Технологическая карта урока "Входная контрольная работа по теме "Работа с информацией""

Скачать материал

Технологическая карта урока.

Класс: 3

Урок 5. Тема «Входная тестовая работа по теме «Работа с информацией»»

Цель урока: провести диагностику и оценить результаты обучения.

Задачи урока:

• проверить уровень усвоения пройденного материала по теме «Работа с информацией»,

• развивать навыки самостоятельного планирования своей деятельности в условиях ограниченного времени урока;

• совершенствовать навыки самоконтроля.

• формировать ответственность учащихся за результаты учебной деятельности;

Этапы урока

Материал ведения урока

УУД на этапах урока

Организационный момент

Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

Личностные УУД:

- формирование навыков самоорганизации

Проверка домашнего задания

Собрать тетради для проверки домашнего задания

Повторение пройденного.

Просмотр презентации, ответы на вопросы

Личностные УУД:

- умение слушать и выделять главное

- развитие речи

- умение приводить примеры из личного опыта

-развитие навыков чтения

Формулирование целей и задач урока.

Объяснение новой темы через исследовательскую деятельность.

Цель урока формулирует учитель: повторить изученный материал по теме «Работа с информацией», показать, чему мы научились.

Учащиеся выполняют задания контрольной работы. При необходимости даю пояснения отдельным учащимся. После выполнения заданий учащиеся проверяют свою работу и сдают.

1 вариант

1. Напиши названия видов информации по способу её восприятия (с помощью органов чувств).

1. ______________________________________

2. ______________________________________

3. ______________________________________

4. ______________________________________

5. ______________________________________

2. Соедини стрелками по смыслу.

Источник информации

Говорит

Читает

Поёт

Наблюдает

Смотрит

Приемник информации

Слушает

Объясняет

3. Найди и соедини стрелкой долговечные носители информации

Камень

Носитель информации

Флеш-карта

Воздух

Снег

Бумага

4. Дополни предложение.

Люди используют компьютер чтобы ___________________________________________

___________________________________________________________________________

5. Укажи порядок действий для сбора и хранения информации

	Представить информацию на носителе
	Понаблюдать за объектом
	Запомнить информацию

6. Соедини стрелками по смыслу.

Действия с информацией

Рисовать

Строить дом

Решать задачу

Действия с предметами

Есть яблоко

Писать

Наблюдать за котом

7. Представь рисунком текстом и числом информацию о том, сколько тебе лет.

Рисунок (графические данные)	Текст (текстовые данные)	Число (числовые данные)

2 вариант

1. Напиши названия видов информации по способу её восприятия (с помощью органов чувств).

1. ______________________________________

2. ______________________________________

3. ______________________________________

4. ______________________________________

5. ______________________________________

2. Соедини стрелками по смыслу

Приемник информации

Говорит

Читает

Поёт

Наблюдает

Смотрит

Источник информации

Слушает

Объясняет

3. Найди и соедини стрелкой недолговечные носители информации.

Песок

Носитель информации

Камень

Воздух

Снег

Бумага

4. Дополни предложение.

Люди используют компьютер чтобы ___________________________________________

___________________________________________________________________________

5. Укажи порядок действий для сбора и хранения информации

	Запомнить информацию
	Понаблюдать за объектом
	Представить информацию на носителе

6. Соедини стрелками по смыслу.

Действия с информацией

Писать стих

Резать картофель

Есть суп

Действия с предметами

Решать задачу

Рисовать

Наблюдать за соседом

7. Представь рисунком текстом и числом информацию о том, сколько тебе лет.

Рисунок (графические данные)	Текст (текстовые данные)	Число (числовые данные)

Регулятивные УУД:

- умение ставить учебную задачу;

- развивать навыки анализа и сравнения;

Личностные УУД:

-развитие навыков чтения

- развитие аналитических способностей

Физ. минута

Личностные УУД:

- снятие физического напряжения.

Закрепление

Компьютерный практикум.

Работа с ЭОР.

Коммуникативные УУД:

- умение слушать и исправлять ошибки других

- умение работать в группах

Личностные УУД:

- формирование навыков письма

Домашнее задание

Повторить с. 50-51

Личностные УУД:

- формирование навыков письма

Итоги урока, рефлексия

Учитель проверяет работы учащихся, обсуждает с ними типичные ошибки, выставляет оценки.

Личностные УУД:

- развитие самооценки

Скачать материал

Скачать материал "Технологическая карта урока "Входная контрольная работа по теме "Работа с информацией"""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Технологическая карта урока.Класс: 3Урок 5. Тема «Входная тестовая работа по теме «Работа с информацией»»Цель урока: провести диагностику и оценить результаты обучения.Задачи урока:• проверить уровень усвоения пройденного материа ла по теме «Работа с информацией»,• развивать навыки самостоятельного планирования своей деятельности в условиях ограниченного времени урока;• совершенствовать навыки самоконтроля.• формировать ответственность учащихся за резуль таты учебной деятельности;

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 075 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Практическое занятие на тему «Системный подход к решению производственных задач»

01.12.2020
1238
5

rar

Урок по информатике 8 класс "Оператор ветвления"

26.10.2020
1241
13

rar

Лабораторно-практическая работа по информационным технологиям "Многоуровневые списки в Word 2010"

27.09.2020
2372
54

rar

Распределение неоднородных ресурсов при производстве продукции

19.09.2020
900
0

zip

Разработка урока информатики в 5 классе "Обработка графической информации"

23.08.2020
857
0

rar

Векторная оптимизация две цели

05.08.2020
987
1

rar

Исследовательская работа "Мобильные вирусы - миф или угроза?"

24.07.2020
2280
23

rar

Методическая разработка урока на тему «Алгоритм. Свойства алгоритма. Блок-схемы»

03.07.2020
632
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 15.06.2020 163
- DOCX 35.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Батанова Ольга Германовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Батанова Ольга Германовна
- На сайте: 3 года и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 126820
- Всего материалов: 212