Инфоурок Начальные классы Рабочие программыТәрбие сағатының тақырыбы: Жігіт сұлтаны

Тәрбие сағатының тақырыбы: Жігіт сұлтаны

Скачать материал

Тәрбие сағатының тақырыбы:  Жігіт сұлтаны

Мақсаты: Ата салтын насихаттай отырып, нағыз қазақ жігітінің бойындағы қасиеттерімен таныстыру, ұлтымыздың салт-дәстүрін құрметтеуге, өнерде, өмірде кездесетін ұлттық нақыштарды сақтауға, отан сүйгіштікке тәрбиелеу. Әр баланың бойындағы қабілеттерін: ойлау, өнерін көрсету, тапқырлық, сахна мәдениетін қалыптастыру, дамыту. Ата салтын ардақтайтын, өз елін сүйер нағыз жігіттің қасиеттерін бойына сіңіре білер ұрпақты тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: плакаттар, мақал-мәтелдер, шарлар

Байқауға қатысушылар: 7б сынып оқушылары

1-жүргізуші: Құрметті ұстаздар, оқушылар! Бүгін бізде «Жігіт сұлтаны» бойында өршіл рухы бар, парасатты жігіттер сайысы өтпекші.

2-жүргізуші: Нағыз кәусар жігітті,

Нағыз қайсар жігітті,

Нағыз бұлбұл жігітті,

Нағыз дүлдүл жігітті,

Анықтайтын кез келді!

1-жүргізуші: Уа халайық, халайық,

Мұнда назар салайық!

Ата жолын жалғамақ,

Ел дәстүрін қолдамақ,

Ел намысын қорғамақ,

Ұлдар шықсын ортаға

Бүгін сұлтан атанбақ! – дей отырып, ортаға «Жігіт сұлтаны» байқауына қатысушы сайыс қырандарынымызды шақырайық! Қарсы алыңыздар!

2-жүргізуші: «Жігіт сұлтаны» байқауына қатысушы сайыс қырандардың ақыл-парасаты мен өнеріне, қайраты мен күшіне баға беруші әділқазылар алқасымен таныс болайық.

1-жүргізуші: Қайсысы әнші, кім биші,

Талабына қарайық,

Кімдер зерек, кім жылдам,

 Таланттарын табайық! – деп, өнер сүйер қауымды сайыстың барысымен таныстырып өтейін:

I бөлім.  «Тегімді менің сұрасаң...» өзін таныстыру.

II бөлім. « Тілдер марафоны»

III бөлім. «Сән үлгісі» үй тапсырмасы

IV бөлім. «Ұтыссыз лотерея» ойыны

V бөлім.  «Ең үздік шаштараз»

VI бөлім. Қорытынды

2-жүргізуші: Жігіттер, ойын арзан, күлкі қымбат,

Екі түрлі нәрге гой сыр мен сымбат.

Арзан, жаған күлмейтін, шын күлерлік,

Ер табылса, жарайды қылса сұхбат, - дей отырып, «Жігіт сұлтаны» байқауын бастаймыз. Сайыскерлерімізге сәттілік тілейміз.

1-жүргізуші: Ақыл-көрік бойларында жетеді,

Әлі талай сынақтардан өтеді.

Мына отырған баршаңызды өзімен

Тез арада таныстырып өтеді,- деп, сайысымыздың бірінші бөлімі «Тегімді менің сұрасаң...» деп аталады. Сайысқа қатысушы жігіт сұлтандары өздерін таныстырып өтеді. 

Өнер қуып жігіттер өтер деймін,

Бір басына өнері жетер деймін.

Бәсекеге түскен сегіз жігіт кезектесіп,

Таныстырып өздерін өтер деймін.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

2-жүргізуші: Таныс болдық жігіттер тегіменен

Туып өскен мекені,еліменен.

Барлығыда ақындар көрінеді,

Таныстырып кеттіғой төгіп өлең.      

