаемыми стран мира, причем это относится
к рудному, топливному и нерудному сырью.
Уголь добывается здесь с конца 18-19 века. В середине 19 века вспыхнула «золотая лихорадка» в Западной Австралии. Во-второй половине 19 века стали разрабатывать месторождения железной руды в южной Австралии. Крупнейшее месторождение полиметаллов Броккен-Хил. Этот город до сих является своеобразной столицей всей горно-заводской Австралии.
В 60-х годах 20 века положение Австралии вновь изменилось. Произошла переориентация австралийской политики и экономики с Великобритании на США, что способствовало крупных американских инвестиций. Затем интерес стала проявлять Япония.
Экологические проблемы Австралии.
В Австралии не оказалось растений, которые человек мог бы выращивать. Не было животных, которых можно было бы приручить. Все культурные растения и домашние животные были сюда завезены. Непоправимый урон природе принесли Австралии завезенные сюда кролики или кактус опунция. Переселенцы из Англии завезли сюда овец, и пастбищное овцеводство стало главной сельскохозяйственной отраслью Австралии.
Аборигены очень бережно относились к природе, сосуществовали с ней в тесном единении. В наши дни природа страны сильно пострадала в результате хозяйственной деятельности. Наиболее сильно изменены восточные, юго-восточные и юго-западные густо населенные части Австралии.
Изменен органический мир материка, сокращено число видов, некоторые находятся на гране вымирания. Сведены и гибнут от пожаров массивы лесов. Изменены даже некоторые участки пустынь, лучшие их части превращены в пастбища. Добыча многих минеральных ресурсов ведется открытым способом, что также разрушает ландшафты.
Законы об охране природы, принятые в Австралии еще прошлом веке, были в основном направлены только на сохранение уникального органического мира. В настоящее время на материке существует более тысячи охраняемых территорий, среди которых много национальных парков.
Особенности хозяйства Австралии.
ВВП на душу населения составляет 15882 дол. в год.
Обращает на себя внимание высокая доля издательско-полиграфической промышленности – предмет особой гордости австралийцев. В стране и за ее пределами действует мощная австралийская ТНК, пятая по размерам продаж в этой отрасли в мире. Здесь выходит масса разноязычных газет и журналов. Компания «Ньюс Корпорэйшн», которая снабжает весь англоязычный мир дешевыми изданиями бестселлеров.
Доли страны в 2000 году в мировой экономике составляли: в ВВП – 1,1%,
В промышленности около 1%
в сельском хозяйстве около 1%
в экспорте – 1,1%
(по оценке ИМЭМО РАН)
Особенности с/х.
Что способствовало развитию овцеводства в Австралии?
По некоторым прогрессивным методикам агротехники(выведению засухоустойчивых сортов пшеницы, методики улучшения пастбищ, использованию артезианских вод) страна занимает ведущее место в мировом с/х.
По структуре ВВП за 2000 год (см. приложение учебника) на с/х приходилось – 3%
на промышленность – 26%
на сферу услуг 71%
Значит Австралия страна с постиндустриальной экономикой.
По общему размеру ВВП Австралия занимает 16-е место в мире. Но есть отрасли международной специализации, роль которых в мировом хозяйстве значительно более высока.
Например, горнодобывающая. Из анализа таблицы можно сказать следующее: во-первых, Австралии принадлежит мировое первенство по добычи бокситов, руд висмута, титанового сырья, по запасам урана, алмазов. Второе по добычи марганцевых руд, после ЮАР. Третье по запасам железной руды, после КНР и Бразилии. А также по запасам свинца и цинка. Четвертое по запасам каменного угля, после Китая, США, России.
Еще выше ее доля в их экспорте: именно здесь начинаются многие из главных морских «мостов» (с.136-138 учебника) – бокситовый, железорудный, угольный, которые идут в основном в страны Азии и Европы.
