Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Аутогенная тренировка
У меня хорошее настроение.
Я успею сделать всё.
Я могу быть добрым и терпеливым.
Я буду предельно внимателен на уроке.
2 слайд
школа – гимназия имени Е.Бекмаханова
Составление таблиц умножения и деления
с числом 2.
Учитель начальных классов: Ким С.Г.
3 слайд
28 октября.
Классная работа.
Минутка чистописания
2
22
202
4 слайд
?
15
12
2 + 4 + 9
10 + 5
6 + 6
4 + 4 + 4
3 + 9
5 + 5 + 5
1 + 8 + 3
5 слайд
?
10 + 5
2 + 4 + 9
5 + 5 + 5
1 + 8 + 3
3 + 9
6 + 6
4 + 4 + 4
6 слайд
10 + 5
2 + 4 + 9
5 + 5 + 5
1 + 8 + 3
3 + 9
6 + 6
4 + 4 + 4
15
12
7 слайд
Выражения
2+4+9 4+4+4
10+5 6+6
3+9 1+8+3
5+5+5
два слагаемых три слагаемых
8 слайд
10 + 5
2 + 4 + 9
5 + 5 + 5
1 + 8 + 3
3 + 9
6 + 6
4 + 4 + 4
два слагаемых
три слагаемых
9 слайд
10 + 5
2 + 4 + 9
5 + 5 + 5
1 + 8 + 3
3 + 9
6 + 6
4 + 4 + 4
одинаковые слагаемые
10 слайд
Мама засолила 7 банок огурцов по 2 килограмма в каждую. Сколько килограммов огурцов засолила мама?
Сравни:
3 + 3 +3 * 4 + 4
2 + (2 + 2) * 2 + 2 +2
Выполни действия:
4 + 4 + 4=
3 + 3 + 3 + 3=
6 + 6 + 6 + 6 + 6=
- Удобно ли вычислять?
- Что заметили в выражениях?
Устные упражнения
11 слайд
4 + 4 + 4 = 12(ног)
?
12 слайд
?
3 + 3 + 3 + 3 = 12(л.)
13 слайд
4 + 4 + 4 = 12(ног)
3 + 3 + 3 + 3 = 12(л.)
одинаковые слагаемые
14 слайд
5
5
5
+
+
15 слайд
3
+
6
+
7
![3 + 3 + 3 + ... (24 раза) = 3 х 24 "Три умножить на двадцать четыре" или
"По...](https://documents.infourok.ru/fc657b80-f739-40c3-b19d-ab7b8cccd6ba/0/slide_16.jpg "3 + 3 + 3 + ... (24 раза) = 3 х 24 "Три умножить на двадцать четыре" или
"По...")
16 слайд
3 + 3 + 3 + ... (24 раза)
= 3 х 24
"Три умножить на двадцать четыре"
или
"По три взяли двадцать четыре раза"
Читают так:
17 слайд
6 х 4
10 х 2
2 х 15
3 х 4
18 слайд
Таблица сложения
2+1=3 3+1=4 4+1=5
2+2=4 3+2=5 4+2=6
2+3=5 3+3=6 4+3=7 2+4=6 3+4=7 4+4=8 2+5=7 3+5=8 4+5=9
2+6=8 3+6=9 4+6=10 2+7=9 3+7=10
2+8=10
19 слайд
5+1=6 6+1=7 7+1=8
5+2=7 6+2=8 7+2=9
5+3=8 6+3=9 7+3=10
5+4=9 6+4=10
5+5=10
8+1=9 9+1=10
8+2=10
20 слайд
Из таблицы сложения вы выписали выражения с одинаковыми слагаемыми.
1 + 1 = 2 4 + 4 = 8
2 + 2 = 4 5 + 5 = 10
3 + 3 = 6
Допишите выражения:
6 + 6 = 12 7 + 7 = 14
8 + 8 = 16 9 + 9 = 18
- Какими выражениями можно заменить выражения на сложение?
- Какая таблица получится?
21 слайд
Таблица умножения числа 2
22 слайд
Умножение на 2
Умножение на 2 – это сложение числа с самим собой.
А вот и формула этого действия:
Число х 2 = число + число
23 слайд
Умножив два на единицу,
Получим ДВОЙКУ - лебедь-птицу,
Спасает каждый ученик
От этих «птичек» свой дневник.
2 х 1 = 2
24 слайд
Известно детям в целом мире,
Что дважды два равно ЧЕТЫРЕ.
Им также следует учесть,
Что дважды три получим ШЕСТЬ.
3 х 2 = 6
2 х 2 = 4
25 слайд
Два на четыре - будет ВОСЕМЬ.
И всех ребят мы очень просим
Забыть капризы, ссоры, лень
Восьмого марта - в мамин день!
2 х 4 = 8
26 слайд
Нам два на пять умножить нужно,
И если все возьмёмся дружно,
Да поднатужимся, ребятки,
То сразу попадем в ДЕСЯТКУ!
2 х 5 = 10
27 слайд
О том, что дважды шесть - ДВЕНАДЦАТЬ,
Вам календарь расскажет, братцы,
А в нём подсказку вам дадут
Двенадцать месяцев в году!