1-жүргізуші: Мықты болсаң сұрақтарға жауап бер,

Келді кезек тапқырлықты танытар.

Бұл сыннан да өтсең егер сүрінбей,

Жүлде сенде, қуана бер күлімде, - деп «Тілдер марафоны» деп аталатын сайсымыздың келесі бөліміне кезек береміз. Бұл сайыста сайыскерлеріміздің тек қана қазақ тілін емес, сонымен қатар ағылшын тілін қалай меңгергенін тексереміз.

1.       Өзіңізді ағылшын тілінде таныстырыңыз. (аты- жөніңіз, қандай мектепте, нешінші сыныпта оқисыз, хобби, т.б.)

2.       Ағылшынша айларды атап, қазір қандай ай екенін айтыңыз

3.       Көңіл күйіңіз қандай екенін, апта күндерін, бүгін аптаның қай күні екенін айтыңыз

4.       Жыл мезгілдерін атап беріңіз, қазір қандай жыл мезгілі және осы жыл мезгіліне кандай айлар жатады?

5.       Ауа райындағы құбылыстарды ата ( күн шуақты, бұлтты, желді, жаңбырлы, қарлы). Бүгін ауа райы қандай?

1-жүргізуші:       Келесі кезеңіміз «Ұтыссыз лотерея» ойыны

Бұл ойынымыздың шарты ұлдар лоторея билеттерін алып жағдаяттан шығуы тиіс. Ал көрермендеріміз ұтысын қошеметтеп, шапалақтау керек.

Тапсырмалар: 1.             бірге есіктен шығу ( ұл бала есікте ашып қыз баланы өткізуі тиіс)

2.                  биге шақыру ( Қыз балаға жақын барып, сал иіліп: « Сені биге шақыруға болама?» деп айту керек. Сосын қолынан ұстап тақта алдына шығуы тиіс)

3.                сырт киімін киюге комектесу ( Сырт киімін жеңіне қолын кигізгенге дейін ұстап тұрып, сосын жағасын дұрыстауға көмектесу керек)

4. Әңгімелесіп  отырған екі қыз баланың біреуінен (           ) уақыттың қанша болғанын сұрау. (Қыздарға жақын барып: «Әңгімелеріңді бөлгеніме кешіріңдер.                 , сағаттың неше болғанын айтып жіберші» деу керек)

5.                телефон соғып ағылшыннан не бергенін сұрау.  Егер уйде жоқ болса анасымен сөйлесу (Сәлеметсізбе             шақырып жіберіңізші. Онда мен телефон соқты деп айтыңызшы, ағылшыннан не бергенін сұрайын деп едім.)

2-жүргізуші:       Ал енді сайысымыздың соңғы кезеңі « Ең үздік шаштараз» атты байқауымызға берейік. Бұл байқауда жігіттеріміз қыздардың шашына шаш үлгісін жасайды.  Жігіттеріміз шаш үлгісін жасағанша, келесі кезекті әнге берейік.

1-жүргізуші: Құрметті ұстаздар, оқушылар! Өздеріңізбен бірге қызықтап,өнерлерін тамашалаған сұлтандар сайысы аяқталды. Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйініне тірелер болсақ, « Жүйріктен жүйрік озар жарысқанда» демекші, бүгінгі сайысымыздың жеңімпазын анықтау үшін сөз кезегін әділ қазылар алқасына береміз.

2-жүргізуші: Бүгінгі сұлтандарымыз, нағыз қазақ жігіттері бәрі де тамаша өнер көрсетті. Бұл олардың ертеңгі үлкен сынға қадам басқан бастауы ғана. Әрқашан сыналған шақта сүрінбей, қадамдарына нұр жаусын дейміз! Келесі кездескенше, күн нұрлы болсын.    

