- 02.10.2020
- 763
- 0
МАТЕМАТИКА 2 сынып
Сабақтың тақырыбы: Бiз ненi
үйрендiк?
Мақсаттары:
Білімділік:Жыл бойы өткендi қайталау.
Дамытушылық:Оқушылардың математикалықұғымдардыжәне
математикалықамалдарды меңгеруiндамыту.
Тәрбиелік: Өзәрекетінесаналыкөзқарасқа,ұжымдаөзбетіншежұмысжасайбілуге, есептеуәдістерінкүнделіктіөмірдеқолданабілугетәрбиелеу.
Сабақтың типі:Қайталау сабағы.
Сабақтың түрі: Саяхатсабақ.
Сабақтың өтілу әдістері:сұрақ – жауап, түсіндіру, өзіндікжұмыс, ойын,
көрнекілік, «Алтынқақпа» ойынэлементтері, тест.
Пәнаралықбайланыс:ән, анатілі, дүниетану.
Сабақтыңкөрнекілігі:тапсырмажазылғанслайдтар, тест, сандықтар, бағалаутүрлері.
CАБАҚТЫҢБАРЫСЫ
(Слайд 1-2)
І. Ұйымдастырукезеңі(Слайд 3)
II. Үй тапсырмасын тексеру.
III. Білімдерiнтексеру.
1. Ауызша есеп.(Слайд 4)
2.Санаңдар (Слайд 5)
3. Көрші санды ата
4. Алдыңғысанды ата (Слайд 6)
5. Санандар.
6. Қанша жүздiк, ондық, бiрлiк бар?
7. Суретте қанша үшбұрыш бар? (Слайд 7)
(Слайд 8)
Күннiң көзі ашылды,
Жерге шуақ шашылды.
8.(Слайд 9) Сергіту сәтi
IV. Сабақтың тақырыбы (Слайд 10)
-
Оқушыларды сабаққа бағыттау.
- Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.
(Слайд 11)
Дәптерді ашамыз,
Қолға қалам аламыз.
Әдемі қылып жазамыз,
Кілең бестік аламыз.
2. (Слайд 12)
3. (Слайд 13)Математикалық диктант.
4. (Слайд 14)Математикалық диктант.
5. (Слайд 15) Салыстыру
(Салыстыру және өзара тексеру).
6. (Слайд 16)Гол соқ!(ауызша)
(Салыстыру және өзара тексеру).
7. (Слайд 17-21)Сергіту сәтi
V. Рефлексия бекiту.
(Слайд 22)
Балалар,
бүгін біз «Бiлiм сандығы» танымдық ойынына қатысамыз.
Ендеше, «Бiлiм сандығы» ойынына қош келдіңдер!
«Бiлiм сандығы» ойынының шартында бірнеше сандықтар берілген. Әр сандықтың
тапсырмалары дұрыс орындалған жағдайда соңғы сандықтан математикалық керемет
нақыл сөздерді оқитын боламыз.
1. Темiр сандық. (Слайд 23)
№1 254 бет: Амалдарды орында (1-2 баған)
(Слайд 24-25 – мұғалiм баған түрiнде көрсетедi)
2. (Слайд 26)Күмiс сандық.
(Слайд 27)Теңдеуді тап.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(Слайд 28) №1 262 бет.
3. (Слайд 29)Алтын сандық.
(Слайд 30) №4 262 бет (1 қатар – 1 баған, 2 қатар – 2 баған).
4. (Слайд 31)Тексеру.
5. (Слайд 32)
6. (Слайд 33)
(Слайд 34)Тапсырмалар орындалды. «Бiлiм сандығынан» мынандай нақыл сөздердi оқыймыз.
Білімнің
тұңғиығына бойлайтұғын,
Тоқысаң жалықтыра қоймайтұғын.
Ғылымдар патшасы боп дараланып,
Математика сиқырлы әлем тоймайтұғын.
VI. Үй тапсырмасы.
(Слайд 35)№7 262 бет: Теңдеулерді шеш.
VII.Рефлексия қорыту.(Слайд 36)
- Бүгiнгi сабақ сендерге ұнады ма?
VIII. Сабақты қорыту
- Бүгiнгi сабақта қандай тапсырмалар орындадық?
-
Қандай тапсырмалар сендер үшiн қиын болды?
IХ. Сабақты бағалау
- Балалар! Сендердiң бәрiң жақсы жұмыс iстедiңдер. Бәрiңе рахмет!
(Слайд 37)
Ғылымның
сырын ұғына,
Шығыңдар білім шыңына.
Ұқыптылық пен зеректік
Жеткізеді сендерді
Математика сырына.
Бәрекелді,
балалар!
Бәріңе бестік баға бар.
Азамат боп өсіңдер
Ел қадірін бағалар.
(Слайд 38)
Назарларыңызға рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы:Бiз ненi үйрендiк?
Мақсаттары:
Білімділік:Жыл бойы өткендi қайталау.
Дамытушылық:Оқушылардың математикалықұғымдардыжәне математикалықамалдарды меңгеруiндамыту.
Тәрбиелік: Өзәрекетінесаналыкөзқарасқа,ұжымдаөзбетіншежұмысжасайбілуге, есептеуәдістерінкүнделіктіөмірдеқолданабілугетәрбиелеу.
Сабақтың типі:Қайталау сабағы.
Сабақтың түрі: Саяхатсабақ.
Сабақтың өтілу әдістері:сұрақ – жауап, түсіндіру, өзіндікжұмыс, ойын, көрнекілік, «Алтынқақпа» ойынэлементтері, тест.
Пәнаралықбайланыс:ән, анатілі, дүниетану.
Сабақтыңкөрнекілігі: тапсырмажазылғанслайдтар, тест, сандықтар, бағалаутүрлері.
6 651 448 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кусаинова Гульнара Молдабековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.