Главная / Начальные классы / Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары.

Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары.

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Скачать материал

Пән атауы:

Дүниетану

Өтілетін уақыты

Барлық оқушы саны:

Сілтеме

Күнтізбелік жоспар, оқулық

Сабақтың тақырыбы:

Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары.

Мақсаты:

Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары туралы түсінік алады.

Түйінді идея

Жері байдың- елі бай.

Оқу нәтижесі

Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары жайында біле адады. Түсініктерін өмірде қолдана алады.

Дереккөздер

Оқулық, ресурстар

Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

модульдер

Бағалау түрі

Қызығушылықты ояту:

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқу құралдарын дайындап қояды.

Таратпалар бойынша бірден топқа бөлініп отырады.


Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу

Қолпаштау арқылы бағалау

Үй тапсырмасын тексеру.

Орман тоғай өсімдіктер мен жануарлары туралы

«миға шабуыл»

Орман тоғай өсімдіктер мен жануарлары туралы

Сұрақтарға жауап береді.

оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу


Бірін- бірі бағалау








Мағынаны тану

Жаңа сабақ: Оқулықтан оқып шығу, танысу.



Дәптермен жұмыс


Оқушылар өзбетімен оқи отырып, түсінгендерін ортаға салады.

Бір- біріне айтып береді. түсінгенін айтқызу

Сұрақтарға жауап беру, өз пікірлерін айтқызу.


оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу. Диалог құру, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу.

Топта бірін- бірі бағалау,



«басбармақ» әдісі арқылы

Ой толғаныс: « ойлан, жұптас, талқыла» сратегиясымен

.

Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары

Сұрақ жауап арқылы түсінгенін ортаға салады.

СТО

Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау.

Оқытуды басқару және көшбасшылық

3 Қол шапалақ

Бекіту кезеңі:

«Сұрақты ұстап ал»

Білімдерін бекіту.

Әр топ бір- біріне сұрақтар дайындайды.


оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу


Бір- бірін қолдау

Үйге тапсырма:

73-77 беттер мазмұндау,

Тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.

Оқыту мен оқуды бағалау

Мұғалімнің бағалауы





















Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Скачать материал
  • Начальные классы
Описание:

Пән атауы:

Дүниетану

Өтілетін уақыты

Барлық оқушы саны:

Сілтеме

Күнтізбелік жоспар, оқулық

Сабақтың тақырыбы:

Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары.

Мақсаты:

Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары туралы түсінік алады.

Түйінді идея

Жері байдың- елі бай.

Оқу нәтижесі

Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары жайында біле адады. Түсініктерін өмірде қолдана алады.

Дереккөздер

Оқулық, ресурстар

Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

модульдер

Бағалау түрі

Қызығушылықты ояту:

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқу құралдарын дайындап қояды.

Таратпалар бойынша бірден топқа бөлініп отырады.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу

Қолпаштау арқылы бағалау

Үй тапсырмасын тексеру.

Орман тоғай өсімдіктер мен жануарлары туралы

«миға шабуыл»

Орман тоғай өсімдіктер мен жануарлары туралы

Сұрақтарға жауап береді.

оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу

Бірін- бірі бағалау

Мағынаны тану

Жаңа сабақ: Оқулықтан оқып шығу, танысу.

Дәптермен жұмыс

Оқушылар өзбетімен оқи отырып, түсінгендерін ортаға салады.

Бір- біріне айтып береді. түсінгенін айтқызу

Сұрақтарға жауап беру, өз пікірлерін айтқызу.

оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу. Диалог құру, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу.

Топта бірін- бірі бағалау,

«басбармақ» әдісі арқылы

Ой толғаныс: « ойлан, жұптас, талқыла» сратегиясымен

.

Су қоймасы өсімдіктерімен жануарлары

Сұрақ жауап арқылы түсінгенін ортаға салады.

СТО

Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау.

Оқытуды басқару және көшбасшылық

3 Қол шапалақ

Бекіту кезеңі:

«Сұрақты ұстап ал»

Білімдерін бекіту.

Әр топ бір- біріне сұрақтар дайындайды.

оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу

Бір- бірін қолдау

Үйге тапсырма:

73-77 беттер мазмұндау,

Тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.

Оқыту мен оқуды бағалау

Мұғалімнің бағалауы

Автор Семизбаева Гаухар Кабидоллаевна
Дата добавления 20.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров 430
Номер материала MA-065749
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓
Похожие материалы