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тәрбие сағатының тақырыбы: Жігіт сұлтаны"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Маңғыстау облысы, Түпқараған ауданы, Ақшұқыр ауылы

М.Әбдіхалықов атындағы орта мектебі нің

бастауыш сынып мұғалімі  Кукенова Нуржамал

 

Тәрбие сағатының тақырыбы:  Жігіт сұлтаны

Мақсаты: Ата салтын насихаттай отырып, нағыз қазақ жігітінің бойындағы қасиеттерімен таныстыру, ұлтымыздың салт-дәстүрін құрметтеуге, өнерде, өмірде кездесетін ұлттық нақыштарды сақтауға, отан сүйгіштікке тәрбиелеу. Әр баланың бойындағы қабілеттерін: ойлау, өнерін көрсету, тапқырлық, сахна мәдениетін қалыптастыру, дамыту. Ата салтын ардақтайтын, өз елін сүйер нағыз жігіттің қасиеттерін бойына сіңіре білер ұрпақты тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: плакаттар, мақал-мәтелдер, шарлар

Байқауға қатысушылар: 7б сынып оқушылары

1-жүргізуші: Құрметті ұстаздар, оқушылар! Бүгін бізде «Жігіт сұлтаны» бойында өршіл рухы бар, парасатты жігіттер сайысы өтпекші.

2-жүргізуші: Нағыз кәусар жігітті,

Нағыз қайсар жігітті,

Нағыз бұлбұл жігітті,

Нағыз дүлдүл жігітті,

Анықтайтын кез келді!

1-жүргізуші: Уа халайық, халайық,

Мұнда назар салайық!

Ата жолын жалғамақ,

Ел дәстүрін қолдамақ,

Ел намысын қорғамақ,

Ұлдар шықсын ортаға

Бүгін сұлтан атанбақ! – дей отырып, ортаға «Жігіт сұлтаны» байқауына қатысушы сайыс қырандарынымызды шақырайық! Қарсы алыңыздар!

2-жүргізуші: «Жігіт сұлтаны» байқауына қатысушы сайыс қырандардың ақыл-парасаты мен өнеріне, қайраты мен күшіне баға беруші әділқазылар алқасымен таныс болайық.

1-жүргізуші: Қайсысы әнші, кім биші,

Талабына қарайық,

Кімдер зерек, кім жылдам,

 Таланттарын табайық! – деп, өнер сүйер қауымды сайыстың барысымен таныстырып өтейін:

I бөлім.  «Тегімді менің сұрасаң...» өзін таныстыру.

II бөлім.« Тілдер марафоны»

III бөлім. «Сән үлгісі» үй тапсырмасы

IV бөлім. «Ұтыссыз лотерея» ойыны

V бөлім.  «Ең үздік шаштараз»

VI бөлім. Қорытынды

2-жүргізуші: Жігіттер, ойын арзан, күлкі қымбат,

Екі түрлі нәрге гой сыр мен сымбат.

Арзан, жаған күлмейтін, шын күлерлік,

Ер табылса, жарайды қылса сұхбат, - дей отырып, «Жігіт сұлтаны» байқауын бастаймыз. Сайыскерлерімізге сәттілік тілейміз.

1-жүргізуші: Ақыл-көрік бойларында жетеді,

Әлі талай сынақтардан өтеді.

Мына отырған баршаңызды өзімен

Тез арада таныстырып өтеді,- деп, сайысымыздың бірінші бөлімі «Тегімді менің сұрасаң...» деп аталады. Сайысқа қатысушы жігіт сұлтандары өздерін таныстырып өтеді. 

Өнер қуып жігіттер өтер деймін,

Бір басына өнері жетер деймін.

Бәсекеге түскен сегіз жігіт кезектесіп,

Таныстырып өздерін өтер деймін.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

2-жүргізуші: Таныс болдық жігіттер тегіменен

Туып өскен мекені,еліменен.

Барлығыда ақындар көрінеді,

Таныстырып кетті ғой төгіп өлең.     

1-жүргізуші: Мықты болсаң сұрақтарға жауап бер,

Келді кезек тапқырлықты танытар.

