|
Пәні: |
Ағылшын тілі |
||||
|
Сабақтыңтақырыбы: |
« Treatment of illnesses» |
||||
|
Сыныбы: |
7 «ә» |
||||
|
Уақыты: |
05.10.2016 |
||||
|
Сабақтыңмақсаты: А)Ақпараттық:
Ә) Коммуникативтік:
Б) Проблеманышешу: |
- «Treatment of illnesses» тақырыптарына сәйкес материал жинақтап, тақырыпты меңгерту, шет тілінде мәтін мағынасын айтып беруге үйрету;
- «Treatment of illnesses» тақырыбы бойынша «Have to, don't have to, mustn't» ережесін түсіндіру арқылы сұрақтар қою арқылы оқушылардың сөздік қорларын, сөйлеу қабілеттерін, зейінін, есте сақта қабілеттерін дамыту;
- Тақырып бойынша жаңа сөздерді қайталайды, ағылшын тіліндегі саналатын және саналмайтын зат есімдерді меңгереді. Топтық, жұптық жұмыстарды үйрене отырып, сыни ойлауды дамыту.
|
||||
|
Сабақтың әдісі: |
Сөздік,практикалық,грамматика. |
||||
|
Сабақтыңтипі: |
Аралас сабақ. |
||||
|
Қолданылатын педагогикалық технологиялар: |
Дамыта оқыту технологиясы., АКТ, сыни тұрғысынан ойлауды дамыту |
||||
|
Пәнаралық байланыс: |
Қазақ тіл, биология. |
||||
|
Оқыту құралдары: |
Слайд, электрондық оқулықтар. |
||||
|
Сабақтыңбарысы:
І.Warming up Organization moment:
Checking the home task:
|
Мұғалімнің қызметі
-Good afternoon, children! - I am glad to see you again. -Sit down please. -Who is on duty today? -Who is absent? -What date is it today?
-Now, who wants to answer? -What was your home task ?
|
Оқушының қызметі
- Good morning teacher!
- I`m on duty today. -All are present. - Today is the 5th of October.
Our hometask was to learn by heart new words…
|
Күтілетін нәтиже Мұғалім мен оқушылардың арасында қарым-қатынас орнату. Мұғалім оқушыларды түгендейді.Оқушылар сабаққа дайындалып сабақ процесі басталады.
Үй тапсырмасын дұрыс орындағандықтарын көрсетеді.
|
||
|
II. Presentation.
III Grammar:
IV. Writing
Home task:
|
Now children today we`ll take a new theme. «Treatment of illnesses» The next we’ll take a new words concerning the theme. All of you open your vocabulary copybooks and write down the new words.
New words Headache[ ˈhedeɪk ]- бас ауруы Toothache[ ˈtuːθeɪk ]- тіс ауруы Earache [ ˈɪreɪk ]- құлақ ауруы Backache[ ˈbækeɪk ]-арқа ауруы Stomach ache [ ˈstʌmək ] - асқазан ауруы Sick [ sɪk ]- ауру Broken[ ˈbrəʊkən ]- сынған Hurt[ hɜːt ]- ауыру Injection [ ɪnˈdʒekʃən ]- дәрі жіберу, егу Fainted[ feɪntid ]- естен тану
Ex 1 p.96(S.B) Match the sentences with the pictures. You’ve got three minutes! 1. She feels sick. 2. He’s broken his leg. 3. Ow! I’ve hurt my finger. 4. I’ve got a sore throat. 5. She’s having an injection. 6. She’s just fainted. 7. He’s got earache. 8. Here’s the first-aid box.
Exercise 2 p 96 a) Look at the photo. What has happened? b) Close your book and listen. Do Lizzie and the man agree? Martin, Ana and Lizzie are in the centre of London. A woman has just fainted.
LIZZIE: That woman’s fainted! ANA: She looks terrible! What should we do? MARTIN: I think we should call an ambulance. I’ll ring 999 MAN: You shouldn’t leave her on the ground like that. Let’s put her on that seat. LIZZIE: No, we shouldn’t move her. MAN: I’ve done a first-aid course, you know. We should put her head between her knees. LIZZIE: No, we shouldn’t. ANA: Yes, we should ! Oh,look she’s opening her eyes. WOMAN: Oh… MARTIN: It’s OK. I’ve called an ambulance. WOMAN: Oh, thanks, Thanks very much. MARTIN: You’re welcome. How do you feel? WOMAN: I feel a bit sick. LIZZIE: Don’t worry. The ambulance will be here in a minute. WOMAN: Thank you. That’s very kind of you. LIZZIE: No problem…I think I can hear it now.
