Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
СПРАВКА
по проверке дневников учащихся
5, 6 класса
Цель проверки: выполнение единых требований к ведению документации.
Основание проверки: план внутришкольного контроля (октябрь) п.1
Дата проверки: 17.10.13 г.
Проверку осуществил: и.о. зам. директора по УВР
В ходе проверки выявлено:
1. У всех учащихся дневники были в наличии.
2. У дневников имеется твердая обложка, либо они обернуты.
3. Заполнение ведется с 2 сентября по расписанию.
4. Домашнее задание записывается по всем учебным предметам.
5. У всех отсутствует запись или заполнены частично первые страницы дневников.
6. Рекомендуется записывать названия предметов с заглавной буквы, иногда нет записи названия месяца и числа.
7. Практически во всех, из проверенных дневников, аккуратные записи.
8. Дневники проверяются классным руководителем регулярно.
9. Все отметки в конце недели выставляются.
10. Есть роспись родителей.
11. В дневниках отсутствуют записи, унижающие честь и достоинство учеников.
Рекомендации и предложения:
Классным руководителям проконтролировать заполнение первой страницы дневника.
Исправить недочеты до 21.10.13 г.
Справку составила: и.о. зам. директора школы по УВР______________ Воронина Г.Н.
17.10. 2013 г.
6 677 916 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Воронина Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.