Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА КОНКУРС.
Главная / Начальные классы / тақырыбы: Балапан

тақырыбы: Балапан

Скачать материал

hello_html_mc81582c.jpg4 «Шұғыла» санаториялық балабақшасы







Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті

Құрастыру



hello_html_m6e3e4281.gif













І сәбилер тобы

Тәрбиеші: Әлімова Ж









Білім беру саласы: Таным

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Құрастыру

Тақырыбы: Балапан

Мақсаты: Балалардың оқу іс-әрекетке қызығушылығын арттыру. Пішінді түсті ажыратып, ұқыпты жұмыс істеуге дағдыландыру. Балапанды дұрыс құрастыра беруге үйрету, саусақ бұлшықеттерін жетілдіру.

Әдіс-тәсілі: Ұйымдастыру, көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, мақтау - мадақтау.

Көрнекілігі: Балапанның дене бөліктеріне сай дайындалған қағаздар, үлгі сурет.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбер

Амансың ба, Алтын күн!

Амансыңба, Жер ана!

Амансыңба, достарым!

Сендерді көрсем қуанам.

Бір-бірімізге қарап, жақсы тілектер айтайықшы.

Әрқашан күн сөнбесін

Деніміз сау болсын

Ата-анамыз аман болсын

Бәрекелді балалар!

Жарайсыңдар, орындарына жайғасып отыра қойыңдар.



Балалар іс-қимылмен көрсетеді.

Іздену, ұйымдастырушы

-Көктемде күн қандай болады?

-Көктемде күн жылынады, жерге шөптер шығып, ағаштар бүршік жарып, гүл ашады.

-Көктемде құстар ұшып келеді. Қандай құстар ұшып келеді?

Қане бәріміз қайталап айтайықшы.

Ендеше балалар тақтаға қарайықшы.

Ненің суретін көріп тұрсыңдар?

Қарға, торғай

Дұрыс айтасыңдар балалар.

-Ал, енді балалар үй құстары білеміз бе?

Қане тақтаға қарайықшы. Бұл тауық, әтеш. Қане, бәріміз қайталап айтайықшы. Бұны үй құстары деп айтамыз.

Мынау ненің суреті?

Балапанның түсі қандай?

Сары.

Жүні үлпілдек болады. Бұл балапанға қандай қамқорлық жасаймыз?

Су, жем береміз. Жылы ұя жасап береміз.

Бүгін біз үлпілдеген кішкентай балапанды өзіміз қағаздан құрастырамыз. Балапандар қандай болады?

Сары түсті, үлпілдек, жұмсақ, әдемі, сүйкімді.

Балапан сендерге ұнай ма?

Кімнің үйінде балапан бар? Оны немен тамақтандырамыз?

Тауықтар балапандарын шақырады. Ко-ко-ко

Ендеше балалар балапанды құрастырамыз.

Орнымыздан тұрып, сергіту жаттығуын жасайық.

Сергіту сәті

Торғай, торғай тоқылдақ,

Жерден тары шоқып-ап

Бөтегесі бұлтиып

Шиқ,шиқ етіп отырад

Жарайсыңдар балалар!

Орындарына отыра қойындар.

Ал, енді балалар осы балапанды құрастырайық. Ендеше мен бірінші құрастырып көрсетемін. Сендер мұқият қарап отырыңдар, жарайма? Балапан екі бөліктен тұрады.

Бірінші балапанның үстінгі бөлігі бас жағын құрастырамыз. Екінші балапанның астынғы бөлігі аяқ жағын орналастырамыз. Ал, енді осы балапанды алдымыздағы қағаздарды пайдалана отырып, құрастырайықшы. Балапанның дене бөліктерін дұрыс орналастыруды қадағалау, бағыт, беру көмектесу.


Жылы





Қарлығаш, көкек








Қарға, торғай




Тауық, әтеш







Балапан

Сары




Су, жем








Кішкентай



Ия



Су, жем


Ко-ко-ко

Рефлекциялық коррекциялау

-Балалар бүгін біз нені құрастырдық?

-Балапан түсі қандай болады?

Жарайсыңдар балалар!

Балапанды жақсы құрастырыңдар.

Осымен бүгінгі ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіміз аяқталды. Сендерге көп рахмет!

Балапан

Кішкентай, әдемі


Күтілетін нәтиже:

Не үйренді? Оқу іс-әрекет барысында суретті құрастыруды, түр-түсті айта алуды үйренді.

Нені білу керек? Дайын қиылған суретті бір-біріне қою арқылы дұрыс құрастыра білу.

Нені істеді? Балапанды құрастырды сұрақтарға жауап берді.


тақырыбы: Балапан
Скачать материал
  • Начальные классы
Описание:

Білім беру саласы: Таным
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Құрастыру
Тақырыбы: Балапан
Мақсаты: Балалардың оқу іс-әрекетке қызығушылығын арттыру. Пішінді түсті ажыратып, ұқыпты жұмыс істеуге дағдыландыру. Балапанды дұрыс құрастыра беруге үйрету, саусақ бұлшықеттерін жетілдіру.
Әдіс-тәсілі: Ұйымдастыру, көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, мақтау - мадақтау.
Көрнекілігі: Балапанның дене бөліктеріне сай дайындалған қағаздар, үлгі сурет.
Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы Шаттық шеңбер
Амансың ба, Алтын күн!
Амансыңба, Жер ана!
Амансыңба, достарым!
Сендерді көрсем қуанам.
Бір-бірімізге қарап, жақсы тілектер айтайықшы.
Әрқашан күн сөнбесін
Деніміз сау болсын
Ата-анамыз аман болсын
Бәрекелді балалар!
Жарайсыңдар, орындарына жайғасып отыра қойыңдар.



Балалар іс-қимылмен көрсетеді.
Іздену, ұйымдастырушы -Көктемде күн қандай болады?
-Көктемде күн жылынады, жерге шөптер шығып, ағаштар бүршік жарып, гүл ашады.
-Көктемде құстар ұшып келеді. Қандай құстар ұшып келеді?
Қане бәріміз қайталап айтайықшы.
Ендеше балалар тақтаға қарайықшы.
Ненің суретін көріп тұрсыңдар?
Қарға, торғай
Дұрыс айтасыңдар балалар.
-Ал, енді балалар үй құстары білеміз бе?
Қане тақтаға қарайықшы. Бұл тауық, әтеш. Қане, бәріміз қайталап айтайықшы. Бұны үй құстары деп айтамыз.
Мынау ненің суреті?
Балапанның түсі қандай?
Сары.
Жүні үлпілдек болады. Бұл балапанға қандай қамқорлық жасаймыз?
Су, жем береміз. Жылы ұя жасап береміз.
Бүгін біз үлпілдеген кішкентай балапанды өзіміз қағаздан құрастырамыз. Балапандар қандай болады?
Сары түсті, үлпілдек, жұмсақ, әдемі, сүйкімді.
Балапан сендерге ұнай ма?
Кімнің үйінде балапан бар? Оны немен тамақтандырамыз?
Тауықтар балапандарын шақырады. Ко-ко-ко
Ендеше балалар балапанды құрастырамыз.
Орнымыздан тұрып, сергіту жаттығуын жасайық.
Сергіту сәті
Торғай, торғай тоқылдақ,
Жерден тары шоқып-ап
Бөтегесі бұлтиып
Шиқ,шиқ етіп отырад
Жарайсыңдар балалар!
Орындарына отыра қойындар.
Ал, енді балалар осы балапанды құрастырайық. Ендеше мен бірінші құрастырып көрсетемін. Сендер мұқият қарап отырыңдар, жарайма? Балапан екі бөліктен тұрады.
Бірінші балапанның үстінгі бөлігі бас жағын құрастырамыз. Екінші балапанның астынғы бөлігі аяқ жағын орналастырамыз. Ал, енді осы балапанды алдымыздағы қағаздарды пайдалана отырып, құрастырайықшы. Балапанның дене бөліктерін дұрыс орналастыруды қадағалау, бағыт, беру көмектесу.
Жылы






Қарлығаш, көкек









Қарға, торғай





Тауық, әтеш








Балапан
Сары



Су, жем







Кішкентай




Ия




Су, жем



Ко-ко-ко
Рефлекциялық коррекциялау -Балалар бүгін біз нені құрастырдық?
-Балапан түсі қандай болады?
Жарайсыңдар балалар!
Балапанды жақсы құрастырыңдар.
Осымен бүгінгі ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіміз аяқталды. Сендерге көп рахмет! Балапан
Кішкентай, әдемі



Күтілетін нәтиже:
Не үйренді? Оқу іс-әрекет барысында суретті құрастыруды, түр-түсті айта алуды үйренді.
Нені білу керек? Дайын қиылған суретті бір-біріне қою арқылы дұрыс құрастыра білу.
Нені істеді? Балапанды құрастырды сұрақтарға жауап берді.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 11 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Скачать материал
Автор Жұманазарова Ұлбала Бекназарқызы
Дата добавления 11.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другое
Просмотров 4414
Номер материала 59941
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