«have to, don’t have to, mustn’t »
Must қажеттілік және міндеттемелер туралы айтқанда көбінесе айтушының ойы ретінде қолданады. Have to қажеттілік және заң ережеге негізделген міндетті түрде істелуге тиісті әрекеттерді сипаттау үшін қолданылады. I have to ask my mother. Мен анамнан сұрауым керек (қажет) I must go to the dentist. Мен (міндетті түрде) тіс дәрігеріне баруым керек Don’t have to-мұны істеу қажет емес,міндетті емес.
have to- модальді етістігі Істелетін істің қажеттілігін міндеттілігін көрсету үшін. Мысалы: Children have to go to school.-Балалар мектепке баруға тиісті. Есте сақтаңыз! Have to модальді етістігі болымсыз және сұраулы сөйлемдерде do/does, did, will көмекші етістіктермен қолданылады.
1)Do you have to do shopping every weekend?- I don’t have to do shopping every weekend. Сіз әрбір жексенбіде сауда жасауға міндеттісіз?-Мен әрбір жексенбіде сауда жасауға міндетті емеспін. 2) Did she have to walk to her school yesterday?- She didn’t have to walk to school. Кеше ол өзінің мектебіне баруға міндетті еді.-Ол мектепке баруға міндетті емес.
Don’t have to-мұны істеу қажет емес,міндетті емес. You don’t have to be on time.-саған уақтында келу міндетті емес. Mustn’t- мұны істеме, бұйрық You mustn’t be late.-сен кешікпеу керексін.
Choose the right answer have to/must 1. I ____speak English well. I need it in my job. 2. I ____ speak English well. I love it. 3. I ____ get up at 5 o’clock. I want to go fishing. 4. I ____ get up at 5 o’clock. I commute to work. 5. I ____ wear a suit. It’s a formal party. 6. I ____ wear a suit. I want to look good. 7. I ____ follow the procedures. I don’t want to be wrong. 8. I ____ follow the procedures. It’s my duty. 9. I ____ earn money for the company. 10. I ____ earn a lot of money. I want to buy a house.
Ex 4 p. 95 (S.B) A ) Make complete sentences, using has to or have to and one of these verbs.
1. Joddle _______the house at 7:30. 2. Martin _____the washing up after dinner. 3. I go out at the weekend but I ______ at home during the week. 4. My grandfather can’t hear very well so you _______when you talk to him. 5. Sally’s a nurse. She often ______at night. 6. A lot of British schoolchildren _______a uniform.
1.1. Choose the right answer 1. I’ve got toothache. I (must/mustn’t) go to the dentist. 2. You (must/mustn’t) sit there. That’s 26. Your seat’s number 28. 3. I hate Saturday mornings because I (must/ have to) do the housework. 4. My brother wants to be an ambulance driver. He (has to/mustn’t) do a first-aid course. 5. You (must/mustn’t) eat those chocolates. They’re Martin’s. 6. My sister’s going to spend a month in Peru. She (have to/has to)have lots of injections.
Your home task Ex. 2 p. 110and to learn by the new words. The lesson is over. Good- bye! |
Мұғалімді мұқият тыңдап,жаңа сөздерді сөздік дәптерлеріне жазып алады.
New words Headache[ ˈhedeɪk ]- бас ауруы Toothache[ ˈtuːθeɪk ]- тіс ауруы Earache [ ˈɪəreɪk ]- құлақ ауруы Backache[ ˈbækeɪk ]-арқа ауруы Stomach ache [ ˈstʌmək ] - асқазан ауруы Sick [ sɪk ]- ауру Broken[ ˈbrəʊkən ]- сынған Hurt[ hɜːt ]- ауыру Injection [ ɪnˈdʒekʃən ]- дәрі жіберу, егу Fainted[ feɪntid ]- естен тану
Ex 1 p.96 Match the sentences with the pictures. You’ve got three minutes! 1. She feels sick. (E) 2. He’s broken his leg.(A) 3. Ow ! I’ve hurt my finger.(G) 4. I’ve got a sore throat.(D) 5. She’s having an injection.(B) 6. She’s just fainted.(F) 7. He’s got earache.(H) 8. Here’s the first-aid box.(C)
