тестовые задания поизобразительному искусству для 5-6 классов

Тестовые задания по предмету.

1. 1. Класс 5

   2. Тема «Народный праздничный костюм»

   3. Уровень сложности: повышенной сложности

   4. Н.А.Горяева, О.В.Островская «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека.

№ п\п

10 заданий^*

Варианты ответов (с указанием правильного)

1.

а

шушпан

б

навершник

в

костолан

г

рубаха

Основа женского народного костюма, которая надевалась на тело.

а

шушпан

б

навершник

в

костолан

г

рубаха

Основа женского народного костюма, которая надевалась на тело.

2.

а

коруна

б

кокошник

в

кичка

г

венец

Соответствие изображения и названия праздничного древнерусского женского головного убора.

а б в г

а

кокошник

б

коруна

в

венец

г

кичка

Соответствие изображения и названия праздничного древнерусского женского головного убора.

а б в г

3.

а

понёва

б

юбка

в

длинник

г

хитон

Домотканая шерстяная юбка в клетку из трёх полотнищ шерстяной или хлопчатобумажной ткани, стянутая на талии узким пояском, которую носили женщины на юге России и Воронежской губернии.

а

понёва

б

юбка

в

длинник

г

хитон

Домотканая шерстяная юбка в клетку из трёх полотнищ шерстяной или хлопчатобумажной ткани, стянутая на талии узким пояском, которую носили женщины на юге России и Воронежской губернии.

4.

а

блузка

б

штофник

в

епанечка

г

безрукавка

Верхняя короткая одежда без рукавов из нарядной ткани, украшенная вышивкой, которую надевали поверх рубахи.

а

блузка

б

штофник

в

епанечка

г

безрукавка

Верхняя короткая одежда без рукавов из нарядной ткани, украшенная вышивкой, которую надевали поверх рубахи.

5

а

ожерелок

б

венец

в

каскад

г

ленточка

Нагрудное украшение крестьянки, состоящее из множества рядов бус.

а

ожерелок

б

венец

в

каскад

г

ленточка

Нагрудное украшение крестьянки, состоящее из множества рядов бус.

6.

а

Женский образ в грузинском национальном уборе

б

Образ девушки в русском костюме

в

Образ девушки в украинском национальном костюме

г

Образ женщины в русском народном костюме.

Соответствие текста и изображения

а б

в г

а

Образ женщины в русском народном костюме.

б

Женский образ в грузинском национальном уборе

в

Образ девушки в русском костюме

г

Образ девушки в украинском национальном костюме

Соответствие текста и изображения

а б

в г

7.

а

оберег

б

лента

в

кушак

г

монист

Пояс, который носили девочки и девушки до замужества.

а

оберег

б

лента

в

кушак

г

монист

Пояс, который носили девочки и девушки до замужества.

8.

а

штофник

б

китайник

в

сарафан

г

кимоно

Длинная летняя одежда девушек и женщин, северных и центральных губерниях России, которую надевали поверх рубахи.

а

штофник

б

китайник

в

сарафан

г

кимоно

Длинная летняя одежда девушек и женщин, северных и центральных губерниях России, которую надевали поверх рубахи.

9.

Женские пояса из черной шерсти, концы которого красиво

а

долина

б

полик

в

покромка

г

запан

декорировали аппликациями из лент, обшивали разноцветной шерстью и бисером.

Женские пояса из черной шерсти, концы которого красиво

а

долина

б

полик

в

покромка

г

запан

декорировали аппликациями из лент, обшивали разноцветной шерстью и бисером.

10.

а

черевики

б

сандалии

в

танкетки

г

босоножки

Праздничная женская обувь из кожи и сукна, украшенная пучками, цветным узором и бисером, медной подковкой на каблуке.

а

черевики

б

сандалии

в

танкетки

г

босоножки

Праздничная женская обувь из кожи и сукна, украшенная пучками, цветным узором и бисером, медной подковкой на каблуке.

