Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации
версия для слабовидящих
Главная / Другое / сурет салу, тақырыбы "Саты"

сурет салу, тақырыбы "Саты"


Күні

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің түрі: сурет салу.

Тақырыбы:«Саты».

Мақсаты: Балаларға жануарлардың бейнесіне лайықты дауыс ырғағына қарай баспалдаққа орналастыруды түсіндіру. Керіктің мойнының ұзындығына қарай түрлі бағыттарда сызықтар жүргізіп, оларды қиыстырып, саты салуға үйрету. Жануарларға деген сүйіспеншілікке, қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекі құралдар: демонстрациялық сурет

,еҚажетті құрал жабдықтар: қоңыр түсті гуашь, қылқалам, сүрткіштер.

Сөздік жұмыс: саты, баспалдақтар.

 Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің  әрекеті

Балалардың әрекеті

 

Мотивациялық  қозғаушы

 

 

 

 

Шаттық шеңбері.

Күн шуағын шашады

Күлкі сыйлап біздерге

Ағаштарды қозғалтып

Жел соғады тербелте


-Балалар мен бір музыкалық аспап таптым, оның аты метоллофон.

Балалар бірге қайталап айтады.





Балалар жақындап, таңдана қарайды.

Ұйымдастырушылық-

ізденістік

 

Аспапты таяғымен ұрып ойнайды. Солдан оңға, біртіндеп жоғары, оңнан солға біртіндеп төмен музыканы тыңдап, ажыратуға көңіл бөледі. Баспалдақтардан не құралатындығын түсіндіреді.

-Балалар, саты дегенді қалай түсінесіңдер?

Суретпен жұмыс. Сатылардың түрлерімен таныстыру. Саты баспалдақтың санына, ұзындығына қарай бөлінетіні туралы түсіндіріледі.


Сөздік жұмыс. Саты, баспалдақ.


-Сатының баспаплдақтарына жануарларды даусына қарай орналастырайық (қораз, мысық, күшік, сиыр)

- Мойны өте ұзын жануарға – керікке саты салып берейік.

Сергіту сәті

Металлофонда әртүрлі әуен ойналады.


Сатыны салу жолы түсіндіріледі. Балаларға езілген дайын қоңыр гуашқа қылқаламмен ұшын ақырын жартылай батырып, жоғарыдан төмен қарай түзу екі сызықты қатар сызып алуды, содан соң, біртіндеп ретімен солдан оңға қарай түзу сызықтар жүргізуді, екі ұзын сызықтың ортасын бір-біріне қосып, қиыстырып сызуды көрсетіп, түсіндіру.

-Алдарындағы қаптама ішінде өздеріне таныс жануарлардың суреттері бар екендігін айтып, соны балалардың өз баспалдақтарына дұрыс орналастырыңдар.

Көз жаттығуы .

Әр дыбысты тыңдап, жоғары және төмен дыбыстарды баспалдақа ұқсатады. Саусақтарымен баспалдаққа ұқсатып жүргізіп ойнайды.


- саты, ұзын, қысқа болады. Оның баспалдақтары темірен, ағаштан жасалады. Қолдары жетпеген жерге, биікке шығу үшін пайдаланылады.



«Баспалдақтар», «саты» деген сөздерді сыбырлау тәсілімен қайталап айтады.

1-қоразды, 2-мысықты, 3-күшікті, 4-сиырды орналастырады.




Сәйкес қимылдар жасап қозғалады.



Керікке саты салуды бастайды.


Керіктің мойнына жететіндей саты жасау үшін баспалдақтарды бір-бірімен қиылыстыра, солдан оқға қарай арақашықтығын сақтап түзу сызықтар сызып қосады.



Сатыларына жануарларды орналастырады.




Көздеріне жаттығуларр жасайды. Оң көздерін қысады, сол көздерін қысады, екеуін бірге жұмып-ашады

Рефлексиялық-

түзетушілік

 

 

 

 

 

 

  • Балалар, сатыны таза, әдемі салдыңдар, маған қатты ұнады. Баспалдақтар бір-бңірімен түзу, дұрыс қиылысып тұр екен. Кешке ата-аналарымызға көрсету үшін көрмеге іліп қояйық.

Орындарынан тұрып, салған суреттерін барлығы шеңберге алып келіп, бір-бірінің суреттеріне қарайды. Сатыларға баға береді. Көрмеге апарып, суреттерін ілуге көмектеседі



Күтілетін нәтиже:

Біледі: жануарлардың дауыс ырғақтары әртүрлі болатындығын.

Игереді: саты баспалдақтардан құралатындығын.

Меңгереді: түзу сызықтарды сызу, бір-біріне қосуды.






  • Другое
Автор Садыкова Марал Катрановна
Дата добавления 27.11.2017
Раздел Другое
Подраздел Другое
Просмотров 373
Номер материала MA-072368
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

Популярные курсы