|
герой
|
текст
|
|
На сцене декорации класса. Мальчик и девочка убирают
класс. Мальчик подходит к окну.
|
|
Тильтиль
|
Смотри, какие яркие
окна!
|
|
Митиль
|
Ой! Как они
светятся!
|
|
Тильтиль
|
Это праздничные
огни.
|
|
Митиль
|
А у кого праздник?
|
|
Тильтиль
|
У
одиннадцатиклассников. Они ещё называются выпускники.
|
|
Митиль
|
А что у них за
праздник?
|
|
Тильтиль
|
Выпускной вечер.
Они сегодня прощаются со школой. И они будут гулять всю ночь.
|
|
Митиль
|
Как бы и мне
хотелось гулять и веселиться всю ночь.
|
|
Тильтиль
|
Для этого нужно
сначала закончить школу. Скорее бы уже, а то так надоели эти учебники,
тетради, домашние задания! Вот бы проснуться с утра уже выпускником!
|
|
Митиль
|
Нет, это было бы
ужасно! Представляешь, сколько интересного мы бы тогда пропустили. Сколько
нового не открыли бы, сколько праздников и поездок с друзьями прошло бы тогда
без нас!
|
|
Тильтиль
|
Ну, это только в
начальной школе бывают праздники, а в старших классах одни только уроки и
какое-то там ЕГЭ.
|
|
Митиль
|
Я не знаю, что
такое ЕГЭ, но старшая сестра рассказывала мне, что они со своей классной
руководительницей много ездят по разным городам и устраивают с классом
весёлые праздники.
|
|
Тильтиль
|
Вот бы и нам в 5
классе эту руководительницу.
|
|
Митиль
|
Эту нельзя, моя
сестра только в 8 классе, так что их классная будет с ними ещё 3 года.
|
|
Тильтиль
|
А мы как же? С нами
кто будет? Таких наверное мало.
|
|
Митиль
|
Я даже не знаю.
|
|
Стук в дверь.
|
|
Душа школы
|
Кто это здесь в
такой поздний час? Дети, что вы здесь делаете?
|
|
Тильтиль
|
Мы убираем класс.
|
|
Митиль
|
И смотрим, как
выпускники празднуют окончание школы.
|
|
Душа школы
|
А, так вы хотите
поскорее закончить школу.
|
|
Митиль
|
Нет, мы хотим,
чтобы наши школьные годы были интересными, полными открытий и радостных
праздников.
|
|
Душа школы
|
Так у вас есть
мечта? Это хорошо.
|
|
Тильтиль
|
Что толку от мечты,
если она не сбудется.
|
|
Душа школы
|
А кто вам сказал,
что не сбудется? Вам очень повезло, что вы повстречали меня.
|
|
Тильтиль
|
А вы кто?
|
|
Душа школы
|
Я – душа школы. Я
всегда гуляю здесь по вечерам, когда никого нет, и проверяю, всё ли в
порядке.
|
|
Митиль
|
И вы сможете
осуществить нашу мечту?
|
|
Душа школы
|
Нет. Такие мечты вы
можете осуществить только сами. Но я могу вам помочь. Если, конечно, вы согласны
отправиться в путешествие за своей мечтой.
|
|
Тильтиль
|
Мы согласны!
|
|
Душа школы
|
Ну тогда позвольте
вам представить ваших спутников.
|
|
Митиль
|
Ой, кто это?
|
|
Душа школы
|
Это душа книги, ваш
главный помощник на школьной дороге.
|
|
Тильтиль
|
А это кто такой смешной?
|
|
Душа школы
|
Это душа смеха. Без
смеха и веселья не бывает школьной жизни.
|
|
Митиль
|
А кто эта красивая
дама?
|
|
Душа школы
|
Это душа сцены. Без
неё не проходит ни один школьный праздник.
|
|
Митиль
|
А кто это так
красиво и грациозно двигается?
|
|
Душа школы
|
Это душа здоровья.
Если будешь здоров, многого добьёшься и в школе, и в жизни.
|
|
Тильтиль
|
А кто эти
мальчишки, что спорят между собой?
|
|
Душа школы
|
Это души конкурсов
и соревнований. Без них тоже не обходится школьная жизнь. Все они - ваши
верные помощники. Но помочь они могут только тем, кто бывал в их краях и
знаком с ними, кому есть, что вспомнить из начальной школы и приятно это
вспоминать. Тогда они будут с вами на протяжении всех школьных лет. Вам есть,
что вспомнить?
|
|
Митиль
|
Конечно!
|
|
Душа школы
|
Вам придётся пройти
нелёгкий путь в страну воспоминаний, чтобы доказать им, что вы достойны их
помощи. Если вы это сможете, то они помогут вам найти самого лучшего
классного руководителя, который поведёт вас по школьной дороге до самого
выпускного и будет вместе с вами осуществлять ваши мечты.
|
|
Тильтиль
|
Ух ты! Мы согласны!
Отправимся прямо сейчас!
|
|
Душа школы
|
Ну тогда вперёд.
Ваш путь лежит в страну школьных воспоминаний.
|
|
Митиль
|
Ой, пропала.
|
|
Душа книги
|
Но мы с вами. Я
первым поведу вас. Скажите, были ли вы когда-нибудь в стране знаний? Есть ли
у вас воспоминания об интересных школьных делах, посвященных знаниям?
|
|
Митиль
|
Конечно есть! С
самого начала, в первом классе, нам было так интересно делать открытия, что
мы даже рассказывали об этом всей школе.
|
|
Тильтиль
|
Для того, чтобы
увидеть это, нам надо отправиться сначала в древний мир, а потом в космос.
Вот только как это сделать?
|
|
Душа книги
|
Ну это совсем не
трудно.
|
|
Раздаются звуки леса.
Сценка «Первобытный детсад».
|
|
Душа книги
|
Ну а теперь в
космос, друзья!
|
|
Раздаётся космическая музыка.
Сценка «Планеты».
|
|
Душа книги
|
Ну что ж, ваши
воспоминания порадовали меня.
|
|
Митиль
|
А нам как приятно
было вспомнить себя маленьких! Наши родители, наверное, тоже порадовались.
|
|
Душа книги
|
Вы очень выросли с
тех пор. Можете всегда рассчитывать на мою помощь. Вот вам мой знак. Стоит
вам теперь открыть книгу, и я появлюсь. Я буду ждать вас в конце страны
воспоминаний, буду рад, если вам удастся туда добраться.
|
|
Душа сцены
|
Ну а теперь мой
черёд сопровождать вас. Куда мы должны направить свой путь, чтобы посмотреть,
есть ли у вас воспоминания об участии в спектаклях и школьных праздниках?
|
|
Митиль
|
Это нам нужно во
второй класс. В зиму. В сказку «Морозко».
|
|
Душа сцены
|
Нет ничего проще!
|
|
Раздаётся звук снежной пурги.
Сценка из спектакля «Морозко».
|
|
Душа сцены
|
Ох, давно я так не
смеялась, как над вашей Ленивицей. Вы молодцы!
|
|
Тильтиль
|
Мы все тогда так
волновались на сцене!
|
|
Душа сцены
|
Это было совсем
незаметно. Рада буду помогать вам в том, чтобы ваша школьная жизнь была
радостной и запоминающейся. Вот вам мой знак. До встречи в конце пути!
|
|
Душа смеха
|
Ну а теперь,
наверное, наш путь лежит в 3-й класс? Мы найдём там юмор и смех?
|
|
Тильтиль
|
Ну, юмора у нас
много всегда, а в третьем классе у нас проходил КВН.
|
|
Душа смеха
|
Тогда нам туда!
|
|
Раздаются позывные КВНа.
Сценки из выступлений команд.
|
|
Душа смеха
|
Вы очень весёлые
ребята. Мне будет приятно вам помогать. Держите знак юмора и смеха. Скоро
увидимся.
|
|
Душа
соревнований 1
|
Ну а теперь на
конкурс. Умеете ли вы соревноваться? Не боитесь ли проигрывать? Умеете ли
поддерживать друзей в соревнованиях, болеть друг за друга?
|
|
Тильтиль
|
Мы соревновались и
на уроках физкультуры и в КВНе, и даже в окружном конкурсе проектов
участвовали.
|
|
Митиль
|
Чтобы увидеть эти
воспоминания, нам нужно в подземное царство. Это возможно?
|
|
Душа
соревнований 2
|
Конечно. Вперёд!
|
|
Раздаётся музыка.
Сценка «Тайны каменного царства».