Составила Ельшина Любовь Васильевна

.

5.5.Тестовые задания по предмету

1. Класс 5

2. Тема «Зачем людям украшения»

3. Уровень сложности: средний

4. Н.А.Горяева, О.В.Островская «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека.

№ п\п

10 заданий^*

Варианты ответов (с указанием правильного)

1.

а

Змея

б

Звезда

в

Урея

г

Кобра

Священный символ кобры-защитницы

на головном уборе фараонов и цариц.

а

Змея

б

Звезда

в

Урея

г

Кобра

Священный символ кобры-защитницы на головном уборе фараонов и цариц.

2.

а

сапфир

б

сердолик

в

рубин

г

алмаз

Драгоценный камень древнего Египта, из которого ювелиры создавали украшения.

а

сапфир

б

сердолик

в

рубин

г

алмаз

Драгоценный камень древнего Египта, из которого ювелиры создавали украшения.

3.

а

кимоно

б

сарафан

в

калазирис

г

хитон

Узкое платье на лямках, которое носили царицы и рабыни в древнем Египте.

а

кимоно

б

сарафан

в

калазирис

г

хитон

Узкое платье на лямках, которое носили царицы и рабыни в древнем Египте.

4.

а

медальон

б

кулон

в

монист

г

пектораль

Украшение, которое клали на грудь умершему фараону.

а

медальон

б

кулон

в

монист

г

пектораль

Украшение, которое клали на грудь умершему фараону.

5

а

скарабей

б

носорог

в

жук-усач

г

сверчок

Символ бога утреннего солнца.

а

скарабей

б

носорог

в

жук-усач

г

сверчок

Символ бога утреннего солнца.

6.

а

глина

б

цемент

в

алебастр

г

малахит

Материал, из которого создавали вазы-скульптуры.

а

глина

б

цемент

в

алебастр

г

малахит

Материал, из которого создавали вазы-скульптуры.

7.

а

лотос

б

гиацинт

в

олеандр

г

папирус

Египетский цветок, олицетворяющий символ плодородия, красоты, бессмертия, вечной жизни, процветания и радости.

а

лотос

б

гиацинт

в

олеандр

г

папирус

Египетский цветок, олицетворяющий символ плодородия, красоты, бессмертия, вечной жизни, процветания и радости.

8..

а

пшент

б

клафт

в

атеф

г

сешнем

Полосатый платок – головной убор фараонов и его сановников

а

пшент

б

клафт

в

атеф

г

сешнем

Полосатый платок – головной убор фараонов и его сановников.

9..

а

немес

б

тиара

в

схенти

г

 ускх

Двойная высокая корона владыки Верхнего и Нижнего Египта с символами кобры – защитницы и грифона – знак власти.

а

немес

б

схенти

в

тиара

г

 ускх

Двойная высокая корона владыки Верхнего и Нижнего Египта с символами кобры – защитницы и грифона – знак власти.

10

а

хепри

б

баст

в

исида

г

ладья

Символ вечности, связанный с представлением о дневном и ночном плавании солнца – Ра по небесному и земному Нилу.

а

хепри

б

баст

в

исида

г

ладья

Символ вечности, связанный с представлением о дневном и ночном плавании солнца – Ра по небесному и земному Нилу.

Составила Ельшина Любовь Васильевна

Тестовые задания по предмету

1. 1. Класс 6

   2. Тема «Вглядываясь в человека»

   3. Уровень сложности: повышенной сложности

   4. Л.А. Неменская «Искусство в жизни человека».

№ п\п

10 заданий^*

Варианты ответов (с указанием правильного)

1.

а

анималист

б

пейзаж

в

натюрморт

г

портрет

Самостоятельный жанр, в котором изображается внешний облик (а через него и внутренний мир) конкретного, реального, существовавшего в прошлом или существующего в настоящем человека.

а

анималист

б

пейзаж

в

натюрморт

г

портрет

Самостоятельный жанр, в котором изображается внешний облик (а через него и внутренний мир) конкретного, реального, существовавшего в прошлом или существующего в настоящем человека.

2.

а

Древняя Греция

б

Древний Рим

в

Древний Китай

г

Древний Египет

В какой древней стране придавали лицам спокойствие и величие, убирали всё случайное, и отрешённые от сиюминутности глаза, смотрели сквозь время?

а

Древняя Греция

б

Древний Рим

в

Древний Китай

г

Древний Египет

В какой древней стране придавали лицам спокойствие и величие, убирали всё случайное, и отрешённые от сиюминутности глаза, смотрели сквозь время?

3.

Название погребального портрета — созданного в технике энкаустики (темперы и воска) в Римском Египте I—III веков.

а

этрусский

б

фаюмский

в

критский

г

эллинский

а

этрусский

б

фаюмский

в

критский

г

эллинский

Название погребального портрета — созданного в технике энкаустики (темперы и воска) в Римском Египте I—III веков.

4.

а

Леонардо да Винчи «Джоконда»

б

В.А.Серов «Девочка с персиками»

в

А.Дюрер «Автопортрет»

г

И.Е. Репин «Портрет Павла Третьякова»

Соответствие между произведением искусства с его названием в таблице.

а б в г

а

И.Е. Репин «Портрет Павла Третьякова»

б

Леонардо да Винчи «Джоконда»

в

В.А.Серов «Девочка с персиками»

г

А.Дюрер «Автопортрет»

Соответствие между произведением искусства с его названием в таблице.

а б в г

5

Эпоха, в которой художники Севера Европы научились изображать

а

Античность

б

Возрождение

в

Барокко

г

Романтизм

конкретных людей с особым вниманием к своеобразию их индивидуальности

Эпоха, в которой художники Севера Европы научились изображать

а

Античность

б

Возрождение

в

Барокко

г

Романтизм

конкретных людей с особым вниманием к своеобразию их индивидуальности

6.

а

бюст

б

торс

в

статуя

г

голова

Скульптурный портрет называется…

а

бюст

б

торс

в

статуя

г

голова

Скульптурный портрет называется…

7.

а

Греция

б

Византия

в

Россия

г

Украина

Назовите страну, в которой в XVII веке писали парсуны по методике написания икон.

а

Греция

б

Византия

в

Россия

г

Украина

Назовите страну, в которой в XVII веке писали парсуны по методике написания икон.

8.

а

О.А.Кипренскому

б

Н.С. Сафронову

в

И.Н.Крамскому

г

В. А.Серову

Какому русскому художнику принадлежит этот портрет?

а

О.А.Кипренскому

б

Н.С. Сафронову

в

И.Н.Крамскому

г

В. А.Серову

Какому русскому художнику принадлежит этот портрет?

9.

Скульптор, возродивший применение дерева в русской скульптуре:

а

И.Д. Шадр

б

С.Т.Конёнков

в

Эльза Пак

г

В.И. Мухина

Скульптор, возродивший применение дерева в русской

а

И.Д. Шадр

б

С.Т.Конёнков

в

Эльза Пак

г

В.И. Мухина

скульптуре.

10.

а

С.Д.Эрьзя. «А.С. Пушкин»

б

Е.Ф. Белашова И.С.Тургенев»

в

А.С.Голубкина. Л.Н.Толстой»

г

В.И.Мухина «А. Н.Афанасьев»

Кто из известных русских писателей изображён в бюсте? Кто автор этого произведения?

а

С.Д.Эрьзя. «А.С. Пушкин»

б

Е.Ф. Белашова И.С.Тургенев»

в

А.С.Голубкина. Л.Н.Толстой»

г

В.И.Мухина «А.Н .Афанасьев»

Кто из известных русских писателей изображён в бюсте? Кто автор этого произведения?

Составила Ельшина Любовь Васильевна