Новогодняя скидка — 70% на все курсы только до 31 декабря!
Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации
версия для слабовидящих
Главная / Другое / урок по казахскому языку "Части тела" 1 класс

урок по казахскому языку "Части тела" 1 класс

Название документа (КМЖ презентации.ppt

Сабақтың мақсаты Тыңдаған мәтінді түсінеді, түсінгенін пікір, сұрақтар немесе...
Дескрипторлар Мәтінді мұқият тыңдайды Жаңа сөздермен сөз тіркесін құрастырады...
Сергіту сәті Оң қолымда 5 саусақ Сол қолымда 5 саусақ Екі қолда барлығы Бар...
‹‹
1 из 5
››

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты Тыңдаған мәтінді түсінеді, түсінгенін пікір, сұрақтар немесе
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты Тыңдаған мәтінді түсінеді, түсінгенін пікір, сұрақтар немесе қимыл арқылы білдіреді .

№ слайда 3 Дескрипторлар Мәтінді мұқият тыңдайды Жаңа сөздермен сөз тіркесін құрастырады
Описание слайда:

Дескрипторлар Мәтінді мұқият тыңдайды Жаңа сөздермен сөз тіркесін құрастырады Сұрақтарға жауап бере алады немесе қимыл арқылы білдіреді

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Сергіту сәті Оң қолымда 5 саусақ Сол қолымда 5 саусақ Екі қолда барлығы Бар
Описание слайда:

Сергіту сәті Оң қолымда 5 саусақ Сол қолымда 5 саусақ Екі қолда барлығы Бар екен ғой 10 саусақ

Название документа ?ыс?а мерз_мд_ жоспар.docx


ҚМЖ



Пәні: қазақ тілі

Сабақ тақырыбы: Дене мүшелері

Мектеп:

Күні 2.06.2016


Мұғалімнің аты-жөні: Базарова Г.С

Сынып 1


Қатысқандар: 20


Қатыспағандар:


Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары


Т5.Тыңдаған мәтінді түсінеді, түсінгенін пікір, сұрақтар немесе қимыл арқылы білдіреді .

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады. «Дене мүшелері» мәтінін тыңдап, тыңдаған мәтінді түсінеді, қимыл арқылы көрсетеді

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Мәтінді мұқият тыңдайды, дене мүшелерінің суреті бойынша сөз тіркесін құрай алады.

Кейбір оқушылар орындай алады: Мәтінді мұқият тыңдайды, дене мүшелері тыңдалған мәтіннен өзіне ой қорытады,сөйлем құрайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады. Тыңдаған мәтінді түсінеді, сұрақтар қоя алады немесе қимыл арқылы білдіреді ,сөйлем құрайды.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер. дене мүшелері, бас, аяқ, көз,құлақ.

Талқылауға арналған сұрақтар.

Мынау не?

Дене мүшелерін атап көрсет?

Дене мүшелерінің атқаратын қызметін айт?


Пән аралық байланыс

Дүние тану

Алдынғы оқу



Қызығушылықты ояту


Сәлемдесу, түгендеу

Оқушыларды сабаққа бейімдеу

«Сәлемдеме жіберіңіз» стратегиясы арқылы суреттері салынған беттерді аша отырып сабақтың тақырыбын тапқызу

Сабақ тақырыбы анықталады

Мақсаты хабарланады

Оқу сілтемесі

Т5


Бағалау критерийлары


Дескрипторлар

1К. Мәтінді тыңдап,түсінеді,

қимыл әрекетпен көрсете алады


Мәтінді мұқият тыңдайды, қимыл әрекетпен көрсете алады, сөз тіркесін құрастырады

2К. Тыңдалған мәтіннен өзіне ой қорытады, сөйлем құрайды


Тыңдаған мәтінді түсінеді, сұрақтар қоя алады немесе қимыл арқылы білдіреді, сөйлем құрайды.



Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері


Ресурстар


Сабақтың басы




Мағынаны ашу.












