- 30.09.2020
- 527
- 2
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение –
средняя общеобразовательная школа № 11 г. Белгорода
Первый общероссийский конкурс
методических разработок уроков и внеклассных мероприятий
для педагогов
Химия.
Лучший урок (занятие).
1 полугодия 2012-2013 учебного года
Номинации: Тест в форме ГИА
Автор:
Алцыбеева Инесса Антоновна
Белгород, 2013
Пояснительная записка
В настоящее время наиболее актуальной становится такая форма проверки, как тесты. Кроме того в общеобразовательных учреждениях введен Единый государственный экзамен за курс средней школы и государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов ( в новой форме), задания которых состоят из тестов.
В данном тесте содержание соответствует 3 темам, которые изучены в 1 полугодии по учебнику Г.Е. Рудзитис и Ф. Г. Фельдман «Химия. 8класс» (Просвещение). Это темы «Первоначальные химические понятия», «Кислород», «Водород. Вода. Растворы ».
Данный тест состоит из 3 частей и включает 25 заданий.
Часть 1 включает19 заданий (А1 – А19). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Для правильного решения необходимо проанализировать все варианты ответов.
Часть 2 состоит из 4 заданий (В1 – В4). Задание В1 – В3 имеет несколько решений, задание В4 на установление соответствий. Часть1 и часть2 дают возможность проверить знания по основным вопросам тем 1 полугодия.
Часть 3 состоит из 2 заданий. С1 дает возможность проверить знания химических свойств и умения составлять химические уравнения реакций. С2 дает возможность проверить умения оформлять и решать задачи.
При выполнении работы можно пользоваться периодической системой химических элементов Д. И. Менделеева, таблицей растворимости солей, кислот, и оснований, непрограммируемым калькулятором. Для экономии времени лучше пропустить задание, которое не удается решить сразу. К пропущенному заданию можно вернуться после выполнения всей работы.
За выполнение заданий А1 – А19 дается по одному баллу. За выполнение заданий В1 – В3 по2 балла, В3, С1, С2 по 3 балла.
Часть 1
К каждому из заданий А1-А19 даны 4 варианта ответа, из которых только одир правильный. Номер этого ответа обведите кружком.
А1 В приведенном перечне веществом является
1) спичка
2) глина
3) скрепка
4) карандаш
А2 В приведенном перечне физическое тело – это
1) дерево
2) мел
3) алюминий
4) ножницы
А3 Для разделения древесных и железных опилок можно использовать
1) фильтрование
2) отстаивание смеси в воде
3) дистилляцию
4) выпаривание и кристаллизацию
А4 Химическим явлением следует считать
1) плавление льда
2) кипячение воды
3) горение угля
4) образование инея
А5 Физическим явлением следует считать
1) ржавление металла
2) скисание молока
3) плавление металла
4) разложение воды
А6 Укажите формулу оксида алюминия
1) Al2O3
2) AlO
3) AlO2
4) Al2O
А7 Расстаьте коэффициенты и определите сумму коэффициентов в уравнении реакции: К + O2 = K2O
1) 5
2) 3
3) 2
4) 7
А8 К реакциям разложения относится
1) NaOH + HCl = NaCl + H2O
2) Ca + Cl2 = CaCl2
3) 2K +2H2O = 2KOH + H2
4) 2H2O = 2H2 + O2
А9 К реакциям соединения относится
1) KOH + HCl = KCl + H2O
2) 2Na + Cl2 = 2NaCl
3) 2Na +2H2O = 2NaOH + H2
4) 2HgO = 2Hg + O2
А10 К реакциям замещения относится
1) 1) LiOH + HCl = LiCl + H2O
2) Ba + Cl2 = BaCl2
3) Ba +2H2O = Ba(OH)2 + H2
4) 2MgO = 2Mg + O2
А11 Укажите характерную валентность кислорода
1) IV
2) III
3) II
4) I
А12 К твердому топливу относится
1) мазут
2) керосин
3) уголь
4) лигроин
А13 К жидкому топливу относится
1) дрова
2) уголь
3) торф
4) бензин
А14 Укажите наиболее легкий газ
1) кислород
2) водород
3) азот
4) гелий
А15 Вода реагирует с активными металлами с образованием
1) гидроксидов
2) кислот
3) оксидов
4) гидроксидов и водорода
А16 Вода реагирует с оксидами активных металлов с образованием
1) кислот
2) гидроксидов
3) оксидов
4) гидроксидов и водорода
А17 Вода реагирует с оксидами неметаллов с образованием
1) гидроксидов
2) кислот
3) оксидов
4) кислорода
А18 количество вещества 144г магния равно
1) 6 моль
2) 4 моль
3) 5 моль
4) 3 моль
А19 Определить массовую долю марганца в оксиде марганца(VII)
1) 49,55%
2) 77,46%
3) 71,25%
4) 50%
Часть 2
При выполнении заданий В1 – В3 выберите правильные ответы и обведите их номера. Обведенные цифры запишите в указанном месте.