2 х 6 =12
28 слайд
Красиво два на семь умножить
Февральский праздник нам поможет,
День всех влюбленных, помню я, -
ЧЕТЫРНАДЦАТОГО, друзья!
2 х 7= 14
29 слайд
А сколько будет дважды восемь,
Десятиклассников мы спросим.
Они подскажут нам ответ,
Ведь им уже ШЕСТНАДЦАТЬ лет!
2 х 8 = 16
30 слайд
Запомнить надо постараться,
Что дважды девять – ВОСЕМНАДЦАТЬ.
И очень просто догадаться,
Что дважды десять - будет ДВАДЦАТЬ!
2 х 9 = 18
2 х 10 =20
31 слайд
Очень умная горилла ежедневно говорила:
«Можете не сомневаться-
Дважды девять – 18».
32 слайд
Теперь и ёжику понятно, что:
2 ∙ 2 = 2 + 2 = 4
3 ∙ 2 = 3 + 3 = 6
4 ∙ 2 = 4 + 4 = 8
5 ∙ 2 = 5 + 5 = 10
6 ∙ 2 = 6 + 6 = 12
7 ∙ 2 = 7 + 7 = 14
8 ∙ 2 = 8 + 8 = 16
9 ∙ 2 = 9 + 9 = 18
33 слайд
Числа, которые делятся на 2, называются чётными.
Числа, которые не делятся на 2, называются нечётными.
34 слайд
Как быть?
78 987
1200
99 405
35 слайд
Запомните!
Числа, которые оканчиваются на цифры 0, 2, 4, 6 и 8 (кроме числа 0 – это пустое множество), делятся на 2 и называются ЧЁТНЫМИ. Например: 90, 58, 976.
Числа, которые оканчиваются на цифры 1, 3, 5, 7 и 9, не делятся на 2 и называются НЕЧЁТНЫМИ. Например: 47, 869, 607.
36 слайд
2 ∙ 2 =
3 ∙ 2 =
4 ∙ 2 =
5 ∙ 2 =
6 ∙ 2 =
7 ∙ 2 =
8 ∙ 2 =
9 ∙ 2 =
4
6
8
10
12
14
16
18
Помогите Буратино!
37 слайд
Решите
2 х 4 + 2 = 2 х 3 + 2 =
2 х 4 – 2 = 2 х 3 – 2 =
2 х 2 + 2 =
2 х 3 – 2 =
10
6
8
4
6
4
38 слайд
Дважды два будет пять –
Это должен каждый знать!
(шутка)
39 слайд
Повторение
Умножение и деление – это взаимообратные действия.
40 слайд
Рабочий лист
2 ∙ 2 = :2=2
3 ∙ 2 = :2=3:3=2
4 ∙ 2 = :2=4:4=2
5 ∙ 2 = :2=5:5=2
6 ∙ 2 = :2=6:6=2
7 ∙ 2 = :2=7 :7=2
8 ∙ 2 = :2=8:8=2
9 ∙ 2 = :2=9:9=2
41 слайд
Итог урока
Что нового вы узнали сегодня на уроке математики?
Что вам понравилось на уроке?
Что не понравилось?
Какое задание вам показалось наиболее интересным? Почему?
42 слайд
Домашнее задание
с.53 №4: измерьте стороны фигур и вычислите периметр.
с.53 №5: сравните выражения, поставьте знаки >, < или =.
43 слайд
Нас ждут серьёзные испытания…
Таблица умножения
44 слайд
Спасибо за урок!
Все хорошо поработали.
МОЛОДЦЫ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок математики во 2 классе (презентация + разработка урока)
Тема урока: Составление таблиц умножения и деления с числом 2.
Цель урока: 1. Познакомить с принципом составления таблицы умножения числа 2. Дать понятие о чётных и нечётных числах. Упражнять в решении задач на деление.
2. Развивать вычислительные умения и навыки, память, логическое мышление.
3. Воспитывать дисциплинированность, самостоятельность, активность, желание к урокам математики.
Оборудование: презентация урока, индивидуальные рабочие листы по количеству учащихся.
Ход урока
I. Организационный момент.
- Ребята! Сегодня у нас необычный урок математики. К нам пришли гости. Вы рады нашим гостям?
- Покажите свое настроение.
1. Аутогенная тренировка. (Слайд №1).
- Теперь закройте глаза и повторяйте вместе со мной:
- У меня хорошее настроение.
- Я могу быть добрым и терпеливым.
- Я успею сделать всё!
- Я буду предельно внимателен на уроке.
2. Физминутка.
- Сядьте на стул поудобнее. Сделайте вдох и медленно выдыхайте.
- Вдох, задержите дыхание, выдохните. Выпрямите позвоночник.
II. Сообщение темы. (Слайд №2).
III. Работа теме.
1. Минутка чистописания. (Слайд №3).
- Запись числа и классной работы.
- Минутка чистописания: 2, 22, 202
2. Устный счет (Слайд №4).
6 665 188 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ким Светлана Геннадиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.