Стихотворение «Бородино» М.Ю. Лермонтова как средство художественного изображения Отечественной войны 1812 года.

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Промышленный переворот
  и его последствия
  
  Интегрированный урок в 5 классе
  (литература – история), посвященный 200-летию Бородинской битвы:
  Стихотворение
  «Бородино»
  М.Ю. Лермонтова
  как средство
  художественного
  изображения
  Отечественной войны
  1812 года.
  Авторы презентации:
  учитель русского языка и литературы
  ГБОУ СОШ № 512 Невского района
  г. Санкт-Петербурга Сивицкая С.Б. и
  учитель истории Субботина Н.И.
  

• 

  2 слайд

  Стихотворение «Бородино», написанное Михаилом Юрьевичем Лермонтовым в 1837 году, было посвящено 25-летию Бородинского сражения.
  Михаил Юрьевич
  Лермонтов
  (1814-1841)
  В детстве Михаил Юрьевич Лермонтов слышал о Бородинском сражении от своего деда Афанасия Столыпина, который был участником войны 1812 года, артиллеристом- «бородинцем», и восхищался подвигом русских воинов.
  Еще в юношеских стихах М.Ю. Лермонтов обращался к теме Бородинского сражения, и многие мотивы ранней лирики вошли в окончательный вариант стихотворения «Бородино».
  Это было первое произведение, которое молодой поэт хотел показать А.С.Пушкину, но в январе 1937 года А.С.Пушкин был смертельно ранен на дуэли.
  

• 

  3 слайд

  Композиция стихотворения
  Что представляет собой стихотворение?
  Что такое диалог?
  Сколько строф занимает вопрос молодого солдата?
  А в скольких строфах мы слышим ответ старого солдата?
  Почти монолог. Почему?
  (Сражение показано глазами старого солдата, передающего эмоциональное отношение к описываемым событиям, что позволяет ярче выразить основную идею произведения).
  
  

• 

  4 слайд

  Герои стихотворения
  Скажи-ка, дядя, ведь не даром…
  Почему так обращается к рассказчику молодой солдат?
  Сколько лет раньше служили в армии?
  

• 

  5 слайд

  Рассказчик:
  

• 

  6 слайд

• 

  7 слайд

  Отечественная война
  1812 года.
  

• 

  8 слайд

  Стремление французского императора Наполеона I завоевать весь мир, в том числе и Россию.
  Наполеон рассчитывал в пограничном сражении разгромить русскую армию, отторгнуть от России ряд территорий и принудить ее к войне с Англией.
  ПРИЧИНЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1812 ГОДА:
  Французский император
  Наполеон Бонапарт
  (1804-1815)
  

• 

  9 слайд

  Российский император Александр I (1801-1825)
  Утвердил план, по которому русские войска предполагали завлечь наполеоновскую армию в глубь страны, отрезать от линий снабжения, измотать в мелких стычках и разгромить в районе реки Западная Двина.
  

• 

  10 слайд

  12 июня 1812 г. - ВТОРЖЕНИЕ НАПОЛЕОНА В РОССИЮ
  2-я армия
  БАГРАТИОН
  45-48 тыс. чел.
  1-я армия
  БАРКЛАЙ-ДЕ-ТОЛЛИ
  127 тыс. чел.
  "ВЕЛИКАЯ АРМИЯ"
  НАПОЛЕОН
  640 тыс. чел.
  3-я армия
  ТОРМАСОВ
  43-45 тыс. чел.
  Клястицы
  Мир
  Красный
  Могилёв
  Витебск
  Кобрин
  

• 

  11 слайд

  "ВЕЛИКАЯ АРМИЯ"
  НАПОЛЕОН
  640 тыс. чел.
  Тарутино
  Фили
  Смоленск
  Бородино
  Мы долго молча отступали,
  Досадно было, боя ждали,
  Ворчали старики:
  "Что ж мы? на зимние квартиры?
  Не смеют, что ли, командиры
  Чужие изорвать мундиры
  О русские штыки?"
  Почему так долго отступали русские войска?
  