Своеобразной столицей всей горно-заводской промышленности является город Брокен-Хилл, расположенный на юго-востоке страны. Город славится своей полиметаллической и железорудной промышленностью. Кроме того, Австралия вывозит металлический алюминий, черновую и рафинированную медь. В Калгурли выплавляется черновой никель, а рафинированный в городе Куинана под Пертом.
Свинец и цинк из получаемых концентратов выплавляют на заводах в Порт-Пири.
В цветной металлургии крупнейшими производителями алюминия являются американо- канадские компании. Производство алюминия достигает 9% мировой выработки и 70% продукции экспортируется.
Отрасли обрабатывающей промышленности (за исключением металлургии и пищевой промышленности) работают главным образом на внутренний рынок. При этом страна уступает ведущим индустриальным странам по размерам производственных мощностей в этих отраслях, техническому оснащению предприятий. Около 95% всех предприятий- мелкие, на них трудится около 50% всех работающих. На первом месте в структуре занятых стоит машиностроение и металлообработка.
Развивается автомобилестроение, производство с/х машин, электроприборов, изделий радиоэлектроники. Предприятия машиностроения расположены в пригородах ведущих промышленных центров – Сиднее, Мельбурне, Аделаиде, Брисбене. Самый крупный автомобильный завод компании «Форд» в городе Джилонге, спутник Мельбурна. В 50-х годах получила развитие химическая промышленность, авиакосмическая, судостроение.
Т.о. к отраслям международной специализации промышленности Австралии относятся:
1. Горнодобывающая
2. Металлургия
3. Некоторые отрасли сферы услуг (полиграфическая, туризм)
в с/х используется лишь 10% площади страны, из них под пашней – не более трети, все остальное – пастбища.
Оно имеет ярко выраженный экспортный характер. Так, по общей стоимости с/х экспорта Австралия лишь уступает США, а по его стоимости на душу населения не имеет себе равных. Страна вывозит пшеницу, мясо, сахар, шерсть, овец, по поголовью которых она занимает первое место в мире.
Наиболее важной и специфической отраслью австралийского животноводства является овцеводство.
Почти половина поголовья овец приходится на юго-восточные штаты.
Развитию овцеводства способствовало: растущий спрос на шерсть со стороны легкой английской промышленности; природные условия, транспортабельность шерсти и кож как продуктов торговли, экстенсивность отрасли, не требовавшей много дефицитной рабочей силы.
Ведущей отраслью растениеводства является выращивание зерновых, прежде всего пшеницы. Главные житницы – предгорья Австралийских Альп на юго-востоке страны и юго-запад.
По данным таблиц можно сказать, что Австралии играет заметную роль в мировом производстве и мировой торговле пшеницей, мясом, сахаром, фруктами и вином. По производству винограда страна сопоставима с Францией, Испанией, Италией. Что касается изюма, то она прямой конкурент Турции.
Основные районы с/х и овцеводства.
1. Приморские низменности юга - востока и юга – запада специализируются на интенсивном пастбищном животноводстве мясо – шерстного направления. С посевами кормовых культур и откормом ягнят и овец на мясо. Также разведение КРС. Размеры ферм невелики. Осадков более 500 мм.
2. Зерново-овцеводческой специализации. Вдоль восточных склонов Большого водораздельного хребта. Выделяется «пшеничный пояс» от Брисбена до Аделаиды. Разводят овец и КРС. Осадков от 350 до 500 мм.
3. Экстенсивное пастбищное овцеводство. Осадков мало. Охватывает Центральные равнины и Западное плато. Большие размеры ферм от 10 тыс. га и до двух тысяч км в квадрате (равная территории Люксембурга). Их называют овцеводческими станциями. Она состоит из фермерского дома, загонов для овец, сарая для стрижки, кузницы, небольшой электростанции – движка. Сразу за постройками начинаются пастбища, загороженные проволочной сеткой на отдельные участки. После как овцы объедают траву на одном участке, их перегоняют на второй, третий. В качестве пастухов овцеводы используют собак – специально выведенных для этой цели келпи и бордер колли.
