Инфоурок Математика КонспектыУрок математики 5 класс ломаная

Урок математики 5 класс ломаная

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Ломаная.doc

Тема: ЛОМАНАЯ (слайд 1)

Цели: ввести понятие ломаной, рассмотреть ее составляющие и виды, решение заданий на первичное закрепление, продолжение формирования навыков работы с чертежными инструментами.

 

Ход урока.

1.    Организационный момент.

2.    Актуализация знаний:

По приготовленному рисунку на доске проводится фронтальный опрос класса:

                                                         

  А           В                                    С

- найти длину отрезка АС, если длины отрезков АВ и ВС равны 5см и 1 см соответственно;

- найти длину отрезка АС, если длины отрезков АВ и ВС равны 2 см и 10 см соответственно;

- найти длину отрезка ВС, если длины отрезков АС и АВ равны 17 см и 3 см соответственно;

- найти длину отрезка АВ, если длины отрезков АС и ВС равны 8 см и 11 см соответственно;

- может ли длина отрезка АВ быть больше длины отрезка ВС?

- может ли длина отрезка АВ быть больше длины отрезка АС?

- может ли длина отрезка ВС быть больше длины отрезка АС?

         3.  Изучение нового материала.

- Ребята! Посмотрите, что перед вами? …….линии. (слайд 2). Давайте каждой из них мы дадим название. (1 – кривая, 2 – прямая, 3 – ломаная).

4. Cформулируйте тему урока……..-ломаная

Какова будет наша цель?...............(записать на доске)

 

- Из чего же состоит ломаная? (слайд 3)

- Буквы А, В, С, D и Е что означают? (Точки)

  Они называются вершинами.

- Чем соединены вершины? (Отрезками)

   Они называются звеньями.

- Что же такое ломаная? (Ломаная – последовательное соединение нескольких отрезков)

   Запишите определение в тетрадь.

- У каждого из нас есть имя (слайд 4). А можно ли и ломаной дать имя? Как вы думаете? (конечно, да).

Попробуем дать название нашей ломаной (ответы) А ещё по-другому её можно назвать? (ответы)

- (слайд 5) Рассмотрим с вами ещё одну ломаную. Как её зовут? (Ответы: 8 вариантов)

- Почему получилось 8 вариантов? (по 2 на каждую вершину)

- Отчего же зависит сколько названий у ломаной? (от её вида)

- Рассмотрим ребята с вами виды ломаной (слайд 6) Какие бы названия вы им дали?

   (незамкнутая, замкнутая, самопересекающаяся)

- Какие ломаные называются самопересекающимися? (определение) Запишите его в тетрадь.

 

4.Закрепление нового материала (слайд 7)

 

- Ребята! Чтобы лучше усвоить материал, решим с вами следующие задания из учебника №№ 102, 103, 106.

 Вернуться к цели урока, которая на доске!!!!

5. Подведение итогов (слайд 8)

- Где в жизни вам пригодятся знания о ломаной линии?

Домашнее задание (слайд 9)

- Запишите в дневник д/з: §6, правила в тетради, №№ 105, 115.

             

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математики 5 класс ломаная"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер по обслуживанию многоквартирного дома

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Ломаная.ppt

Скачать материал "Урок математики 5 класс ломаная"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ААВВСПРЯМАЯDЛОМАНАЯКРИВАЯ

    1 слайд

    А
    А
    В
    В
    С
    ПРЯМАЯ
    D
    ЛОМАНАЯ
    КРИВАЯ

  • ЛОМАНАЯ

    2 слайд

    ЛОМАНАЯ

  • Из чего составлена ломаная?АСDВЕточки А, В, С ,D и Е – вершины  отрезки АВ, В...

    3 слайд

    Из чего составлена ломаная?
    А
    С
    D
    В
    Е
    точки А, В, С ,D и Е – вершины
    отрезки АВ, ВС, СD и DE - звенья
    Ломаная – последовательное
    соединение
    нескольких отрезков

  • Как её зовут?АВСD1)   ломаная ABCD2)  ломаная DCBA

    4 слайд

    Как её зовут?
    А
    В
    С
    D
    1) ломаная ABCD
    2) ломаная DCBA

  • Как её зовут?АВСD1)   ABCD2)   ADCB3)   BCDA4)   BADC5)   CDAB6)   CBAD7)   D...