• 

  12 слайд

  Михаил Илларионович
  Голенищев-Кутузов-Смоленский,
  (1745 - 1813) -
  князь,
  генерал-фельдмаршал, Главнокомандующий русской армии
  в 1812 г.
  

• 

  13 слайд

  Горчаков
  Мюрат
  СХЕМА БОЯ ЗА
  ШЕВАРДИНСКИЙ РЕДУТ
  И вот нашли большое поле:
  Есть разгуляться где на воле!
  Построили редут.
  У наших ушки на макушке!
  Чуть утро осветило пушки
  И леса синие верхушки -
  Французы тут как тут.
  Забил заряд я в пушку туго
  И думал: угощу я друга!
  Постой-ка, брат мусью!
  Что тут хитрить, пожалуй к бою;
  Уж мы пойдем ломить стеною,
  Уж постоим мы головою
  За родину свою!
  Два дня мы были в перестрелке.
  Что толку в этакой безделке?
  Мы ждали третий день.
  Повсюду стали слышны речи:
  "Пора добраться до картечи!"
  И вот на поле грозной сечи
  Ночная пала тень.
  

• 

  14 слайд

  
  НАПОЛЕОН ПЕРЕД БОРОДИНСКИМ СРАЖЕНИЕМ
  

• 

  15 слайд

  
  А. Шепелюк. 1951г.
  «Кутузов командует боем»
  

• 

  16 слайд

  Прилег вздремнуть я у лафета,
  И слышно было до рассвета,
  Как ликовал француз.
  Но тих был наш бивак открытый:
  Кто кивер чистил весь избитый,
  Кто штык точил, ворча сердито,
  Кусая длинный ус.
  

• 

  17 слайд

  И молвил он, сверкнув очами:
  "Ребята! не Москва ль за нами?
  Умремте же под Москвой,
  Как наши братья умирали!"
  И умереть мы обещали,
  И клятву верности сдержали
  Мы в Бородинский бой.
  И только небо засветилось,
  Все шумно вдруг зашевелилось,
  Сверкнул за строем строй.
  Полковник наш рожден был хватом:
  Слуга царю, отец солдатам...
  Да, жаль его: сражен булатом,
  Он спит в земле сырой.
  

• 

  18 слайд

  Фильм
  

• 

  19 слайд

  
  БАТАРЕЯ РАЕВСКОГО
  Ну ж был денек! Сквозь дым летучий
  Французы двинулись, как тучи,
  И всё на наш редут.
  Уланы с пестрыми значками,
  Драгуны с конскими хвостами,
  Все промелькнули перед нам,
  Все побывали тут.
  Вам не видать таких сражений!..
  Носились знамена, как тени,
  В дыму огонь блестел,
  Звучал булат, картечь визжала,
  Рука бойцов колоть устала,
  И ядрам пролетать мешала
  Гора кровавых тел.
  

• 

  20 слайд

  Изведал враг в тот день немало,
  Что значит русский бой удалый,
  Наш рукопашный бой!..
  Земля тряслась - как наши груди,
  Смешались в кучу кони, люди,
  И залпы тысячи орудий
  Слились в протяжный вой...
  

• 

  21 слайд

  Да, были люди в наше время,
  Могучее, лихое племя:
  Богатыри - не вы.
  Плохая им досталась доля:
  Немногие вернулись с поля.
  Когда б на то не божья воля,
  Не отдали б Москвы!
  Вот смерклось. Были все готовы
  Заутра бой затеять новый
  И до конца стоять...
  Вот затрещали барабаны -
  И отступили бусурманы.
  Тогда считать мы стали раны,
  Товарищей считать.
  

• 

  22 слайд

  «Французы показали себя достойными одержать победу,
  а русские стяжали право быть непобедимыми».
  Наполеон.
  