(фрагмент защиты проекта на окружном конкурсе)
|
|
Душа
соревнований 2
|
Ну что ж, достойное
выступление. На нашу помощь вы тоже можете надеяться. Вот вам наш знак. До
встречи, друзья.
|
|
Душа здоровья
|
Ну а теперь вам в
путь вместе со мной. Главное, чем надо заниматься для укрепления здоровья,
это физкультура и спорт. Как у вас отношения с физкультурой?
|
|
Тильтиль
|
Физкультура – наш
любимый урок! А ещё весь прошлый год мы проводили утреннюю зарядку, в школе
проходил год здоровья.
|
|
Душа здоровья
|
Это хорошо! Ну а
кроме уроков и зарядки вам есть, что вспомнить?
|
|
Митиль
|
Мы с удовольствием
ходили на школьный туристический слёт! Участвовали в эстафете в лесу,
ориентировались на маршруте, пели песню на конкурсе туристической песни.
|
|
Душа здоровья
|
Я бы с
удовольствием послушала эту песню.
|
|
Тильтиль
|
А мы с
удовольствием вспомним вечер у туристического костра.
|
|
Звучит музыка.
Сценка «У костра».
|
|
Душа здоровья
|
вы молодцы, ребята.
Вот вам мой знак здоровья. Мы с вами теперь попутчики! До встречи.
|
|
Митиль
|
Ну вот, все
помощники довольны, и все ждут встречи с нами, а мы ещё не добрались до конца
пути.
|
|
Тильтиль
|
Куда же нам теперь?
Ведь никого не осталось, чтобы подсказать нам, куда идти.
|
|
Душа дружбы
|
Здравствуйте,
ребята. Извините, что опоздала. Просто пришлось мирить двух драчунов из
первого класса. Я – Душа дружбы. Надеюсь, вас не надо мирить?
|
|
Тильтиль
|
Ну… конечно, мы,
бывает, ссоримся, а иногда даже дерёмся, но всегда миримся сами.
|
|
Душа дружбы
|
Это хорошо, что
миритесь. Без ссор, наверное, не обходится ни один класс, ведь все вы очень
разные, но главное, всегда протянуть другу руку и не бояться извиниться,
иначе дружбе конец.
|
|
Митиль
|
Мы стараемся.
|
|
Душа дружбы
|
Молодцы. Только,
знаете, дружить ведь можно не только в классе. Наша школа – большая семья. И
в ней дружат и маленькие, и большие. Я видела ваши воспоминания. Вы много
интересного провели в начальной школе для себя. А для других вы что-нибудь
сделали?
|
|
Митиль
|
Даже не знаю, что и
сказать…
|
|
Душа дружбы
|
Скромность – это
хорошо. Но мне нужно знать. Давйте спросим у ваших одноклассников. Ребята,
что в своей школьной жизни вы сделали для других?
|
|
1
|
В первом классе мы
подготовили в подарок выпускникам выступление на Последнем звонке.
|
|
2
|
А во втором целый
спектакль-пародию для 11-го класса сделали, про каждого выпускника. Ребята
смеялись до упада и благодарили нас за этот подарок.
|
|
3
|
В третьем классе мы
всем классом выступали на концерте для олимпийских чемпионов со спортивным
танцем и песней.
|
|
4
|
А в этом году были
ведущими на концерте в 8 марта, вели праздничную ярмарку.
|
|
Душа дружбы
|
Приятно это
слышать. Вы хорошие друзья. Вот вам моя рука дружбы и мой знак. Поставьте его
в центр и посмотрите, что получилось.
|
|
Митиль
|
Ой, получилась
синяя птица – символ мечты!
|
|
Тильтиль
|
Только она такая
смешная, похожа на Кивина, эмблему КВНа. И знаки разные держит, прямо про
наши дела.
|
|
Митиль
|
Значит, это наша
мечта!
|
|
Появляются учитель и Души предметов.
|
|
учитель
|
Правильно, ребята.
Это ваша мечта о весёлой и интересной школьной жизни. И она сбудется, если вы
будете дружить, познавать новое, укреплять здоровье, будете весёлыми и
смелыми.
|
|
Митиль
|
Ой, Светлана
Альбертовна, это Вы! Мы так много интересного вспомнили, что было у нас в
начальной школе с Вами.
|
|
Тильтиль
|
А кто же поведёт
нас дальше? Кто станет нашим классным руководителем?
|
|
учитель
|
А это вы узнаете,
когда найдёте на сцене такую же эмблему.
|
|
Дети ищут эмблему.
|
|
Тильтиль
|
Вот она, на дверях.
|
|
учитель
|
Открывайте скорее.
|
|
Дети открывают двери. К ним выходит их новый
классный руководитель. Он принимает детей из рук их первого учителя и делится
своими планами на их будущую совместную работу на грядущие 7 лет.
|
|
Дети вместе с учителями и родителями отправляются на
торжественное чаепитие.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.