В1 Что означает запись 2Р2О5?
1) 2 молекулы оксида фосфора
2) два – это индекс у кислорода
3) пять– это индекс у кислорода
4) четыре - это индекс у фосфора
5) 10 молекул оксида фосфора
Ответ:
В2 Оксидами являются
1) Zn(OH)2
2) NaCl
3) SO3
4) K2O
5) NH3
Ответ:
В3 Вода вступает в реакцию с
1) натрием
2) угарным газом
3) серебром
4) окидом серы (IV)
5) оксид кремния
Ответ:
В4 Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции
ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
А) Zn + O2 1) 2KCl + H2
Б) Na2O + H2O 2) ZnO
В) K + HCl 3) 2ZnO
4) 2NaOH + H2
5) 2NaOH
Ответ:
|
А |
Б |
В |
|
|
|
|
Часть 3
Для ответов на задания С1 – С2 используйте отдельный лист . Запишите сначала номер задания,а затем решение к нему.
С1 Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
С
CH4
X
H2SO4
C2 Вычислить массу воды и растворенного вещества в растворе, чтобы приготовить 200 грамм раствора с массовой долей растворенного вещества в растворе 10%.
Ответы:
|
А - 1 |
2 |
|
А - 2 |
4 |
|
А - 3 |
2 |
|
А - 4 |
3 |
|
А - 5 |
3 |
|
А - 6 |
1 |
|
А - 7 |
7 |
|
А - 8 |
4 |
|
А - 9 |
2 |
|
А - 10 |
3 |
|
А - 11 |
3 |
|
А - 12 |
3 |
|
А - 13 |
4 |
|
А - 14 |
2 |
|
А - 15 |
4 |
|
А - 16 |
2 |
|
А - 17 |
2 |
|
А - 18 |
1 |
|
А - 19 |
1 |
|
В - 1 |
1,3 |
|
В - 2 |
3,4 |
|
В - 3 |
1,4 |
|
В - 4 |
А 3, Б 5, В 1 |
С1
Оценивание заданий с развернутым ответом
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно
осуществить следующие превращения:
С
CH4
X
H2SO4
Элементы ответа
Написаны уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:
1) C + 2H2 = CH4
2) CH + 2O2 = CO2 + 2H2O
3) H2O + SO3= H2SO4
Критерии оценивания Баллы
Ответ правильный и полный, включает все названные элементы. 3
Правильно записаны 2 уравнения реакций. 2
Правильно записано 1 уравнение реакции. 1
Все элементы ответа записаны неверно. 0
Максимальный балл 3
С 2
Дано: Решение:
mр-ра =200г w = (mр.в / mр-ра )100
w=20% mр.в = w* m/100 = 40г
mр.в - ? mH20 =200-40 = 160г
mH20 - ?
Ответ:
масса растворенного вещества равна 40г, масса воды 160г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В настоящее время наиболее актуальной становится такая форма проверки, как тесты. Кроме того в общеобразовательных учреждениях введен Единый государственный экзамен за курс средней школы и государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов ( в новой форме), задания которых состоят из тестов.
В данном тесте содержание соответствует 3 темам, которые изучены в 1 полугодии по учебнику Г.Е. Рудзитис и Ф. Г. Фельдман «Химия. 8класс» (Просвещение). Это темы «Первоначальные химические понятия», «Кислород», «Водород. Вода. Растворы ».
Данный тест состоит из 3 частей и включает 25 заданий.
Часть 1 включает19 заданий (А1 – А19). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Для правильного решения необходимо проанализировать все варианты ответов.
Часть 2 состоит из 4 заданий (В1 – В4). Задание В1 – В3 имеет несколько решений, задание В4 на установление соответствий. Часть1 и часть2 дают возможность проверить знания по основным вопросам тем 1 полугодия.
Часть 3 состоит из 2 заданий. С1 дает возможность проверить знания химических свойств и умения составлять химические уравнения реакций. С2 дает возможность проверить умения оформлять и решать задачи.
6 655 763 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алцыбеева Инесса Антоновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.