    5 слайд

    Как её зовут?
    А
    В
    С
    D
    1) ABCD
    2) ADCB
    3) BCDA
    4) BADC
    5) CDAB
    6) CBAD
    7) DABC
    8) DCBA

  • Виды ломанойнезамкнутаязамкнутаясамопересекающаясяЛоманые, у которых некоторы...

    6 слайд

    Виды ломаной
    незамкнутая
    замкнутая
    самопересекающаяся
    Ломаные, у которых некоторые звенья пересекаются,
    называются самопересекающимися.

  • Выполни задание№ 102,
№ 103,
№ 106(2)

    7 слайд

    Выполни задание
    № 102,
    № 103,
    № 106(2)

  • Чтобы найти длину ломаной, надо найти сумму длин всех звеньев данной ломаной....

    8 слайд

    Чтобы найти длину ломаной, надо найти сумму длин всех звеньев данной ломаной.
    А
    B
    C
    D
    2cм
    3cм
    2cм
    P
    L
    N
    M
    K
    Q
    R
    3cм
    2cм
    KL=LN=NM=MO=PQ

  • Домашнее задание§ 6, правила в тетради, 
№ 105
№ 115 (задача про Серёжу)

    9 слайд

    Домашнее задание
    § 6, правила в тетради,
    № 105
    № 115 (задача про Серёжу)

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: ЛОМАНАЯ (слайд 1)

Цели: ввести понятие ломаной, рассмотреть ее составляющие и виды, решение заданий на первичное закрепление, продолжение формирования навыков работы с чертежными инструментами.

 

Ход урока.

1.    Организационный момент.

2.    Актуализация знаний:

По приготовленному рисунку на доске проводится фронтальный опрос класса:

                                                         

  А           В                                    С

- найти длину отрезка АС, если длины отрезков АВ и ВС равны 5см и 1 см соответственно;

- найти длину отрезка АС, если длины отрезков АВ и ВС равны 2 см и 10 см соответственно;

- найти длину отрезка ВС, если длины отрезков АС и АВ равны 17 см и 3 см соответственно;

- найти длину отрезка АВ, если длины отрезков АС и ВС равны 8 см и 11 см соответственно;

- может ли длина отрезка АВ быть больше длины отрезка ВС?

- может ли длина отрезка АВ быть больше длины отрезка АС?

- может ли длина отрезка ВС быть больше длины отрезка АС?

         3.  Изучение нового материала.

        4. Cформулируйте тему урока……..-ломаная

       Какова будет наша цель?...............

 

- Из чего же состоит ломаная? (слайд 3)

- Буквы А, В, С, D и Е что означают? (Точки)

  Они называются вершинами.

- Чем соединены вершины? (Отрезками)

   Они называются звеньями.

- Что же такое ломаная? (Ломаная – последовательное соединение нескольких отрезков)

   Запишите определение в тетрадь.

- У каждого из нас есть имя (слайд 4). А можно ли и ломаной дать имя? Как вы думаете? (конечно, да).

Попробуем дать название нашей ломаной (ответы) А ещё по-другому её можно назвать? (ответы)

- (слайд 5) Рассмотрим с вами ещё одну ломаную. Как её зовут? (Ответы: 8 вариантов)

- Почему получилось 8 вариантов? (по 2 на каждую вершину)

- Отчего же зависит сколько названий у ломаной? (от её вида)

- Рассмотрим ребята с вами виды ломаной (слайд 6) Какие бы названия вы им дали?

   (незамкнутая, замкнутая, самопересекающаяся)

- Какие ломаные называются самопересекающимися? (определение) Запишите его в тетрадь.

 

4.Закрепление нового материала (слайд 7)

 

- Ребята! Чтобы лучше усвоить материал, решим с вами следующие задания из учебника №№ 102, 103, 106.

 

5. Подведение итогов (слайд 8)

- Где в жизни вам пригодятся знания о ломаной линии?

Домашнее задание (слайд 9)

- Запишите в дневник д/з: §6, правила в тетради, №№ 105, 115.

 

              

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 358 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.12.2014 985
    • RAR 553.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Перевалова Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18631
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 15 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 275 человек из 65 регионов

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аномальное психологическое развитие и психологическая травма

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 12 регионов

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе