Тип Членистоногие. Класс Насекомые
ВАРИАНТ 1
А1. Роль наружного скелета насекомых выполняет
1) кожа 2) раковина
3) хитиновый покров 4) кожно-мускульный мешок
А2. Ходильные ноги насекомых расположены на
1) голове 2) груди 3) брюшке 4) крыльях
АЗ. Крылья насекомых представляют собой видоизмененные
1) конечности 2) органы чувств 3) ораны дыхания 4) складки хитинового покрова
А4. Кровеносная система насекомых характеризуется тем, что
1) она замкнутая
2) по ней циркулирует кровь
3) по ней циркулирует гемолимфа
4) она состоит из двух кругов кровообращения
А5. Органы выделения насекомых соединены с
1) желудком
2) кишечником
3) трахеями
4) сердцем
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Сложные, или фасеточные, глаза насекомых состоят из множества простых глазков.
Б. Муравьев, живущих в муравейнике, относят к общественным насекомым.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Представителями класса насекомых являются
1) блоха
2) клещ
3) рак
4) жук
5) слепень
6) слизень
З. Установите последовательность стадий цикла развития кузнечика, начиная с яйца. В перечне могут быть лишние стадии.
1) яйцо 2) взрослая особь 3) куколка 4) имаго
В 1 . Задание на работу с рисунком 5.
|
|
А. Какое животное изображено на рисунке 5?
1) жук 2) паук 3) клещ 4) слепень
Б Животное имеет ходильные конечности
1) роющие
2) бегательные
3) прыгательные
4) плавательные
В. В цикле развития животного отсутствует стадия
1) яйца 2) гусеницы 3) куколки 4) личинки, похожей на взрослое насекомое
Тип Членистоногие. Класс Насекомые
ВАРИАНТ 2
А1. Тело насекомых состоит из
1) туловища и ноги
2) одинаковых члеников
3) двух слоев клеток
4) головы, груди и брюшка
А2. Видоизмененные конечности насекомых, расположенные на голове, выполняют функцию
1) крыльев
2) ротового аппарата
3) органов дыхания
4) ходильных ног
АЗ. В состав нервной системы насекомых входит
1) нервный ствол
2) спинной мозг
3) сеть из нервных клеток
4) брюшная нервная цепочка
А 4. Насекомые дышат с помощью
1) легких 2) жабер 3) трахей 4) кожи
А5. Органом половой системы самцов насекомых является
1) сердце 2) семяпровод 3) мальпигиевый сосуд 4) хитин
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Вши, паразитируя на коже человека, являются переносчиками опасных заболеваний.
Б. Все виды насекомых имеют крылья и способны к полету.
1) Верно только А 3) Верны оба суждения
2) Верно только Б 4) Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Представителями типа Членистоногие являются
1) краб
2) пчела
3) планария
4) мидия
5) кальмар
6) клещ
БЗ. Установите последовательность стадий развития кузнечика, начиная с яйца. В перечне могут быть лишние стадии.
1) яйцо
2) личинка-гусеница
3) личинка, похожая на взрослую особь
4) взрослая особь
5) куколка
В1. Задание на работу с рисунком 6.
|
|
A. К какой систематической группе относят животное, изображенное на рисунке 6?
1) паукообразных
2) моллюсков
3) ракообразных
4) насекомых
Б. В отличие от других представителей своей группы это животное способно
1) издавать звуки
2) размножаться
3) дышать
4) видеть
B. В цикле развития данного животного отсутствует стадия
1) яйца
2) куколки
3) взрослой особи
4) личинки, похожей на взрослое насекомое
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тип Членистоногие. Класс Насекомые
ВАРИАНТ 1
А1. Роль наружного скелета насекомых выполняет
1) кожа 2) раковина
3) хитиновый покров 4) кожно-мускульный мешок
А2. Ходильные ноги насекомых расположены на
1) голове 2) груди 3) брюшке 4) крыльях
АЗ. Крылья насекомых представляют собой видоизмененные
1) конечности 2) органы чувств 3) ораны дыхания 4) складки хитинового покрова
А4. Кровеносная система насекомых характеризуется тем, что
1) она замкнутая
2) по ней циркулирует кровь
3) по ней циркулирует гемолимфа
4) она состоит из двух кругов кровообращения
А5. Органы выделения насекомых соединены с
1) желудком
2) кишечником
3) трахеями
4) сердцем
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Сложные, или фасеточные, глаза насекомых состоят из множества простых глазков.
Б. Муравьев, живущих в муравейнике, относят к общественным насекомым.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Представителями класса насекомых являются
1) блоха
2) клещ
3) рак
4) жук
5) слепень
6) слизень
З. Установите последовательность стадий цикла развития кузнечика, начиная с яйца. В перечне могут быть лишние стадии.
1) яйцо 2) взрослая особь 3) куколка 4) имаго
В 1 . Задание на работу с рисунком 5.
А. Какое животное изображено на рисунке 5?
1) жук 2) паук 3) клещ 4) слепень
Б Животное имеет ходильные конечности
1) роющие
2) бегательные
3) прыгательные
4) плавательные
В. В цикле развития животного отсутствует стадия
1) яйца 2) гусеницы 3) куколки 4) личинки, похожей на взрослое насекомое
Тип Членистоногие. Класс Насекомые
ВАРИАНТ 2
А1. Тело насекомых состоит из
1) туловища и ноги
2) одинаковых члеников
3) двух слоев клеток
4) головы, груди и брюшка
А2. Видоизмененные конечности насекомых, расположенные на голове, выполняют функцию
1) крыльев
2) ротового аппарата
3) органов дыхания
4) ходильных ног
АЗ. В состав нервной системы насекомых входит
1) нервный ствол
2) спинной мозг
3) сеть из нервных клеток
4) брюшная нервная цепочка
А 4. Насекомыедышат с помощью
1) легких 2) жабер 3) трахей 4) кожи
А5. Органом половой системы самцов насекомых является
1) сердце 2) семяпровод 3) мальпигиевый сосуд 4) хитин
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Вши, паразитируя на коже человека, являются переносчиками опасных заболеваний.
Б. Все виды насекомых имеют крылья и способны к полету.
1) Верно только А 3) Верны оба суждения
2) Верно только Б 4) Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Представителями типа Членистоногие являются
1) краб
2) пчела
3) планария
4) мидия
5) кальмар
6) клещ
БЗ. Установите последовательность стадий развития кузнечика, начиная с яйца. В перечне могут быть лишние стадии.
1) яйцо
2) личинка-гусеница
3) личинка, похожая на взрослую особь
4) взрослая особь
5) куколка
В1. Задание на работу с рисунком 6.
A. К какой систематической группе относят животное, изображенное на рисунке 6?
1) паукообразных
2) моллюсков
3) ракообразных
4) насекомых
Б. В отличие от других представителей своей группы это животное способно
1) издавать звуки
2) размножаться
3) дышать
4) видеть
B. В цикле развития данного животного отсутствует стадия
1) яйца
2) куколки
3) взрослой особи
4) личинки, похожей на взрослое насекомое
6 654 614 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Крайсман Ольга Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.