Бұл сыннан да өтсең егер сүрінбей,

Жүлде сенде, қуана бер күлімде, - деп «Тілдер марафоны» деп аталатын сайсымыздың келесі бөліміне кезек береміз. Бұл сайыста сайыскерлеріміздің тек қана қазақ тілін емес, сонымен қатар ағылшын тілін қалай меңгергенін тексереміз.

1.      Өзіңізді ағылшын тілінде таныстырыңыз. (аты- жөніңіз, қандай мектепте, нешінші сыныпта оқисыз, хобби, т.б.)

2.      Ағылшынша айларды атап, қазір қандай ай екенін айтыңыз

3.      Көңіл күйіңіз қандай екенін, апта күндерін, бүгін аптаның қай күні екенін айтыңыз

4.      Жыл мезгілдерін атап беріңіз, қазір қандай жыл мезгілі және осы жыл мезгіліне кандай айлар жатады?

5.      Ауа райындағы құбылыстарды ата ( күн шуақты, бұлтты, желді, жаңбырлы, қарлы). Бүгін ауа райы қандай?

1-жүргізуші:       Келесі кезеңіміз «Ұтыссыз лотерея» ойыны

Бұл ойынымыздың шарты ұлдар лоторея билеттерін алып жағдаяттан шығуы тиіс. Ал көрермендеріміз ұтысын қошеметтеп, шапалақтау керек.

Тапсырмалар:

1.             бірге есіктен шығу ( ұл бала есікте ашып қыз баланы өткізуі тиіс)

2.                  биге шақыру ( Қыз балаға жақын барып, сал иіліп: « Сені биге шақыруға болама?» деп айту керек. Сосын қолынан ұстап тақта алдына шығуы тиіс)

3.                сырт киімін киюге комектесу ( Сырт киімін жеңіне қолын кигізгенге дейін ұстап тұрып, сосын жағасын дұрыстауға көмектесу керек)

4. Әңгімелесіп  отырған екі қыз баланың біреуінен (           ) уақыттың қанша болғанын сұрау. (Қыздарға жақын барып: «Әңгімелеріңді бөлгеніме кешіріңдер.                 , сағаттың неше болғанын айтып жіберші» деу керек)

5.                телефон соғып ағылшыннан не бергенін сұрау.  Егер уйде жоқ болса анасымен сөйлесу (Сәлеметсізбе             шақырып жіберіңізші. Онда мен телефон соқты деп айтыңызшы, ағылшыннан не бергенін сұрайын деп едім.)

2-жүргізуші:       Ал енді сайысымыздың соңғы кезеңі « Ең үздік шаштараз» атты байқауымызға берейік. Бұл байқауда жігіттеріміз қыздардың шашына шаш үлгісін жасайды.  Жігіттеріміз шаш үлгісін жасағанша, келесі кезекті әнге берейік.

1-жүргізуші: Құрметті ұстаздар, оқушылар! Өздеріңізбен бірге қызықтап,өнерлерін тамашалаған сұлтандар сайысы аяқталды. Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйініне тірелер болсақ, « Жүйріктен жүйрік озар жарысқанда» демекші, бүгінгі сайысымыздың жеңімпазын анықтау үшін сөз кезегін әділ қазылар алқасына береміз.

2-жүргізуші: Бүгінгі сұлтандарымыз, нағыз қазақ жігіттері бәрі де тамаша өнер көрсетті. Бұл олардың ертеңгі үлкен сынға қадам басқан бастауы ғана. Әрқашан сыналған шақта сүрінбей, қадамдарына нұр жаусын дейміз! Келесі кездескенше, күн нұрлы болсын.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 473 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.03.2015 465
    • DOCX 17.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жакайкызы Сауле -. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жакайкызы Сауле -
    Жакайкызы Сауле -
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 84574
    • Всего материалов: 43

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 42 регионов

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 450 человек

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 826 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 415 человек

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 37 человек

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии в онлайн-обучении

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе