Урок по казахскому языку на тему "Көп мағыналы сөздер" (5 класс)

Скачать материал

Сабақ жоспары

1. Пән аты: Қазақ тілі.

2. Сыныбы: 5

3. Күні, айы, жылы:

4. Тоқсан: І

5. Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы: Көп мағыналы сөздер

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: Оқушыларға көп мағыналы сөздер

туралы түсінік беру.

2.Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу. Табиғатты, Отанды сүюге тәрбиелеу.

3.Дамытушылық:Оқушылардың логикалық ой лау қабілеттерін арттыра отырып, сабақта қолданылған қосымша материалдар арқылы дүниетанымдарын кеңейту, талдау жұмыстары арқылы қисынды-ойлау дағдыларын дамыту.

Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, жаттығу, талдау.

Сабақтың көрнекілігі: кесте

Пәнаралық байланыс: тақырыпқа байланысты үлестірмелі қағаздар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу.

2.Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.

3.Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

49,50 – жаттығуды орындау

ІІІ Білім тексеру:

Өздік жұмыс

1.Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойып, оның тура не ауыспалы мағынада тұрғанын айтыңдар

Ағасы бардың - ...бар.

Інісі бардың - ...бар.

... тасыса, қайық төгілер.

... тасыса, ақыл төгілер.

ІV Жаңа сабаққа дайындық

1.Сабақ тақырыбын тақтаға жазу

2.Сабақ мақсатын түсіндіру

V. Жаңа тақырыпты түсіндіру:

Тіліміздегі ұзақ уақыт бойы қолданылып келе жатқан байырғы сөздер жаңа сөз, жаңа мағыналар жасауға ұйытқы болды. Олар бұрынғы тура мағынасының үстіне жаңадан бір не бірнеше қосымша, яғни туынды мағыналарға ие болып жатады. соның нәтижесінде сөздік қордағы сөздер сан жағынан да, сапа жағынан да дамып,жетіліп, тілдің байлығы артады. Сөздің екі я одан да көп мағынаға ие болуын сөздің көп мағыналылығы дейміз. Көп мағыналы сөздер бір негізден таралады да, бір сз табына қатысты болады.

Мысалы:

Бас(зат есім)-1)адамның, айуанның, жәндіктің дене мүшесі;2) шөптің, ағаштың ең жоғарғы жағы;3) таудың ең үсті, төбесі;4) өзеннің, бұлақтың басталған жері;5) таяқтың ұшы;6) балтаның, шоттың ұшы бар жағы ; 7) бір нәрсенің айналасы.

Ата(зат есім)-1) үлкен әке, әкенің әкесі;21) ата жолы- ескіден қалған жөн –жоба, әдет – ғұрып;3) ата жұрт- ежелгі мекен; 4) ата кәсіп – атадан келе жатқан шаруашылық.

Сонымен, сөздің қолданылу аясының өзгеруі, яғни бір саладан басқа бір салаға ауысуы оның мағынасының өзгеруіне әсер етеді.

VІ Жаңа тақырып бойынша түсінік тексеру:

Өздік жұмыс

· Төмендегі сөздердің тура және ауыспалы мағынасына тіркес құра.

Төмен, алыс, мықты.

VІІ .Жаңа сабақты бекіту:

1. Оқулықпен жұмыс. І топ

51 – жаттығу

1. Төмендегі сөздердің қосымша туынды мағыналарын анықтап, кестені толтырыңдар

52 – жаттығу

Төменде берілген көп мағыналы сөздердің қосымша мағыналары қандай бастапқы мағынадағы сөздерден таралғандығын анықтаңдар.

VІІІ . Сабақты қорыту:

1. Бағалау

2. Үй тапсырмасын беру.

1. Көп мағыналы сөздер

2. 53 - жаттығу

Скачать материал

Скачать материал "Урок по казахскому языку на тему "Көп мағыналы сөздер" (5 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Сабақ жоспары Пән аты: Қазақ тілі.Сыныбы: 5Күні, айы, жылы:Тоқсан: ІМұғалім: Сабақтың тақырыбы: Көпмағыналысөздер Сабақтың мақсаты:1.Білімділік: Оқушыларға көпмағыналысөздер туралы түсінік беру.2.Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу. Табиғатты, Отанды сүюге тәрбиелеу. 3.Дамытушылық:Оқушылардың логикалықой лауқабілеттерінарттыраотырып, сабақта қолданылған қосымша материалдар арқылы дүниетанымдарын кеңейту,талдау жұмыстары арқылы қисынды-ойлау дағдыларын дамыту.Сабақтың типі: аралас сабақ Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақСабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, жаттығу, талдау.Сабақтың көрнекілігі: кестеПәнаралық байланыс: тақырыпқа байланысты үлестірмелі қағаздар.Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу.2.Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.3.Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 49,50 – жаттығуды орындау ІІІ Білімтексеру:Өздікжұмыс1.Көп нүктеніңорнына тиістісөздіқойып, оныңтуранеауыспалымағынадатұрғанынайтыңдарАғасыбардың - ...бар.Інісібардың - ...бар....тасыса, қайықтөгілер....тасыса,ақылтөгілер. ІVЖаңасабаққадайындық1.Сабақтақырыбынтақтағажазу2.СабақмақсатынтүсіндіруV. Жаңа тақырыпты түсіндіру:Тіліміздегіұзақуақытбойықолданылыпкележатқанбайырғы сөздер жаңа сөз, жаңа мағыналар жасауға ұйытқы болды. Олар бұрынғы тура мағынасының үстіне жаңадан бір не бірнеше қосымша, яғни туынды мағыналарға ие болып жатады. соның нәтижесінде сөздік қордағы сөздер сан жағынан да, сапа жағынан дадамып,жетіліп, тілдің байлығы артады. Сөздіңекія одан да көп мағынаға ие болуын сөздің көп мағыналылығы дейміз. Көп мағыналы сөздер бір негізден таралады да, бір сз табына қатысты болады.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 631 материал в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

АКРОБАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА В ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ БОРЦОВ

30.12.2020
3414
4

zip

Проект по ОРКСЭ " Застывшее искусство в миниатюре"

13.12.2020
2176
0

rar

Урок по самопознанию для 3 класса "Мейірімділік"

07.12.2020
2307
0

zip

Методическая разработка внеклассного мероприятия "Песня нам весело жить помогает"

04.12.2020
2353
1

rar

"Знайка и Умейка" для предшкольного класса

22.11.2020
2368
2

zip

Методическая разработка учебного занятия по МДК 01.01 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

16.10.2020
2432
14

rar

Сценарий литературно-музыкальной композиции "Мятежный дух и трепетная лира" к 200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова, 7-9 класс

16.10.2020
1915
7

rar

Презентация "Псарёва Нина Федоровна"

06.08.2020
1345
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 02.03.2020 176
- DOCX 15.7 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Канюкин Артем Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Канюкин Артем Николаевич
- На сайте: 3 года и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 85026
- Всего материалов: 241