Цель: обобщить знания и умения детей в рамках темы «Birthday!»
1. Развивающий компонент: развитие у учащихся интеллектуальной, информационной, коммуникативной культуры; развитие внимания, логического мышления, памяти, сообразительности, чувств, эмоций.
2. Образовательный компонент: организация деятельности учащихся по применению знаний и умений в разнообразных ситуациях, активизация работы каждого ученика.
3. Воспитательный компонент: формирование уважительного отношения друг к другу.
4. Здоровьесберегающий компонент:
Основные практические задачи:
1. Активизация лексики по теме “Birthday”.
2. Развитие навыков аудирования (разучивание песни)
3. Развитие умений и навыков в чтении слов
4. Развитие навыков говорения по теме день рождения.
Тип урока: применение и закрепление полученных знаний и умений.
Форма урока: урок-праздник.
Оборудование: шарики, транспарант с надписью “Birthday!”, аудиозапись песни “Happy Birthday!”, CD №15, 16, подарки, компьютер.
Ход урока.
1. Организационный момент
- Good afternoon, boys and girls! Nice to meet you! Take your seats please. I’m fine. How are you? (I’m OK, I’m fine, thanks)
(slide 1)
Very nice of you! Look here, guys. Who is it? Do you know this girl? What is her name? She has a holiday, what holiday? Can you guess? (какой сегодня день у Эдеми, кто догадался?)
S1 – Birthday.
Yes, that’s it. Today is Ademy’s birthday.
(говорит кукла: Hello! My name is Ademy. Today is my birthday. I want you to come to my party.)
-Эдеми хочет пригласить вас на свой день рождения, но она вас не знает. Давайте с ней познакомимся! (учитель подходит с куклой к каждому ребенку и задает ему вопросы от имени Эдеми.)
-What is your name? (My name is Nikita)
2. Речевая разминка.
Ребята, скажите какой же день рождения без поздравительной песни. Верно? (Да)
Давайте споем песенку для Эдеми.(звучит мелодия Happy Birthday to you).
(slide 2)
Happy birthday to you,
Happy birthday to you.
Happy birthday, happy birthday,
Happy birthday to you!
(slide 3)
На экране изображены картинки со словами. Дети смотрят на картинку и проговаривают слова за учителем.
party hat, cake, candle, present, balloon, birthday card.
-Guys, look at the screen. You can see some pictures here. Let’s read them.
(slide 4)
(учитель читает стихи на русском, а дети подбирают рифму на английском)
На Дни рождения Тед,
Надевает - party hat.
Даже сытый человек
Съест кусочек торта – cake.
Сказала сыну Эндл,
Задуй праздничные - candle!
На именины Мэтт
Получил большой – present.
На празднике шалун,
Лопает воздушный - balloon.
Получить каждый рад,
На день рожденья - birthday card
Когда мы приходим на день рождения, именинник всегда проводит викторины, конкурсы. Эдеми тоже приготовила для вас развлечения. Угадайте как переводятся эти слова. (slide 5)
Указательные местоимения прикреплены к предметам, находящимся в классе. Учитель называет местоимение и предмет, а ребята догадываются о значении.
-This is a bag. That is a book.
-This is a table. That is a blackboard.
(slide 6)
(slide 7)
Продолжим наши конкурсы.
(на экране выведены указательные местоимения во множественном числе)
These balloons Those balloons
Откройте свои тетради, запишите число и указательные местоимения во множественном числе.
These are my presents
These are my balloons
Those are my guests
Those are my cakes
Дети карандашом вписывают местоимения в книгу.
Проверить, зачитывая только нужное указательное местоимение.
These/Those are red balloons.
These/Those are blue balloons.
These/Those are orange balloons.
These/Those are green balloons.
These/Those are pink balloons.
I present Ademy a _______________.
P23 ex 6 (slide 9)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок английского языка составлен для учащихся 2 класса к учебнику “English2”, Кузнецова Т.Д., Бобровская К.С., «Атамұра», 2014. По теме "Ademy’sbirthday". Цель: обобщить знания и умения детей в рамках темы Birthday!».
Основные практические задачи: 1. Активизация лексики по теме “Birthday”. 2. Развитие навыков аудирования (разучивание песни) 3. Развитие умений и навыков в чтении слов 4. Развитие навыков говорения по теме день рождения.
Данная разработка содержит упражнения на закрепление грамматического материала (demonstrative pronouns).
6 663 931 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Камелина Юлия Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.