  

• 

  23 слайд

  Особенности создания художественной картины исторического события
  

• 

  24 слайд

  Совет в Филях решал, что делать дальше –
  после Бородинского сражения
  

• 

  25 слайд

  «С ПОТЕРЕЮ МОСКВЫ НЕ ПОТЕРЯНА ЕЩЕ РОССИЯ.
  ПЕРВОЮ ОБЯЗАННОСТЬЮ СТАВЛЮ СЕБЕ СОХРАНИТЬ АРМИЮ, СБЛИЗИТЬСЯ С ТЕМИ ВОЙСКАМИ, КОТОРЫЕ ИДУТ К НЕЙ НА ПОДКРЕПЛЕНИЕ, И САМЫМ УСТУПЛЕНИЕМ МОСКВЫ ПРИГОТОВИТЬ НЕИЗБЕЖНУЮ ГИБЕЛЬ НЕПРИЯТЕЛЮ.
  ПОЭТОМУ Я НАМЕРЕН, ПРОЙДЯ МОСКВУ, ОТСТУПИТЬ ПО РЯЗАНСКОЙ ДОРОГЕ.
  ЗНАЮ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПАДЕТ НА МЕНЯ, НО ЖЕРТВУЮ СОБОЮ ДЛЯ СПАСЕНИЯ ОТЕЧЕСТВА.
  ПРИКАЗЫВАЮ ОТСТУПАТЬ!»
  М. И. Кутузов
  

• 

  26 слайд

  
  ОСТАВЛЕНИЕ МОСКВЫ
  

• 

  27 слайд

  
  Наполеон в Москве
  

• 

  28 слайд

  
  - Скажи-ка, дядя, ведь не даром
  Москва, спаленная пожаром,
  Французу отдана?
  Ведь были ж схватки боевые,
  Да, говорят, еще какие!
  Недаром помнит вся Россия
  Про день Бородина!
  
  - Да, были люди в наше время,
  Не то, что нынешнее племя:
  Богатыри - не вы!
  Плохая им досталась доля:
  Немногие вернулись с поля...
  Не будь на то господня воля,
  Не отдали б Москвы!
  
  Особенность композиционного построения стихотворения – нарушение хронологии событий.
  Лермонтов начинает стихотворение с оставления и сожжения Москвы.
  - Почему?
  ГОРЯЩАЯ МОСКВА
  

• 

  29 слайд

  
  РАСТРЕЛЫ МОСКВИЧЕЙ ФРАНЦУЗАМИ
  

• 

  30 слайд

  
  ОТКАЗ РУССКИХ ОТ МИРА
  

• 

  31 слайд

  ИЗГНАНИЕ НАПОЛЕОНА ИЗ РОССИИ
  Березина
  Красный
  Вязьма
  

• 

  32 слайд

  Отступление
  французов
  

• 

  33 слайд

  
  ВЫХОД РУССКОЙ АРМИИ НА ГРАНИЦУ.
  25 декабря 1812 – Манифест Александра I
  об освобождении России от наполеоновских войск.
  

• 

  34 слайд

  ПРИЧИНЫ ПОБЕДЫ РОССИИ
  1. Отечественный характер войны, который проявлялся:
  в стойкости российских солдат и офицеров;
  в развертывании партизанского движения;
  во всенародном патриотическом подъеме.
  2. Высокий уровень русского военного искусства в лице М.И. Кутузова и других военачальников.
  3. Значительный экономический потенциал России.
  4. Моральное перерождение Великой армии Наполеона.
  5. Наполеон не освободил крестьян от крепостничества, как обещал.
  6. Англия и Испания отвлекли силы Наполеона.
  7. Огромные размеры и климат России.
  

• 

  35 слайд

  Подберите строчки из стихотворения, которые иллюстрируют исторические события Отечественной войны 1812 года.
  

• 

  36 слайд

  В чем главная мысль стихотворения «Бородино»?
  Главная мысль произведения – безмерная любовь русского народа к родное земле, его беззаветная преданность, желание защитить страну от ненавистных иноземцев.
  В этом стихотворении слиты воедино голос самого поэта, голос ветерана, голос народа.
  

• 

  37 слайд

  Памятник фельдмаршалу Кутузову
  у Казанского собора в Санкт-Петербурге.
  Какие памятники посвящены победе русского народа в Отечественной войне 1812 года?
  

• 

  38 слайд

  Памятник кавалергардам
  и конной армии. Арх.Верещагин.
  Главный монумент русским войнам. Бородино.
  

• 

  39 слайд

  
  ТРИУМФАЛЬНАЯ АРКА в москве
  В ЧЕСТЬ ПОБЕДЫ
  

• 

  40 слайд

  
  ХРАМ ХРИСТА СПАСИТЕЛЯ
  ПАМЯТНИК ГЕРОЯМ ВОЙНЫ
  

• 

  41 слайд

  Домашнее задание
  Кроссворд.
  Сообщения о героях Отечественной войны 1812 года.
  

• 

  42 слайд

  В «Бородино» нет полководцев. Все события мы видим глазами рядового участника событий. «Дяде» есть чем гордиться, но это гордость за своих товарищей и все свое поколение. Он только раз упомянул о своем участии в битве, и то задолго до нее, когда «забил заряд…в пушку туго». Весь его рассказ – не о себе, а о других; он незаметен в единой солдатской массе: «на наш редут», «перед нами», «наш бой», «наши груди», «считать мы стали раны» – Лермонтов рисует бой, а не бойцов и не бойца, изображает общее стремление отстоять Родину от врага.
  Героизм русских воинов – в их единстве, в общей готовности умереть за Родину.
  Героизм русских солдат
  

• 

  43 слайд

  Партизаны Отечественной войны 1812 года.
  Денис Давыдов
  Надежда Дурова
  Герасим Курин
  Василиса Кожина
  

• 

  44 слайд

  Редут (франц.) – квадратное земляное укрепление на поле боя.
  

• 

  45 слайд

  Бивак – стоянка войск под открытым небом
  Кивер – высокий военный головной убор из твердой кожи.
  

• 

  46 слайд

  Лафет – боевой станок, на котором укрепляется ствол артиллерийского орудия;
  

• 

  47 слайд

  Великая армия Наполеона Бонапарта
  Басурманы – люди другой веры, иноземцы, здесь: враги.
  

• 

  48 слайд

  Мусью (разг.народ.): мсье, месье (франц.) – сударь, господин.
  

• 

  49 слайд

  Уланы - вид легкой кавалерии, первоначально вооруженной пиками и саблями
  (в армии Российского государства до 1917 г. и некоторых других государств).
  
  

• 

  50 слайд

  Драгун - солдат
  или офицер некоторых
  кавалерийских частей
  (первоначально
  предназначенных для действий как в конном, так и в пешем строю) в
  армии Российского
  государства до 1917 г. и в ряде иностранных
  армий XVII-XX вв.
  

• 

  51 слайд

  Булат – оружие из булатной стали – стали особой закалки;
  

• 

  52 слайд

  Картечь – артиллерийский снаряд, наполненный круглыми пулями, широко рассеивающимися при выстреле
  

• 

  53 слайд

  Использованные источники
  и интернет ресурсы
  БОЛЬШАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ Кирилла и Мефодия 2004 DVD coft.
  Школьная энциклопедия. История России. 18-19 вв. М., «ОЛМА-ПРЕСС Образование» 2003
  Поля ратной славы. М., «Современник» 1987
  БОРОДИНО 1812. М., «Мысль» 1987
  Военно-исторические миниатюры. 1/72 . АО «ЗВЕЗДА»
  Презентация учителя истории Гродековской СОШ Благовещенского района Амурской области Бердника С.В. «Отечественная война 1812 г.»
  http://ru.wikipedia.org/wiki
  http://bisvet.ucoz.ru/news/nov…
  http://2ramgim1b2011.ucoz.ru/board/meroprijatija/2
  http://aforizmyi.ru/raevsky_saltanovka_img38214.html
  http://www.museum.ru/1812/memorial/postcard/1812.html
  http://telegrafist.org/2012/12/26/32598/
  http://www.hrono.ru/proekty/ostu/russia.html
  http://ria.ru/authors/
  http://nsportal.ru/shkola/literatura/library/konspekt-integrirovannogo-uroka-literatura-istoriya-5-klass-nedarom-pomnit