Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыТема: «Puff-The-Ball» орыс халық ертегісін сахналау.

Тема: «Puff-The-Ball» орыс халық ертегісін сахналау.

Скачать материал

Ұйымдастырылған ашық іс-шараның тақырыбы :

«Puff-The-Ball» орыс халық ертегісін сахналау.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің тапсырмасы:

1.Білімділігі: Балалардың ой-өрістерін, сана-сезімдерін кеңейте отырып «Бауырсақ»  ертегісі жайында толық білім беру. Басқа да ертегілерді еске түсіру. Ертегіні музыка әуенімен кейіпкерлердің дауыс ырғағын келтіре отырып  сахналай білуге  қабілеттерін  қалыптастыру. Өз іс-әрекеттерін  қортындылай білуге бейімдеу. 

2.Дамытушылығы: Бүлдіршіндердің ойлау,есте сақтау , қиялдау, танымдық қабілеттерін дамыту.Олардың жалпы қиял әрекеттерін  нығайту. Байланыстыра сөйлеу қабілеттерін жетілдіру, сөздік қорларын молайту.

3. Тәрбиелігі: Табиғатты аялауға ,қорғауға,  қамқорлыққа ала білуге деген қызығушылыққа , жолдасының сөзін бөлмей тыңдай білуге, адамгершілікке,эстетикалық ақыл-ой сезімдеріне тәрбиелеу.

 Оқу іс-әрекеттің көрнекілігі:  «Бауырсақ»  маркеті,Ертегінің суреттері, киіпкерлердің киімдері,

Оқу іс-әрекеттің жаңа сөздері: I will eat you. I will dance for you. I have a long tail.

Оқу іс- әрекеттің тәсілдері: Дидактикалық ойындар ойнату, ертегіні сахыналау.

1.Оқу іс-әрекеттің барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Балалардың ынта зейінін іс-шараға  қалыптастыру.

 

Іс-әрекет кезеңдері

Педагогтың іс-әрекеті

Балалар іс-әрекеті

Мотивациялық- қозғаушылық

Біздің іс-шарамызды көруге қонақтар келіпті. Қане  балалар қонақтармен ағылшын  тілінде сәлемдесіп алайық. 

Our lesson is  open.   Good  morning teachers and guests.

     Балалар қане жылы лебізбен бір-бірімізге тілектер айтып жіберейік (Бір-біріне жүрекше ұсына отырып айтылады).  Ok children sit down.

 

Good morning teachers!

Good morning, good morning.

Good morning to you.

Good morning, good morning

We are glad to see you.

.

 I wish you long life-мен саған ұзақ өмір тілеймін.I wish you health-мен саған зор денсаулық тілеймін. I wish you happiness-мен саған бақыт тілеймін. I wish you luck –мен саған сәттілік тілеймін. I wish you joy-мен саған жақсы сезім тілеймін. Love your homeland-Отаныңды сүй.

I wish you good rest-мен  саған жақсы демалыс тілеймін. I wish you good day-мен саған жақсы күн тілеймін.

Ұйымдастыру- іздестіру

1. Балалар қазір жылдың қай мезгілі? – What season is it now?

 2.Балалар көктем мезгілінің ерекшеліктерін ағылшын тілінде айтып өтейік.

 3.Ой, балалар ненің даусы шығып жатыр?.

Балалар жаңбыр жауып кетті, талдардың астына барып паналайық.

4.Балалар абайлайық басып кетпейік. 5.Мұнда неше қозықұйрық бар екенін ағылшын тілінде кім санап жібереді.

 6.Жарайсыңдар балалар, қозықұйрықтардың түсі неше түрі екен. Неткен әдемі түстер. Осы түстерді ағылшын тілінде кім айтып жібереді?

Children, very good.

Балалар тапсырманы орындауға дайынсыңдар ма? Are you ready?

Ондай болса бірінші сұрақты кім алып келеді?

1-сұрақ Who is president of  Kazakhstan?

2-сұрақ:Where are you from?

3-сұрақ: Where do you live?

4-сұрақ:  How many days of the week?

5-сұрақ: What kind of  occupation  do you know ?

6-сұрақ: What can you do?

Қозықұйрық  біздің балалар сіздің тапсырмаңыздың барлығын орындап болды.

Жарайсыңдар балалар, сендер тапсырманы жақсы орындадыңдар. Сендерге  рұхсат етті,енді қозықұйрықтарды жинаудан екі баланы жарыстырып жіберейік.

 Ортаға қолдарыңа екі карзина  алып келіңдер. Қалған балалар екеуіне қолдау көрсетіп тұрайық.

  Ой, жарайсыңдар бұл ойында сендердің жылдамдықтарыңды,ептіліктеріңді

  байқадық. Сендер де келісесіңдерме?

Балалар сендерге рахмет, енді шаршауымызды басып, денемізді ширатып алу үшін сергіту жаттығуын жасап жіберейік.

Балалар сендер қандай ерегі түрлерін білесіңдер?

Шалқан ертегісінде қандай кейіпкерлерді білесіңдер? Ағылшын тілінде кім айтып жібереді?

Ал бауырсақ ертегісіндегі кейіпкерлердің де ағылшынша айтылуын кім айтады?

Ал балалар ондай болса  Бауырсақ ертегісін сахналап жіберейік. Қонақтарымызға өз өнерлерімізді көрсетейік.

                                          “ Puff-The-Ball”

 Автор: Баяғы өткен заманда бауырсақ болыпты. Оның атасы мен апасы болыпты.

  Бауырсақ оларды жақсы көретін, бірақ ол бір күні үйінен қашып кетеді.

  Бауырсақ  жүгіріп бара жатып былай дейді.

Автор: Жүгіріп өлең айтып келе жатқанда алдынан қоян шығады.

Автор: Қорқып кеткен бауырсақ былай дейді.

Автор: Музыка ойналып, бауырсақ билей жөнеледі. Қоян бауырсақтың биіне тамсанып қарап  тұрғанда бауырсақ қашып кетеді. Жүгіріп келе жатып қасқырды жолықтырады.

Автор:  Музыка ойналып бауырсақ билей жөнеледі. Қасқыр бауырсақтың биіне тамсанып қарап тұрғанда  бауырсақ қашып кетеді. Жүгіріп келе жатқанда алдынан аю шығады.             

Автор: Музыка ойналып, бауырсақ билей жөнеледі.  Аю бауырсақтың биіне тамсанып тұрғанда бауырсақ қашып кетеді. Бауырсақ қашып келе жатып алдынан шыққан түлкіні көреді де былай дейді.

 

 Автор: Музыка ойналып бауырсақ билей бастағаны сол еді,түлкі қулығын асырып бауырсаққа былай дейді.

 Түлкі:  Come to me, puff-the-ball. I can’t see you.

Автор: Түлкі бауырсақты ұстап сахнадан шығып кетеді.  Then fox eats puff-the-ball and runs away. Our tail the end. Балалар бастарын иеді.

Балалар ертегіні жақсы сомдап шықтыңдар. Бұл ертегі бізді неге үйретеді?

Осы ертегідегі кейіпкерлерінен қайсы кейіпкерлер ұнады?

Қонақтарымызға «Гүлдер» әнін  ағылшын тілінде айтып жіберейік.

 

             

 

1. It is spring now.  

2. The spring is warm, it`s rainy.

3.Найзағайдың-lightning.

4. Oh, here many mushrooms!

5. one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.

6. It`s yellow, it`s brown, it`s white, it`s red, it`s black, it`s pink, it`s blue, it`s green,orange, violet.

 I want to pull it out.

Қозықұйрық: Балалар менің қозықұйрықтарыма тимеңдер. Бұлар менің қозықұйрықтарым. Оларды алу үшін сендер менің  тапсырмаларымды  орындауларың керек. Мұнда қозықұйрықтардың астарында жапсырулы тұрған тапсырмаларды орындаңдар. Сонда мен сендерге қозықұйрықтарымды алуға рухсат етемін.

Ия. Yes.

Мен . I`m.

1.President of Kazakhstan Nursultan Nazarbaev.

2. -I am from Kazakhstan

3.- I live in Shymkent.

4.- Seven days.

5. -I know teacher, doctor, driver, dancer, chief.

 6.-I can sing.

 Қозықұйрық: Ой тамаша балалар екен. Сендерге рұхсат етемін менің

қозықұйрықтарымды  алуға.

 1-2-3 ойын басталды.

 Yes

Сергіту жаттығуы:Hands up!

        Hands up, hands down.

     Hands on the hips, sit down.

       Stand up, bend right, bend left.

            One, two, three hop!

            One, two,  three   stop!

«Үйшік», «Шалқан», «Бауырсақ».

 Grandmother, grandfather, daughter, dog, cat, mouse.

 Puff-the ball, wolf, bear, hare, fox.

 Бауырсақ: I’m puff-the-ball. I’m yellow, big and sweet.

 Қоян: Good! I will eat you!

Бауырсақ:Oh, please, don’t eat me! I will dance for you!

 Бауырсақ: Hello! Who are you?

 Қасқыр: Hello! I’m a wolf. I’m grey and I’ m hungry. And who are you?

Бауырсақ: I’m puff-the-ball. I’m yellow, big and sweet.

Қасқыр : Good! I will eat you!

