Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Среднесрочное планирование серии уроков по темам: Карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры 10 класс (углубленное изучение) учитель химии высшей категории первого продвинутого уровня Жекеева Наталья Борисовна № урока Тема урока Цель урока Тип урока Оборудование, ресурсы Организация деятельности учащихся 1 Карбоновые кислоты: классификация, гомологический ряд, номенклатура Дать понятие о карбоновых кислотах и их классификации в сравнении с минеральными кислотами. Рассмотреть основы международной и тривиальной номенклатуры и изомерию этого типа органических веществ. Изучение нового материала. Образцы органических кислот: уксусная, щавелевая, лимонная, бензойная. Модели молекул Стюарта - Бриглеба Применение кейс- метода 2. Карбоновые кислоты: физические свойства карбоновых кислот Познакомить с физическими свойствами некоторых предельных одноосновных кислот: муравьиной, уксусной, масляной. Отношение различных кислот к воде. Изучение нового материала Персональный компьютер, проектор, CD диск с учебной программой, Интернет ресурс Обмен информацией, работа по группам, определение форм отчета. 3 Химические свойства карбоновых кислот: общи свойства неорганических и органических карбоновых кислот. Рассмотреть общие свойства карбоновых кислот в сравнении со свойствами минеральных кислот. Дать понятие об особенных свойствах кислот Изучение нового материала Набор химических реактивов. Демонстрационные образцы: аптечный пузырек муравьиного спирта, бутылочка пищевой уксусной кислоты или эссенции, долька лимона, яблоко, сухое белое вино. Молочная сыворотка, стеариновая свеча. Работа в группах , систематизация полученной информации. 4 Способы получения карбоновых кислот. Отдельные представители класса Познакомить учащихся с наиболее характерными представителями карбоновых кислот и показать их значение в природе и жизни человека Изучение нового материала Работа в группах по составлению сценария защиты проекта. 5 Практическая работа Получение уксусной кислоты и изучение ее свойств Практическое занятие Набор реактивов и оборудования Групповая работа 6 Химические и получение свойства карбоновых кислот Организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний в рамках темы. Систематизация знаний. Персональный компьютер, проектор, Защита проектов по группам 7 Ароматические, многоосновные, непредельные, высшие карбоновые кислоты Изучение отдельных представителей различных классов карбоновых кислот Изучение нового материала Подбор теоретического и презентационного материала Работа с учителем, в группах 8 Сложные эфиры. Рассмотреть строение, свойства и получение сложных эфиров, как обобщение по химии карбоновых кислот и спиртов. Показать значения сложных эфиров в природе и познакомить учащихся с их применением в быту. Изучение нового материала Рассмотреть строение, свойства и получение сложных эфиров, как обобщение по химии карбоновых кислот и спиртов. Показать значения сложных эфиров в природе и познакомить учащихся с их применением в быту. Определение целей проекта, проведение организационной работы 9 Жиры. Соли карбоновых кислот. Мыла. Синтетические моющие средства Рассмотреть состав, строение и свойства жиров, как группы сложных эфиров. Дать понятие о мылах и сравнить их моющие свойства с аналогичными для синтетических моющих средств. Комбинированный урок Слайд презентация. Проектор, компьютер. Сообщение по отдельным слайдам Работа в группах 10 Решение расчетных задач, генетическая связь, выполнение тестированных заданий Отработка универсальных учебных действий Тренинг Подборка заданий Коллаборативная среда 11 Обобщение и систематизация знаний по теме «Карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры» Корректировка и углубление знаний Системати-зация знаний Составление итоговой блок схемы Работа в группах защита постеров, презентация 12 Контрольная работа Учет и контроль знаний по теме «Карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры» Проверка степени усвоения темы Вариативные контрольные работы Индивидуальная дифференцированная работа
6 660 185 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горская Наталия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.