Мәтін: Дене мүшелері

Дене мүшелері; бас, қол, аяқ, мұрын, ауыз, тіл, тіс.Адам баспен ойлайды, көзбен көреді, мұрынмен дем алады, құлақпен естиді, ауызбен тамақ ішеді, тілмен сөйлейді, тіспен тамақ шайнайды, аяқпен жүреді, қолмен үстайды.

Адамның екі қолы, екі аяғы бар. Адам қолмен еңбек етеді, жұмыс істейді.


Қимыл әрекетпен көрсетемін(ым ишара) және балалардан дене мүшелерін көрсетуін сұраймын.


C:\Users\пользователь\Desktop\1___x00per2mvpno3lmfmngw-400x350.jpg C:\Users\пользователь\Desktop\preview5572905_1303896510 (1).jpg C:\Users\пользователь\Desktop\d73734c381.jpg C:\Users\пользователь\Desktop\kak_narisovat_glas_karandashom_poetapno6.jpg



C:\Users\пользователь\Desktop\kak_narisovat_nogu_karandashom_poetapno3.jpg C:\Users\пользователь\Desktop\0b86282a5e4ea944d685dafce7ff3919.jpg C:\Users\пользователь\Desktop\1277330637 (1).jpg


Аудио











ТКО әдісі

Сабақтың ортасы











Сергіту сәті









Суретке қарап сөйлету(сөз тіркесін жасату)

Әр топқа



C:\Users\user\Desktop\89420-i_061.jpgC:\Users\пользователь\Desktop\1___x00per2mvpno3lmfmngw-400x350.jpgC:\Users\пользователь\Desktop\kak_narisovat_glas_karandashom_poetapno6.jpg


C:\Users\пользователь\Desktop\preview5572905_1303896510 (1).jpgC:\Users\пользователь\Desktop\kak_narisovat_nogu_karandashom_poetapno3.jpgC:\Users\пользователь\Desktop\1277330637 (1).jpg

















ойын

«Әй, балақан, балақан» ойынын ойната отырып жаңа сөздерді қаншалақ меңгергендігін қимыл әрекетпен көрсетуін тексереміз.

Әй, балақан, балақан,қолмен қалай жазады? Қолмен былй жазады.

Бала немен жүреді? Бала аяқпен не істейді?

Бала аяқпен жүреді.

Кім сұрақ қояды?ойыны

Сабақтың соңы



Кері байланыс

«Қарлы кесек» тәсілі

Мен көзбен көремін, құлақпен естимін.

«Қарлы кесек» әдісі















































Название документа Документ Microsoft Word.docx

C:\Users\user\Desktop\89420-i_061.jpgC:\Users\пользователь\Desktop\kak_narisovat_nogu_karandashom_poetapno3.jpg







C:\Users\user\Desktop\89420-i_061.jpgC:\Users\пользователь\Desktop\1___x00per2mvpno3lmfmngw-400x350.jpgC:\Users\пользователь\Desktop\1277330637 (1).jpg







C:\Users\пользователь\Desktop\kak_narisovat_glas_karandashom_poetapno6.jpg

КӨЗ

C:\Users\user\Desktop\89420-i_061.jpgC:\Users\пользователь\Desktop\preview5572905_1303896510 (1).jpgC:\Users\пользователь\Desktop\d73734c381.jpgC:\Users\пользователь\Desktop\kak_narisovat_glas_karandashom_poetapno6.jpgC:\Users\пользователь\Desktop\preview5572905_1303896510 (1).jpg

C:\Users\пользователь\Desktop\1277330637 (1).jpg

C:\Users\пользователь\Desktop\d73734c381.jpg

C:\Users\пользователь\Desktop\kak_narisovat_glas_karandashom_poetapno6.jpg

C:\Users\пользователь\Desktop\1___x00per2mvpno3lmfmngw-400x350.jpg

C:\Users\пользователь\Desktop\0b86282a5e4ea944d685dafce7ff3919.jpg

  • Другое
Автор Базарова Газиза Советовна
Дата добавления 24.12.2017
Раздел Другое
Подраздел Другое
Просмотров 345
Номер материала MA-072904
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

Популярные курсы

Курс повышения квалификации
«Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации
«Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»