Бауырсақ: Oh, please, don’t eat me! I will dance for you!

 Бауырсақ: Hello! Who are you?

Аю: Hello! I’m bear. I’m brown and very strong. And who are you?

Бауырсақ: I’m puff-the-ball. I’m yellow, big and sweet.

 Аю : Good! I will eat you!                                         

Бауырсақ: Oh, please, don’t eat me! I will dance for you!

 Бауырсақ: Hello! Who are you?

Түлкі: I’m a fox. I have a long tail. And who are you?

Бауырсақ: I’m  puff-the-ball. I’m yellow, big and sweet.

 Түлкі: Oh, very good!  I will eat you!

Бауырсақ: Oh, please, don’t eat me! I will dance for you!

 Түлкі:  Come to me, puff-the-ball. I can’t see you.

 Ептілікке, жақсы нәрсені үйреніп, жаман нәрседен жирену керек екенін түсіндіру.

 Апа- grandmother, ата- grandfather,  бауырсақ- puff-the-ball.

               «Flowers»

     1. We are growing for you.

          We are growing for you.

           La-la-la.

          We are coming to you.

          We are coming to you.

          La-la-la.

    2.  We are merry to-day.

         We are merry to-day.

          La-la-la.

       We can dance, we can play.

       We can dance, we can play. 

             La-la-la.

 

Рефлексивті- түзетушілік

 Балалар бүгінгі іс-шарада өздеріңді жақсы ұстадыңдар. Барлығың өзролдеріңді жақсы ойнап шықтыңдар.Сұрақтарға толық жауап бердіңдер.Осымен «Бауырсақ» орыс халық ертегісін сахналау атты ұйымдастырылған іс-шарамыз аяқталды. Our lesson is over. Good bye children. See you soon

 Good bye teachers! Bye!

 

 

 

 

Күтілетін нәтиже:

 

Нені білу керек:Ағылшын тілінде көптеген жаңа сөздерді, сөздерді байланыстыра білуді.

Нені игеру керек: Ертегіні сахналауды игеруді.

Нені меңгеру керек: «Бауырсақ» ертегісінің мағынасын, тәрбиелік мәнін меңгеру.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тема: «Puff-The-Ball» орыс халық ертегісін сахналау."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ұйымдастырылған ашық іс-шараның тақырыбы :

«Puff-The-Ball» орыс халық ертегісін сахналау.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің тапсырмасы:

1.Білімділігі: Балалардың ой-өрістерін, сана-сезімдерін кеңейте отырып «Бауырсақ»  ертегісі жайында толық білім беру. Басқа да ертегілерді еске түсіру. Ертегіні музыка әуенімен кейіпкерлердің дауыс ырғағын келтіре отырып  сахналай білуге  қабілеттерін  қалыптастыру. Өз іс-әрекеттерін  қортындылай білуге бейімдеу. 

2.Дамытушылығы: Бүлдіршіндердің ойлау,есте сақтау , қиялдау, танымдық қабілеттерін дамыту.Олардың жалпы қиял әрекеттерін  нығайту. Байланыстыра сөйлеу қабілеттерін жетілдіру, сөздік қорларын молайту.

3. Тәрбиелігі: Табиғатты аялауға ,қорғауға,  қамқорлыққа ала білуге деген қызығушылыққа , жолдасының сөзін бөлмей тыңдай білуге, адамгершілікке,эстетикалық ақыл-ой сезімдеріне тәрбиелеу.

 Оқу іс-әрекеттің көрнекілігі:  «Бауырсақ»  маркеті,Ертегінің суреттері, киіпкерлердің киімдері,

Оқу іс-әрекеттің жаңа сөздері: I will eat you. I will dance for you. I have a long tail.

Оқу іс- әрекеттің тәсілдері: Дидактикалық ойындар ойнату, ертегіні сахыналау.

1.Оқу іс-әрекеттің барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Балалардың ынта зейінін іс-шараға  қалыптастыру.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 501 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Иностранный язык в профессиональной деятельности (немецкий) для специальности Эксплуатация с/х техники
  • Учебник: «Немецкий язык», Бим И.Л., Рыжова Л.И., Садомова Л.В., Лытаева М.А.
  • Тема: Kapitel 1. Das Alltagsleben der Jugendlichen in Deutschland und in Russland. Was gibt es da alles? 
  • 06.10.2020
  • 495
  • 3
«Немецкий язык», Бим И.Л., Рыжова Л.И., Садомова Л.В., Лытаева М.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.01.2015 356
    • DOCX 20.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мирзаметов Жасур Мехманкулович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 52586
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания русского языка как иностранного

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 271 человек из 57 регионов

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 150 человек из 50 регионов