Синтаксис
сложного предложения
1.Что
изучает синтаксис:
A) слова и значения
B)
звуки речи
C)
части речи и их формы
D)
словосочетания и предложения
E)
правила произношения слов
2. Найдите
сложносочиненное предложение:
A)
Звезды еще сверкали остро и холодно, но небо на востоке уже стало светлеть.
B)
Дороги, не заносимые поземкою и не заметаемые метелью, были превосходны.
C)
В углу, близ окна, стояла очень странная, но дорогая скульптура.
D) Петр подошел к
плотине и остановился, прислушиваясь.
E)
Большой двор, кудрявый от репейника и усыпанный желтыми листьями, слегка
серебрился осеннею изморосью
3. Укажите
сложноподчиненное предложение с придаточным цели:
A)
Ассамблея народа Казахстана осуществляет свою деятельность, чтобы закрепить
общественную стабильность.
B) Мы поехали
туда, где еще недавно шли ожесточенные бои.
C)
Каждый в нашей стране имеет право на труд, и закон охраняет это право.
D)
Громадный порт, один из самых больших портов мира, всегда был переполнен
судами.
E)
Когда охотник уходит в тайгу, он всегда оставляет в избушке спички, наколет
сухих дров.
4. Определите
бессоюзное сложное предложение:
A) Я увидел, что
пляжы тянутся далеко-далеко
B) Лес рубят –
щепки летят
C) Едва Владимир
выехал за околицу, как поднялся ветер
D) Чем скорее
догорал костер, тем виднее становилась лунная ночь.
E)
У Даши характер был, пожалуй, покруче чем у Дмитрия Степановича.
5.Если в предложении первое придаточное
относится к главному, а второе придаточное к первому и т. д., то это:
A)
Сложноподчиненное предложение с однородным подчинением.
B)
Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением.
C)
Сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением
D)
Предложение с разными типами связи.
E)
Бессоюзное предложение.
6.Сложносочиненное предложение с
противительным союзом:
A)
Мороз невелик, да стоять не велит
B)
Ехал в Казань, а попал в Рязань
C)
Совесть без зубов, а загрызет
D)
Лесом шел, а дров не видал
E)
Чугун чугуна дразнит, а оба черны.
7. Выберите сложное предложение.
A)
Снег лежит на деревьях и гнет сучья.
B)
Ярко светило солнце, снег переливался тысячью искр.
C)
Жилище мое обросло случайными, но интересными вещами.
D)
Облетают с яблонь листья и шепчутся с травой.
E)
По всей округе льют ливни.
8. Укажите
количество пропущенных запятых в предложении: Уж тает снег бегут ручьи в
окно повеяло весною.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
9.Укажите
количество пропущенных запятых в предложении: Астрологи Вавилона гадавшие
по небесным светилам находили что мир очень стар что ему больше двух миллионов
лет.
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
10. Укажите
сложноподчиненное предложение с придаточной частью места:
A)
Надо всегда поступать честно, чтобы ни перед кем не было стыдно.
B) Он засмеялся,
точно сталь зазвенела.
C) Грей так
задумался, что позабыл о хозяине.
D)
Вдруг, там, где прибой швыряет свои белые фонтаны, поднялся орел.
E) Не засыпай
старого колодца, пока не готов новый.
11.Укажите сложносочиненное предложение с
разделительным союзом:
A)
Еще напор и враг бежит.
B)
Не то вода была холодная, не то мой охотничий пес молод и глуп.
C)
Вздрагивали оконные рамы, а в печных трубах дико завывало.
D)
Его не тянуло к подушке, однако ж он уперся локтем в нее.
E)
Весь дом казался спящим, несмотря на яркое освещение.
13.Найдите
простое предложение.
A)
Лес по-осеннему молчал, только теплый ветерок шелестел листвой.
B)
Ученье и обед делали дни очень интересными, вечера же проходили скучновато.
C)
Она мне нравилась все больше и больше, я тоже, по-видимому, был симпатичен ей.
D)
Жарко сверкало солнце, блестели горы и город.
E)
Вообразите себе молодость, ум, красоту, веселость самую бешеную, храбрость
самую беспечную, громкое имя.
|
12.Определите сложноподчиненное предложение с
придаточной частью времени:
A)
И только небо засветилось, все шумно вдруг зашевелилось.
B)
Онегин добрый мой приятель родился на брегах Невы.
C)
Где некогда было пусто, голо, теперь младая роща разрослась.
D)
Мимо пробежал кто-то, к счастью меня не заметивший.
E) Гусь, известно, птица важная
рассудительная
|
14.Определите
сложноподчиненное предложение с придаточной частью причины:
A) Свою Москву мы не дали
в обиду, как нас в обиду не дала она.
B) Даша слушала молча, не перебивая, часто
закрывая глаза.
C) Уезжай сейчас же, а не то наговорю
лишнего.
D) Это было совсем не
похоже на него, но он молчал.
E) И снова я с людьми
затем, что я поэт, затем, что молнии сверкают
15.Определите сложноподчиненное
предложение с придаточной частью образа действия:
A) Князь
Андрей умел поставить себя так, что все его боялись и уважали.
B) Земля
запахла так, как она всегда пахнет перед дождем в июне.
C) Где
некогда было пусто, голо, теперь младая роща разрослась
D) Очнулся
ночью, совершенно разбитый, больной.
E) Невидимая,
посредине реки плывет лодка.
16.Найдите бессоюзное
сложное предложение, между частями которого ставится тире:
A)
Про меня все люди скажут сердцем чист и не спесив.
B)
Печален я со мною друга нет.
C)
Шел дождь падал снег.
D)
От солнца бегать света не видать
E) Катятся ядра свищут
пули нависли хладные штыки.
17.Укажите
количество пропущенных запятых в предложении
По синим волнам
океана лишь звезды блеснут в небесах корабль одинокий несется несется на всех
парусах.
A) 2
B) 1
C) 4
D) 3
E) нет запятых
18.Сложноподчиненное
предложение с последовательным подчинением:
A)Когда
шел разговор, мы не подозревали, что ночь эта была самая страшная.
B) Mир
не отнять у тех, чьи руки держали оружие, чьи глаза видели и навсегда
запечатлели в памяти ужасы прошлой войны.
C) Человека
можно узнать по тем книгам, которые он читает
D) Тот
не мужчина, кто голову прячет, если он видит беду
E) Ум-океан,
черпаешь –не кончается
19.
Укажите предложение с пунктуационными ошибками:
А) Отгремел грозами июль, и лето вдруг
сразу перемахнуло на осень.
В) Воздух был душен, влажен, и очень
хотелось дождя.
С) Я как только вошел успел заметить,
сумрачное расположение Ермолая.
D) Язык-это путь
цивилизации и культуры.
Е) Кажется, не осталось в руках силы и
топор затупился.
20. Укажите бессоюзное сложное предложение
со значением условия:
А) Ты не провожай меня: я дорогу знаю.
В) За окнами неслись облака, жарко светило
солнце.
С) Заря разгоралась, раскрашивала небо
золотыми полосами.
D) Любишь кататься-люби и саночки возить.
Е) Солнце выглянуло-степь повеселела.
21. Укажите в каком предложении нужно
поставить двоеточие:
А) На улице еще было пусто над крышами
домов вставало солнце.
В) Льется теплый солнечный воздух в
комнаты шумят воробьи на сирени.
С) Стихнут порывы ветра гудят моторы
тракторов.
D) У собак есть рыцарское
правило собаку лежачую или на привязи не трогают.
Е) Раздался выстрел браконьеры бросились
бежать.
22. Укажите неверное утверждение:
А) Сложное предложение состоит из
нескольких предикативных частей.
В) Сложносочиненными называются такие
предложения, части которых соединены сочинительными союзами.
С) Части сложноподчиненного предложения
равноправны между собой.
D) Соподчинение – это
такая связь, когда две (или больше придаточные) части относятся к одной
главной.
Е) подчинительные союзы не являются
членами предложения, они служат для связи придаточной части с главной.
23. Укажите сложноподчиненное предложение
с соподчинением:
А) Я помню, что я озяб ужасно, что
квартира была холодной, что чай не согрел меня.
В) Умное животное следило за нами, точно
хотело знать, что мы намерены делать.
С) Надо человеку и знать, и любить, и
беречь свою землю.
D) Ветер
тянул с неприветливого севера.
Е) Зимы ждала, ждала природа.
24. Укажите сложное предложение с разными
видами связи:
А) Звезды еще
сверкали остро и холодно, но небо на востоке уже стало светлеть.
В) Каждый
в нашей стране имеет право на труд, и закон охраняет это право
С) Перед рассветом звезды бесследно
исчезают, небо расчищается, и медленно всплывает солнышко.
D) Спал город, чернея
листвой, домами белея.
Е) Когда охотник
уходит в тайгу, он всегда оставляет в избушке спички, наколет сухих дров.
25. Укажите предложения с неправильной
расстановкой знаков препинания при прямой речи:
А) «Ах. Ты сердечный!» -подумала мать и
вздохнула.
В) «Честное благородное слово,- краснея,
говорила Наташа, - никому не скажу».
С) «Василиса Егоровна – прехрабрая дама
заметил важно Швабрин. Иван Кузьмич может это засвидетельствовать»
D) «Узнала меня? – шепотом
спросила Любка.
Е) Мне вдруг вспомнились слова: «Если от
моей заботы тебе хорошо, то от этого мне еще лучше».
Ключ к ответам
|
№
вопроса
|
Вариант
ответа
|
|
1
|
D
|
|
2
|
A
|
|
3
|
A
|
|
4
|
B
|
|
5
|
B
|
|
6
|
E
|
|
7
|
B
|
|
8
|
B
|
|
9
|
B
|
|
10
|
D
|
|
11
|
B
|
|
12
|
A
|
|
13
|
E
|
|
14
|
E
|
|
15
|
A
|
|
16
|
D
|
|
17
|
D
|
|
18
|
A
|
|
19
|
C
|
|
20
|
D
|
|
21
|
D
|
|
22
|
C
|
|
23
|
B
|
|
24
|
C
|
|
25
|
C
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.