- 03.10.2020
- 226
- 0
Тема урока : Природа родного края : растения, животные Калмыкии.
Цель урока 1) познакомить учащихся с красотой природы родного края;
2)воспитывать бережное отношение, любовь и уважение к природе родного края.
Оборудование : карта Калмыкии, фотографии, рисунки, слайды.
Ход урока :
1.Орг. момент.
Звенит звонок. Начинается урок.
2. Объявление темы урока.
- Сегодня на уроке мы познакомимся с природой родного края, с растительным и животным миром Калмыкии.
3. Основная часть.
1). Беседа. Кто из вас знает какие растения и животные встречаются у нас в Калмыкии? б) А какие в нашей местности? ( ответы учащихся ).
2). Рассказ учителя..
Большая часть Калмыкии расположена на Прикаспийской низменности ниже уровня Мирового океана. Основные природные зоны здесь степь, пустыня и полупустыня.
В республике совсем мало лесов, но достаточно водоемов. Самое крупное озеро – Маныч-Гудило, являющееся государственным заповедником. Есть также Сарпинские и Состинские озера, Яшалтинское соленое озеро.
По территории Калмыкии протекают Волга и Маныч. Самый крупный водный ресурс – Каспийское море. В республике нет броских и пышных ландшафтов, но есть сдержанное очарование степных пейзажей, прелесть которых открывается постепенно.
Растительный мир Калмыкии
Растительность Калмыкии существует в суровых условиях: засоленные почвы и резко континентальный климат определяют своеобразный состав флоры. Здесь много эндемиков – растений, произрастающих только здесь. В республике более 800 видов растений, относящихся к 80 семействам. Из них около 300 видов имеют хозяйственное значение и занимают пастбищные земли, а 100 видов – растения лекарственные. Антропогенные факторы ведут к деградации растительного мира Калмыкии: многие виды вырождаются, исчезают, становясь абсолютно нежизнеспособными, 16 видов занесены в Красную книгу.
Для спасения экосистем в Калмыкии создан заповедник «Черные земли», куда входит и озеро Маныч-Гудило. Ученые пытаются сохранить растения, многие из которых играют почвозащитную роль, например: астрагал, кохия, колосняк, терескен, джузгун и другие.
В степях преобладают злаковые растения – ковыли, овсяница. В пустыне и полупустыне распространены различные виды засухоустойчивой полыни и верблюжья колючка. В апреле в калмыцких степях начинают цветение тюльпаны. Их здесь несколько видов. Зрелище незабываемое, многие специально приезжают, чтобы увидеть огромные цветочные ковры. Особенно красиво они цветут на берегах озера Маныч. В республике ежегодно проводится фестиваль тюльпанов.
Животный мир Калмыкии
Фауна республики включает 60 видов млекопитающих, большая часть которых грызуны. Это суслики, зайцы-русаки, ежи, тушканчики. В Красную книгу занесен уникальный грызун – перевязка. Есть и хищники – волки, лисы, корсаки, хорьки, енотовидные собаки.
Дикая степная антилопа сайгак – гордость Калмыкии. Но она находится на грани вымирания из-за браконьерской охоты и высокого спроса на рога. Освоение человеком полупустынных зон привело к вытеснению сайгаков в неблагоприятную зону обитания – пустыни, где их поголовье неуклонно сокращается. В республике немало также кабанов.
Верблюд калмыцкий бактриан – одна из основных ценностей Калмыкии. Он дает молоко, шерсть и мясо. Разводится в племенных хозяйствах.
Здесь обитает более 150 видов птиц: жаворонки, цапли, чайки, лебеди, гуси, множество видов уток и нырков. В Красную книгу занесены розовый и кудрявый пеликан, орлы курганник и могильник, орлан-белохвост и многие другие.
В Калмыкии разрешена сезонная охота на хищного и пушного зверя, а также на летающую и водоплавающую дичь.
В реках и озерах республики, а также в Каспийском море водятся промысловые виды рыбы. Это осетр, щука, судак, сом, сазан, лещ, красноперка, карась, окунь, сельдь, вобла и другие.
4. Закрепление.
- Какова природа нашей местности?
- Какая степь у нас весной?
- Какие еще вы знаете растения и животных Калмыкии, занесенные в Красную книгу?
5. Итог урока. Оценки.
6. Домашнее задание.
Составить кроссворд « Растительный и животный мир Калмыкии».
Индивидуальные задания. Подготовить сообщения:
а) о тюльпанах,
б) о степной антилопе – сайгаке.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок географии с использованием НРК. При планировании урока использованы фронтальный опрос, индивидуальные задания, предусмотрена работа с картами, этап рефлексии
цели урока: познакомить учащихся с красотой природы родного края; развивать умение работать с картами, умение сравнивать, систематизировать; воспитывать бережное отношение, любовь и уважение к природе родного края.
Учащиеся познакомятся на уроке с красотой природы республики Калмыкия, с ее растительным и животным миром, узнают о природных зонах, на которых она расположена, совершат виртуальные экскурсии: побывают на самом крупном озере Калмыкии - Маныч-Гудило, в государственном заповеднике "Черные земли".
6 656 188 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Найминова Галина Пюрвеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.