Овечьи пастбища – едва ли неглавная черта культурного ландшафта Австралии. 70% всего поголовья составляют австралийские мериносы. Австралия занимает 1 место в мире по производству и экспорту шерсти.
1 место по производству баранины и ягнятины.
Стрижка производится два раза в год. С каждого мериноса получают 4 – 5 кг. шерсти. Шерсть сортируется, упаковывается в тюки и отправляется в ближайший город или ж\д станцию.
В стране развита кенгуровая индустрия.
Т.о. с/х страны – высокотоварное, многоотраслевое, технически хорошо оснащенное. Хотя и экстенсивного направления.
Австралия полностью удовлетворяет свои потребности в продовольствии и с/х сырье, но и является одним из крупнейших поставщиков на мировой рынок шерсти, мяса (баранина – 1 место в мире), сахара, пшеницы.
К отраслям международной специализации с/х Австралии относятся:
2. овцеводство
Подведение итогов
Возвращение к проблемному вопросу.
Доказать, что Австралия действительно является экономическим лидером в мире. Выявить природные, экономические, политические предпосылки, которые способствовали развитию экономики Австралии.
Австралия является одним из развитых государств мира так как:
1. Горнодобывающая
2. Металлургия
3. Сфера услуг
4. АПК
В заключении, предлагаю выполнить тест по пройденной теме.
Выставление и комментирование полученных оценок за урок.
Д/задание: с. 257-259, составить картосхему, отражающую международные экономические связи Австралийского союза, объяснить полученный результат.
Список использованной литературы
1.Аничкин О.Н., Куракова Л.И., Фролова Л.Г. Австралия. Москва. «Мысль» 1988
2.Ануфриева О.И. Экономическая и социальная география мира (поурочные планы на основе учебника В.П. Максаковского). Региональная характеристика мира, часть 2. Волгоград, 2001
3.Вольский В.В. Социально-экономическая география зарубежного мира. Учебник для вузов. Москва. «Дрофа» 2001
4.Все страны мира: энциклопедический справочник. Москва. 2001
5.Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б. Экономическая и социальная география мира. 10 кл. Москва. «Просвещение» 2002
6.Максаковский В.П. География. 10 класс. Москва. «Просвещение» 2004
7.Максаковский В.П. Географическая картина мира. Ярославль «Верхняя Волга». 1998
8.Максаковский В.П.Методическое пособие по экономической и социальной географии мира. Москва. «Просвещение» 1994
9.Толмачова Е.В. География.10 класс (поурочные планы) Волгоград. «Учитель-АСТ» 1999
10.Шатных А.В. Современный урок географии. Часть 3. Методические разработки уроков географии в 10 классе. Москва «Школьная пресса», 2002
Тест по теме АВСТРАЛИЯ (10 кл.)
1 вариант
2 вариант
1. Австралия была колонией:
а) Англией б) Голландией
в) Германией г) Франции
2. Австралийские аборигены считаются выходцами из:
а) Северной и западной Африки
б) Северной и Южной Америке
в) Южной и Юго-Восточной Азии
3. Австралию открыл:
а) А.Тасман б) Джеймс Кук
в) Васко да Гама
4. Наибольшая доля населения Австралии проживает:
а) в городах
б) в городских агломерациях
в) на фермах
г) в поселках городского типа
5. Крупнейшими районами овцеводства в Австралии являются:
а) приморские низменности юго-востока и юга-запада
б) восточные склоны Большого Водораздельного хребта
в) центральные равнины и Западное плато.
6. Наибольшая плотность населения в настоящее время характерна для……… материка
а) севера – восточной
б) юго-восточной
в) центральной
г) севера - западной
7. Австралия занимает первое место в мире по запасам:
а) угля, урана, железной руды
б) бокситов, алмазов, урана
в) алмазов, железной руды, золота
8. Отраслями международной специализации Австралии являются:
а) горнодобывающая, металлургия, АПК
б) машиностроение, химическая, АПК
в) машиностроение, металлургия, сфера услуг
6 656 249 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Асалханова Любовь Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.