|
І Сабақтың тақырыбы: Күні: |
Step 8 Speaking about Kazakhstan 18.02.2016у |
|
|
Сілтеме: |
English 8 Т.Кузнецова Pictures, slide, a map Диалогтық оқыту. Critical thinking. Formative and summative assessments. Brain storming. Group work. Collaborative method of teaching. Pair work. |
|
|
Сабақтың оқыту мақсаты: |
To revise the earlier studied material. To develop the speaking habits. To enlarge the knowledge and lexical material. Practice: Ex: 1-10,p 122-125 |
|
|
Күтілетін нәтиже: |
The pupils will know know about Kazakhstan’s geography. |
|
|
Сабақтың мазмұны: Топқа сурет арқылы бөлу. Great Britain and Kazakhstan. |
||
|
Мұғалімнің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
|
|
Білу |
Dear friends, answer my questions
a) How many continents are there in the world? b) What country do you live? c) What is the capital of Kazakhstan? d) What is the official language of Kazakhstan? Translate into English Мектеп-
Отан-
Мемлекет-
Ту-
Елтаңба-
Әнұран-
Менің мектебім-
Біздің Отанымыз-
Әдемі қала-
Жақсы ұстаз-
Жақсы оқушы- You were born in Kazakhstan. What can you say about the geography of our country? If you are not able to say it in English say it in your native language. |
Pupils answer the questions and translate this words into English School, Motherland, Republic, Flag, anthem, my school, our motherland, beautiful city, good teacher, clever or good pupil. Pupils say about Kazakstan. Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау.
|
|
Түсіну |
Reading The class is divided into 3 groups, after reading, the groups will make the schemes on a piece of paper, the leaders of the groups will show them on the interactive board & retell their texts Group I Modern art centre
Group II The flag, traditions
Group III About Kazakhstan |
Children read the text and retell the text.
Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау. |
|
Қолдану |
Answer the questions.
|
Children answer the questions and write into your copy books.
Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау. |
|
Талдау |
Complete the sentences. Checking up the pupils work. |
Pupils complete the sentences.
Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау.
|
|
Жинақтау |
Checking up the pupils poster. |
Pupils working with poster “Great Britain and Kazakhstan” Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау. |
|
Бағалау
Үй тапсырмасы
|
Қалыптасқан білімдерін шығармашылық жұмыстарда пайдалану. Write a topic about Kazakhstan |
Оқушылар Қазақстан туралы мәлімет білді. Оқушылар күнделіктеріне жазып алды. |
|
Рефлексия
|
Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау. Суммативті бағалау. |
Қолдау, сенім білдіру, бірін-бірі бағалау.Күнделікке бағаларын қойғызды. |
Тексерілді: 18.02.2016ж
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
І Сабақтың тақырыбы: Күні: Step 8Speaking about Kazakhstan18.02.2016у Сілтеме: English 8Т.КузнецоваPictures, slide, a mapДиалогтық оқыту.Critical thinking.Formative and summative assessments. Brain storming.Group work. Collaborative method of teaching.Pair work. Сабақтың оқыту мақсаты: To revise the earlier studied material.To develop the speaking habits.To enlarge the knowledge and lexical material.Practice: Ex: 1-10,p 122-125 Күтілетін нәтиже: The pupils will know know about Kazakhstan’s geography. Сабақтың мазмұны:Топқа сурет арқылы бөлу. Great Britain and Kazakhstan. Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Білу Dear friends, answer my questionsa) How many continents are there in the world? b) What country do you live? c) What is the capital of Kazakhstan? d) What is the official language of Kazakhstan?Translate into EnglishМектеп-Отан-Мемлекет-Ту-Елтаңба-Әнұран-Менің мектебім-Біздің Отанымыз-Әдемі қала-Жақсы ұстаз-Жақсы оқушы-You were born in Kazakhstan. What can you say about the geography of our country? If you are not able to say it in English say it in your native language. Pupils answer the questions and translate this words into EnglishSchool, Motherland, Republic, Flag, anthem, my school, our motherland, beautiful city, good teacher, clever or good pupil.Pupils say about Kazakstan.Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау. Түсіну Reading The class is divided into 3 groups, after reading, the groups will make the schemes on a piece of paper, the leaders of the groups will show them on the interactive board retell their texts Group I Modern art centre Group II The flag, traditions Group III About Kazakhstan Children read the text and retell the text.Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау. Қолдану Answer the questions. Where is the Republic of Kazakhstan situated? What is the size of the area of Kazakhstan? What can you say about the population of the Republic? What is the capital of the Republic? Where is it situated? What is the official language of the country? Children answer the questions and write into your copy books. The Republic of Kazakhstan is situated in the Central Asia. The area of Kazakhstan is 2753000 square kilometres. Its population is about 16 millon. Astana is the capital of the Republic. Astana is situated in the central part of the country. Kazakh is the official language of the country. Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау. Талдау Complete the sentences. Checking up the pupils work. Pupils complete the sentences. The Republic of Kazakhstan is situated in the Central Asia. Its population is about 16 million. Kazakh is the official language of the country. Kazakhstan borders China, Russia, Turkmenistan, Uzbekistan and Kirgizia. There is a long border coast on the Caspian Sea in the Southwest.etc. Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау. Жинақтау Checking up the pupils poster. Pupils working with poster “Great Britain and Kazakhstan”Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау. БағалауҮй тапсырмасы Қалыптасқан білімдерін шығармашылық жұмыстарда пайдалану.Write a topic about Kazakhstan Оқушылар Қазақстан туралы мәлімет білді.Оқушылар күнделіктеріне жазып алды. Рефлексия Мадақтау, қолдау,сенім білдіру, бірін-бірі бағалау, топтық бағалау. Суммативті бағалау. Қолдау, сенім білдіру, бірін-бірі бағалау.Күнделікке бағаларын қойғызды. Тексерілді:18.02.2016ж
6 663 986 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сергеева Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.