Exercise 2 p 96 А. Суретке қараймыз. Қандай жағдай орын алды? Б. Кітабымызды жауып тыңдаймыз.Лиззи және адам кеісесіз бе? Марттин Ана Лиззи Лондон орталығында. LIZZIE: бұл әйел есінен танып қалған! ANA: Ол қорқынышты көрінеді.Біз не істеуіміз керек? MARTIN: Менің ойымша біз жедел-жәрдем шақыруымыз керек деп ойлаймын. Мен 999 қоңырау шалайын. MAN: Сіздер білесіздер біз алғашқы көмек курсын жасадық. Біз оның тізе арасына басын қоюға тиіспіз. LIZZIE: Жоқ, керек емес. ANA: иә, бізге керек!О, ол көзін ашқалы жатыр. WOMAN: О... MARTIN:Бәрі жақсы. Мен жедел жәрдем болатынмын. WOMAN: О, рақмет, өте үлкен рақмет. MARTIN:Оқасы жоқ. Өзіңізді қалай сезініп тұрсыз? WOMAN: Мен сәл ауырып тұрмын. LIZZIE: Уайымдама.Жедел жәрдем минутта осы дерде болды. WOMAN: рақмет сізге. Сіз жағынан бұл бір мейірімділік болды. LIZZIE:
Have to / must Must қажеттілік және міндеттемелер туралы айтқанда көбінесе айтушының ойы ретінде қолданады. Have to қажеттілік және заң ережеге негізделген міндетті түрде істелуге тиісті әрекеттерді сипаттау үшін қолданылады. I have to ask my mother. Мен анамнан сұрауым керек (қажет) I must go to the dentist. Мен (міндетті түрде) тіс дәрігеріне баруым керек Don’t have to-мұны істеу қажет емес,міндетті емес. have to- модальді етістігі Істелетін істің қажеттілігін міндеттілігін көрсету үшін. Мысалы: Children have to go to school. Есте сақтаңыз! Have to модальді етістігі болымсыз және сұраулы сөйлемдерде do/does, did, will көмекші етістіктермен қолданылады.
1)Do you have to do shopping every weekend?- I don’t have to do shopping every weekend. Сіз әрбір жексенбіде сауда жасау керексіз.-Мен әрбір жексенбіде сауда жасауға міндетті емеспін 2) Did she have to walk to her school yesterday?- She didn’t have to walk to school. Кеше ол өзінің мектебіне баруға тиіс еді.-Ол мектепке баруға міндетті емес.
Don’t have to-мұны істеу қажет емес,міндетті емес. You don’t have to be on time.-саған уақтында келу міндетті емес. Mustn’t- мұны істеме, бұйрық You mustn’t be late.-сен кешікпеу керексін.
Choose the right answer have to/must
Ex 4 p. 95 A ) Make complete sentences, using has to or have to and one of these verbs.
1.1. Choose the right answer
Oқушылар сабақтан алған алған әсерлерін, не ұққандарын, келесі сабаққа ұсыныстары болса жазады.
Күнделіктеріне бағаларын қойдырады. Оқушылар үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады. Оқушылар оқытушының айтқан үй тапсырмасын дәптерлеріне жазып алады. Good bye, teacher |
Жаңа сабақ бойынша мағлұмат ала отырып, өздерінің білімдерін жетілдіру. Оқушылардың сөздік қорын молайта отырып саяхат туралы сөйлеуге үйрету. Бос уақытын тиімді пайдалануына тәрбиелеу Есте сақтау қабілетін дамыту
Грамматикамен танысaды.
«Have to, don’t have to , must’n» тақырыбымен танысып тақырыпты бекітіп, тапсырмалар орындайды. Грамматикалық жаттығуларды орындап,бекітеді.
Оқушылар ой-өрісін кеңітеді, жаңа сөздермен танысады. Сабақ өз мақсатына жетеді. Оқушылар бағаланады. Үйге берілген тапсырманы ізденіп орындап келеді.
Өз іс-әрекетін бақылайды, бағалайды, өзіндік бағалауды жүзеге асырады.Нақты өмірлік жағдайда ағылшын тілін жазбаша және ауызша коммуникацияда қолданады.Оқушының қызметінің нәтижесін бағалайды.
|
||
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
- «Treatment of illnesses» тақырыптарына сәйкес материал жинақтап, тақырыпты меңгерту, шет тілінде мәтін мағынасын айтып беруге үйрету;- «Treatment of illnesses» тақырыбы бойынша «Have to, don't have to, mustn't» ережесін түсіндіру арқылы сұрақтар қою арқылы оқушылардың сөздік қорларын, сөйлеу қабілеттерін, зейінін, есте сақта қабілеттерін дамыту;- Тақырып бойынша жаңа сөздерді қайталайды, ағылшын тіліндегі саналатын және саналмайтын зат есімдерді меңгереді.Топтық, жұптық жұмыстарды үйрене отырып, сыни ойлауды дамыту.
6 661 413 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Исаева Анастасия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.