- 29.12.2020
- 662
- 11
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тақырыбы "Табиғат және біз"Мақсаты: Балаларға табиғаттың маңызын түсіндіру.Білімділігі: Тірі және өлі табиғат туралы түсінік бекіту.Табиғат құндылығы,өсімдік тіршілігі туралы ұғымдарын қалыптастыру.Дамытушылығы: Тірі және өлі табиғаттың ерекшелігін іс - тәжірибе жасау арқылы түсіндіру.Тәрбиелігі: Табиғатты аялап қорғауға.қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Балалардың табиғатқа,туған жерге,қоршаған ортаға деген сүйіспеншілігін арттыру.Әдіс - тәсілі:Әңгімелеу, жеке жұмыс.Көрнекі-құралдар.үнтаспа,тәжірибеге арналған құралдар, (су,топырақ,гүл,)1.Шаттық шеңбер.Ауадан қуат алайық,Алақанға салайық.Жерден нәр алайық, Алақанға салайық.Күннен шуақ алайық,Алақанға салайық.Күннің шуағын апайларға сыйлайық-Балалар табиғатсыз адамның күні жоқ,мұны айтуға табиғаттың тілі жоқ. Табиғат дегеніміз біздің қоршаған орта: жан-жануарлар және өсімдіктер, жер мен аспан, күн мен алыстағы жұлдыздар табиғаттынұғымын түсіндіріледі. Біздің ата-бабаларымыз табиғаттқа бүкіл махаббатын берген, өлең шығарған, нақыл сөздерін, аңыз әнгімелері де көп. Табиғатқа біз қамқор көрсету керекпіз, аялау керек. Халықта нақыл сөздер бар: Бұлақ көрсен көзін аш., су ішкен құдыққа түкірме. Мұғалім оқушыларға сұрақ қояды; -Балалар жылдың неше мезгілі бар?-Ендеше сол жыл мезгілдеріне тоқтала кетейік.-Мынау қай мезгіл? Оның ерекшелігі неде?-Ал,мынаны қай мезгіл деп ойлайсыңдар?-Мұнда қандай құбылыстар байқап тұрсыңдар?-Мынау ше? ерекшілігін атап өтіңдер?-Қандай мезгіл? Мына мезгілдің ерекшелігін атап көрейік.-Табиғаттың өзіне тән ерекшеліктері бар.Өлең оқу.Тіршілікте недейсің ғой ең қымбат.Тіршілікте адам қымбат,ауа қымбат.Ал,адамға ауа қажет,бәрінен деАуа қымбат алатұғын дем қымбат.Балалар табиғатқа тіршілік атаулысының барлығы жатады. Мысалы: Су, ауа, күн, өсімдіктер, құстар, балықтар, т.б-Табиғат екіге бөлінеді.Тірі табиғат және өлі табиғат деп.-Өлі табиғатқа - ауа,жел,су, топырақ т.б-Тірі табиғатқа - гүлдер,жәндіктер,құстар,т.б- Біз немен дем аламыз? -Тірі табиғатқа не жатады?-Дұрыс гүл жатады. Осы тірі табиғатпен өлі табиғаттың бір-бірімен байланысы өте тығыз. Біз гүлді қалай өсіреміз? Топыраққа егіп, оған су құямыз екен.- Міне балалар өлі табиғаттың да, тірі табиғаттың да бір - бірімен байланысы зор. Ал табиғатсыз ешбір тіршілік болмайды, сондықтан біз табиғатты аялап, қорғап, суға түкірмей, ластамай, ағашты сындырмай, құстарды атпай, ауаны ластамай болашағымызға жақсы көзқараспен омір сүруіміз қажет.-Табиғат туралы тақпақ кім біледі? Зарина: Жаздың үміт үзгені ме- Келіп қапты күз де міне. Моншағын жаз қиып- қиып, Ілді қаздың тізбегіне. Ақжайық: ГүлдерГүлім, гүлім, өсе бер,Әдемі боп, асыл боп.Күндей жайнап кете бер,Қызыл, сары, жасыл боп. Ақбота: КөктемдеБүршік жарып ағаштарҚұстар ұя салады.Сылдыраған бұлақтарАғып бара жатады. Мирас: Табиғат Табиғат біздің анамыз, Жер–Ана біздің панамыз.Таза болса табиғат Біз де аман боламыз. Мен жерімді сүйемін Мен жерімді сүйемін, Жеріме дән себемін. Ауа таза болсын деп, Жылда ағаш егемін. Әл-Мерек: ТабиғатБұтақтарды сындырмай,Тазалықты сақтайық.Гүл өсіріп, су құйып,Табиғатты қорғайық. Барлығымыз табиғатты сүйеміз,Үлкендердің сөзін ойға түйемізДенсаулықты әрқашанда сақтаймыз.Баршаңызға бейбіт өмір тілейміз.Қорытынды.Күтілетін нәтиже. Білуі:Табиғаттың маңызын туралы жалпы мағлұмат. Өлі және тірі табиғаттың айырмашылығы.Түсінігі:Тәжірибе жасау тәсілдері және бақылау.Меңгереді:Қоршаған ортаға деген сүйіспеншілігін арттыру.
6 661 833 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Батанова Ольга Германовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.